1、第三单元 中古时期的欧亚国家古代日本 很久以前，有一个贫穷的年轻男子,到了冬天，下着大雪。一天，这个男子冒着大雪在回家途中，听见有奇怪的声音。他向对面的田地走去，想寻找那个呻吟的声音。结果，看见了一只鸣叫的仙鹤。这只仙鹤中了箭。这名男子想帮助这只痛苦的仙鹤，就把箭拔了出来，获救的仙鹤飞向了空中。随后,这名男子回到了家。由于一个人生活贫困，平时没有任何人来拜访他。可是，这天他听见了当当的敲门声,这么晚了，下着大雪,会有谁来呢?他开门一看，吃了一惊,是一位漂亮的姑娘,她迷了路，想借宿一晚,男子收留了她。第二天，这个姑娘又来借宿，男子又收留了她。第三天她又来了，这名男子于是想娶这位漂亮的姑娘为妻，两
2、个人不久就结婚了。虽然贫穷,但是他们却很幸福。日本概况国旗：日出之国国徽：圆形，绘有瓣黄色的菊花瓣图案国歌：君之代国花：樱花国鸟：绿雉国石：小晶 大和兴起的地方一、大和统一日本 “和族”又称日本民族、和人或大和族。“大和”一词源自公元3世纪的日本政权所在地的大和地区,是日本国的主体民族，约古当前日本人口总数的99%(其余为阿伊努族与琉球族)，主要分布于整个日本列岛。在日本帝国时代，大和人是指不同于阿伊努族、琉球族、朝鲜族、高山族与汉族的民族，也是指不同于阿伊努族与琉球族等日本人的民族。1.简述日本进入文明社会前的发展历程。旧石器时代3万年前新石器时代引进大陆的农业文化形成一些小国公元前3世纪至
3、公元3世纪之间进入文明社会2.日本是如何首次实现政治统一的(1)3世纪时,以本州岛奈良地区为中心的大和国兴起，其君主被称作“大王”。(2)大和国农耕经济比较发达,国力强盛。(3)大和国在4世纪末至5世纪初逐步吞并了其他小国,首次实现了日本的政治统一。北海道北海道本本州州四国四国平安京平安京奈良奈良大和兴起的地方公元1世纪前后，日本各地形成100多个小国公元3世纪中叶，大和兴起5世纪，大和统一日本大贵族奴隶主势力增强，政局混乱日本的历程二、大化改新1.“大化改新”的背景有哪些？2.简述“大化改新”的概况。3.“大化改新”的历史作用有哪些?1.“大化改新”的背景有哪些？(1)大和统一日本后，一些豪
4、族势力逐渐膨胀,甚至把持朝廷大权。(2)6世纪末，摄政的圣德太子力推改革，试图按照中国儒家的政治思想,加强中央集权，削弱豪族的势力。(3)645年,孝德天皇继位,继续推行圣德太子的政策。同时期中国的情况如何？公元627650年，中国正值唐太宗李世民在位，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。繁荣稳定 “大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”日本书纪遣唐使船 遣唐使印假设你是当时大和国遣唐使，面对当时两国的社会状况，归国后你会怎么办？645年大和国宫廷政变刺杀贵族权臣苏我入鹿改革派代表中臣镰足2.简述“大化改新”的概况。(1)645年,孝德天皇继位，效仿中国的做法，设“
5、大化”年号。(2)646年孝德天皇颁布改新之诏,正式实行政治、经济改革。内容3.“大化改新”的历史作用有哪些?大化改新使部民分得了土地,摆脱了依附地位，提高了生产者的积极性,促进了日本社会经济的发展,确立了中央集权体制,使日本国家制度趋向完善。为什么说大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志？1、大化改新以前，日本是一个落后的奴隶制国家，国家政权长期掌握在奴隶主贵族手中，奴隶主贵族占有大量土地和部民，最高统治者天皇的权力和地位受到极大威胁和挑战；2、大化改新之后，日本社会发生了巨大变化。奴隶主贵族在政治、经济、军事等方面的特权被取消，贵族势力遭到沉重打击；3、土地和部民收归国有，建立了一系
6、列中央集权的国家机构，成为一个以天皇为首的中央集权国家；4、改革后的日本成功地进行了社会转型，从奴隶社会过渡到封建社会。大化改新的性质:大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。改新之后大和正式改名为日本，意为”日出之国“。你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗？一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果。改革是经济社会发展的动力，是强国之路，应当积极改革创新，与时俱进三、武士与幕府1.8世纪时，日本社会经济制度又一次发生重大改变,其具体表现是什么?2.大庄园主建立私人武装集团的目的是什么?产生了怎样的影响?3.什么因素促使武士发展成为重要的政治力量?产
7、生了怎样的影响?4.日本于何时进入幕府统治时期?幕府统治时期日本实际上的最高统治者是谁?班田制逐渐被庄园制取代。(1)保护庄园、扩张势力。(2)地方豪强势力的崛起,使天皇的权威受到挑战。(1)12世纪末。(2)幕府将军，即“征夷大将军”。武 士 日本“武士”一词原意为侍者、随从。庄园主把族人和仆人中的青壮年武装起来，将其训练成为职业军人，用以看家护院，逐渐形成了特殊的武士阶层。武士需对主人绝对忠诚，勇武尚义；武士的主人则为武士提供装备、俸禄和土地，双方形成依附关系。日本武士激励学生学习的名言格言激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向
8、那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个
9、机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。247、两粒种子，一片森林。248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
