教科版小学科学五年级上册第二单元测试题(DOC 5页).doc

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1、教科版小学科学五年级上册第二单元测验(闭卷考试,本考卷满分100分,答题时间40分钟)姓名 班级 789101112131415161718192021222324252627282930313233343536一、填空(20分,每空2分。)1、像电灯这样可以自己发光的物体叫做 。2、同一时间,不同物体的影子 相同, 不同。3、在同一时刻,将长度不同的物体放置在同一地方,其影子的 不同, 相同。4、太阳的光线以每秒约 的速度传播,并在同一种物质中是沿着 传播的。5、教室的墙壁涂成白色的主要原因是 。6、太阳能热水器是一种把 能转化为 能的装置。二、判断题:(15分,每题1分。)7、在灯光下,同

2、一物体在不同侧面的影子是相同的。( )8、影子的产生必须有光源、遮挡物两个条件。( )9、影子的方向总是和太阳的方向在一条直线上。( )10、太阳位置最高时,影子最长;太阳位置最低时,影子最短。( )11、光是向四面八方发射的。( )12、影子总是在背光的一面。( )13、汽车的反光镜是凸面镜,这样比较美观。( )14、科学家利用了光的反射原理,计算出了地球到月球的距离。( )15、用一面镜子将阳光投射到一张纸上形成的光斑,比用两面镜子将阳光投射到同一张纸上形成的光斑更亮。( )16、有时为了需要,我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。( )17、人们发现了凹面镜和凸透镜能将光线会聚起来,形成

3、强光和高温。( )18、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。( )19、在阳光下,黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。( )20、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。( )21、为了准确评价各个热水器的效能,我们应该同时放到太阳下,并装同样温度同样多的水,然后作比较。( )三、选择题:(30分,每题2分。)22、下列物体中不是光源的是:()A、月亮 B、萤火虫 C、荧光棒 D、星星23、在灯光下靠近墙的地方,用手做出各种姿态,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向墙靠拢时,在墙上的手影将会:()A、变小 B、变大 C、不变24、用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子:()A、形状

4、相同 B、形状不同 C、方位相同25、阳光下,某一物体的影子由长到短发生变化,这种现象应该发生在:()A、早晨 B、上午 C、下午26、一天中,阳光下物体的影子变化的规律是:()A、西东;长短长 B、西东;短长短C、东西;长短长 D、东西;短长短27、排纵队时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐了,这主要是因为:()A、光速极大 B、光沿直线传播 C、光的反射28、下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是:()A、立竿见“影” B、毕业合“影”C、湖光倒“影” D、形“影”不离29、下图中哪个是凸透镜会聚太阳光,产生高温的示意图:()A、 B、 C、以上均可以30

5、、强光和弱光携带的热量相比较:()A、两者一样多 B、强光携带的热量多 C、弱光携带的热量多31、在阳光下,同一种黑色纸袋按哪种方式摆放,升温比较快:()A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和太阳光垂直32、太阳能集热管多采用颜色较深的材料做成的,而太阳灶多采用颜色较浅的材料做成的,这样做的理论根据是:()A、吸收更多的热量B、太阳能的集热管用颜色较深的材料做成为了更好地吸收热量C、太阳灶用颜色较浅的材料做成为了更好地吸收热量33、哪个是一种取之不尽的能源:()A、太阳能 B、石油 C、煤34、为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时,眼睛的瞳孔会:()A、放大 B、缩小 C、不变35、萤火虫

6、发的光属于:()A、冷光源 B、热光源36、在我国,人们很早就知道使用哪种工具判断时间:()A、日晷 B、地动仪 C、铜镜四、作图题:(5分,第一题3分,第二题2分。)37、用什么方法可以照亮书后面的小球,请画出光的传播路线。38、右图是一个潜望镜,请面出沿水平方向射入镜筒的光线的传播路线。四、简答题:(30分,第一题5分,第二题5分,第三题10分,第四题10分。)小孔39、如图所示,在点燃的蜡烛和光屏间有一个带小孔的挡板,光屏上呈现一个倒立的蜡烛的像,这种现象称为“小孔成像”。观察实验示意图,写出其说明了什么?答: 40、下图是记录一天中牙签影长的变化情况的柱形图,根据图表,你发现了什么?答: 41、设计我们的太阳能热水器。(1)需要的材料: (2)保温的方法: (3)升温的方法: 42、太阳能取之不尽、用之不竭,请你写出日常生活中人们利用太阳能的两个实例:答: 请你设想在未来生活中我们如何利用太阳能。答:

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