7-9年级-初中综合实践活动 4.我是平面设计师ppt课件-省级优课-(配套教案编号:50c31)(信息技术).pptx

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信息技术 新 知 预 热 用“表情”表达“心情”! 课 程 主 题 信息技术 学 习 目 标 1、了解、掌握形状工具的使用方法,并体会在绘制图形中其与选框工具的异同; 3、发散思维,展开创意设计,能根据需求选择合适工具进行图形绘制,培养并 提高自己的审美与创造力。 2、对选框工具、画笔工具、形状工具等的使用达到熟练程度,并能综合使用这 些工具进行图形绘制; 乐中 乐中 乐中 信息技术 新 知 探 索 探索(一): 分析表情包的基本图形元素 信息技术 新 知 探 索 探索(一): 分析表情包的基本图形元素 信息技术 新 知 探 索 探索(一): 分析表情包的基本图形元素 信息技术 新 知 感 知 探索(二): 观看微课,学习形状工具 信息技术 新 知 练 习 简单制作,练习形状工具的使用 信息技术 新 知 探 索 探索(三): 表情包的变脸之术 信息技术 新 知 探 索 探索(三): 表情包的变脸之术 信息技术 新 知 探 索 探索(三): 表情包的变脸之术 信息技术 新 知 探 索 探索(三): 表情包的变脸之术 信息技术 新 知 探 索 探索(三): 表情包的变脸之术 信息技术 新 知 探 索 探索(三): 表情包的变脸之术 信息技术 新 知 探 索 探索(三): 表情包的变脸之术 信息技术 新 知 探 索 探索(三): 表情包的变脸之术 信息技术 信息技术 课 程 预 告

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