部编版五年级语文下册第一单元复习题(含答案).doc

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1、 部编版五年级语文下册第一单元部编版五年级语文下册第一单元 复习精选题复习精选题 一、填空题一、填空题 1.读拼音。 童年的时候,天刚p xio( ),我就起来在村子里到处 gu ng( ),看漂亮的 h di( )在yng t o( )树下飞,看 婶婶在村边采sng y( ),看伯伯们在庄稼地里g mi( ),看 爷爷在菜园里b co( )。真是令人难忘的童年啊! 2.辨字组词。 汛( ) 纪( ) 厉( ) 讯( ) 记( ) 历( ) 迅( ) 计( ) 励( ) 3.选择题。来源:163文库 ZXXK (1)下列每组加点字的读音全都相同的一项是( )。 A昼 夜/元旦 幼稚 /困难 B

2、供 奉/共 同 蚂蚱 /爆炸 C樱 桃/晶莹 倭 瓜/委 屈 D陂 田/山坡 啃 咬/肯 定 (2)下列词语书写不正确的一项是( )。 A耕云 桑树 春晓 B蝴蝶 蚂蚱 铲子 C承认 拴住 水瓢 D阴凉 随意 锄头 4.填入适当的关联词。 (1)( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。 (2)一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖 海。 (3)如果( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重 任。 (4)很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。 二、语言表达二、语言表达 5.判断下列句子使用了什么修辞手法。 (1)这悬崖,好像巨

3、人般地挺立着。( ) (2)雨,像落叶一样轻,像针尖儿一样细。一串一串,在夕阳下闪亮。( ) (3)大柳树每天梳理着她的长发,等待着燕子姑娘的到来。( ) (4)小明打开书认真地读了起来。( ) 6.排列句子,将序号填在前面的括号里。 ( )金苹第一个跳。 ( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。 ( )今天体育课是练习跳“山羊”。 ( )然后深吸一口气,快步向前跑去。 ( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。来源:学.科.网 三、信息匹配三、信息匹配 7.根据课文内容填空。 (1)四时田园杂兴中直接写劳动场面,表现男耕女织情景的诗句是: , 。 (2)稚子弄

4、冰中写冬天孩子们的一场嬉戏,一块大冰被穿上彩线,当作锣来 敲打,声音清越嘹亮的诗句是: , 。 (3)游子吟中“ , ”这两句诗描写 了母亲为儿子细心缝制衣裳的情景。 8.判断下列句子是否是比喻句,是的打“”。 (1)邱云像千斤石一般,趴在火堆里一动也不动。 ( ) (2)看他的样子,好像有什么喜事似的。( )来源:163文库 (3)蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( ) (4)真的,再没有像马一样忠实的朋友了。( ) (5)旧上海是冒险家的乐园。( ) (6)我们要像孔繁森那样,心全意为人民服务。( )来源:学。科。网 9.课外阅读。 露珠 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外

5、散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便 (显现 呈现 出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露 珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝 石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它 像慈母用乳汁,(教育 哺育 培育)儿女一样地滋润着禾苗,每当黎明到来的时 候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工 作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀 显耀 炫耀) 它的威力,更不像冰 雹那样对一切(残酷 残忍 残暴) 无情。 它把短暂的

6、一生, 献给树木、 庄稼 而对它们却无所苛求。 它多么像辛勤的园丁 培育着祖国的花朵 多么像我们敬爱 的老师 伏在桌边灯下夜以继日地工作 把全部心血洒在我们的心田 我爱露珠 它比珍珠更珍贵 比宝石更晶莹 比群星更璀璨 我赞美它。露珠精神将永远在我 心头闪动。 (1)联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语,依次写在横线上。 、 、 、 (2)把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。 (3)联系上下文理解字义。 它白天隐身于空气中。 于: 又为人们所喜爱。 为: (4) “ 露 珠 精 神 将 永 远 在 我 心 头 闪 动 ” 中 “ 露 珠 精 神 ” 是 指 。 答案 1.破晓 逛 蝴蝶 樱桃 桑叶 割麦 拔草 2.防汛 纪念 厉害 审讯 记者 历史 迅速 计算 鼓励 3.B A 4.因为.所以. 虽然.但是. 如果.就. 只要.就. 5.比喻 比喻 拟人 两个连续动作的句子 6.2-5-1-4-3来源:163文库 ZXXK 7.昼出耘田夜绩麻,村中儿女各当家 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲 临行密密缝,意恐迟迟归 8.(1)(4)(5) 9.(1)呈现 哺育 炫耀 残酷 (2),;,,。,。 (3)在 被 (4)只求奉献,不求回报的精神

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