7-9年级-初中综合实践活动 3.数据的分析与处理ppt课件-省级优课-(配套教案编号:c19d3)(信息技术).pptx

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1、 体验图表分析数据的效率体验图表分析数据的效率 图表图表 文字文字 表格表格 图表是一种数据形式,可以清晰地呈现复图表是一种数据形式,可以清晰地呈现复 杂抽象的数据关系或数据处理结果。杂抽象的数据关系或数据处理结果。 图表标题 图例 绘图区 分类轴 数值轴 图表区 姓名语文数学英语思品物理体育 平均分91.2584.87580.12580.2582.7577.5 八(1)班学生必修课成绩 制作图表的方法制作图表的方法 1 1、选择数据区域、选择数据区域 2 2、选择图表的类型、选择图表的类型 3 3、输入图表的标题、输入图表的标题及系列值,分类轴及系列值,分类轴 4 4、添加其他数据标准、添加

2、其他数据标准 1. 1.你是否学会你是否学会了制作了制作统计图表的方法?统计图表的方法? 2.2.你能否根据实际需要选择合适的图表类型?你能否根据实际需要选择合适的图表类型? 3.3.表格中数据与图表的关系?表格中数据与图表的关系? 想一想:想一想: 课堂小结课堂小结 (1 1)选择图表的类型()选择图表的类型(合适合适) (2 2)选择数据区域()选择数据区域(合适合适) (3 3)输入图表的标题及)输入图表的标题及X X,Y Y轴名称轴名称 (4 4)选择图标的位置)选择图标的位置 关键是了解图表类型的特点,看图表类型里的说明关键是了解图表类型的特点,看图表类型里的说明 息息相关,自动更新息息相关,自动更新 通过本节课的学习,大家思考一下几个问题:通过本节课的学习,大家思考一下几个问题: 请大家课后完成请大家课后完成P P9898页页“试试看”“试试看” (1 1)制作物理学科分段成绩统计图)制作物理学科分段成绩统计图 (2 2)为各科平均分建立一个“折线图”图表)为各科平均分建立一个“折线图”图表 返回返回

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