7-9年级-初中综合实践活动 10.开源机器人初体验ppt课件-市级优课-(配套教案编号:205c2)(信息技术).ppt

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1、机器人创客 任务导航任务导航 现 实 生 活 中 。 。 蚂蚁会沿着地上放有 糖的线路行走 警犬和搜救犬会寻着 气味搜寻目标, 地铁和火车会沿着既 定的轨道行驶。 沿着既定的路线行走,是机器人小车的基本功能之一 一个智能机器人可以按照需要,通过自动分析处理,选择行驶的路线。 在今天的课中,我们将设计一个沿任意黑线行走的机器人。 任务目标任务目标 1、设计一个装有颜色传感器的机器人。、设计一个装有颜色传感器的机器人。 2、应用切换模块,实现程序在多种情、应用切换模块,实现程序在多种情 况中的选择,认识切换模块和循环模况中的选择,认识切换模块和循环模 块。块。 3、为我们的机器人编写程序,让他可、

2、为我们的机器人编写程序,让他可 以沿任意形状的黑线寻迹行走以沿任意形状的黑线寻迹行走 任务驱动任务驱动 活动一:搭建拼装,拼装一个带有光电传感器的机器小车。(5分钟) 任务驱动:任务驱动: 活动二:寻迹场地制作(活动二:寻迹场地制作(5分钟)分钟) 用黑色胶带粘在桌面或地面上做出不同的形 状直线、圆、S形、M形。 任务驱动:任务驱动: 活动三:认识循环模块和切换模块。活动三:认识循环模块和切换模块。 任务驱动:任务驱动: 活动四:光电传感器的运用活动四:光电传感器的运用 (1)软件中的光电传感器的用法 NXT 2.0 任务驱动:任务驱动: 活动四:光电传感器的运用活动四:光电传感器的运用 (2)测试场地上胶带和桌面上“明暗度”并取平均值 注意:胶带上和桌面上的明暗度都需要测量。 任务驱动:任务驱动: 活动五:编写程序活动五:编写程序 (1)明暗度小于平均值时右轮停止,左 轮转动前进。 (2)明暗度大于平均值时左轮停止,右 轮前进。 (3)实地测试效果并修改切换开关中明 暗度值或左右轮转动的功率,让机器人 能完全寻迹行走。 拓展任务拓展任务 设计一个装有颜色传感器和超声波传感器的机器人, 让机器人既能寻迹行走,又能障碍探测物。

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