1、辽宁水利职业学院会计电算化课程教学设计方案教学内容任务一应付款管理系统转账处理时间2017.10.24专业班级会计16二班地点实训楼200授课方式理论课、实训课、实习课、实验课、习题课、其它（请打）教 学目 标知识目标1.掌握应付款管理系统转账处理能力目标学生能够根据任务独立分析、操作素质目标使学生具有自觉学习的态度、认真的做事态度；能积极思考，敢于沟通表达，善于分析问题和解决问题。教 学资 源课程资源1、教材会计电算化项目化教程。2、讲稿；3、PPT素材资源用友RER管理系统实用教程、用友U8会计电算化相关书籍教学分析内容分析教学重点：转账处理教学难点：转账处理学情分析学生对新理论理解比较不
2、容易，通过操作练习提高学生学习兴趣。教 学策 略任务驱动学生操作演示-课堂助手解决问题-归纳问题-教师统一讲解总结归纳教学方法实施方案1. 结合基础会计知识引入电算化任务2. 任务驱动3. 学生首先演练4. 选择班级小助手对学生进行帮助5. 教师总结问题进行讲解6. 点评教学过程设计主要教学内容时间教学方法手段教师活动学生活动组织课堂纪律点名、师生问好3分钟点名问好复习旧课基础会计应付账款知识5分钟回顾讲解思考任务一应付款管理系统转账处理40分钟知识讲解操作指导独自演练互相指导任务二应付款管理系统转账处理练习37分钟提问知识讲解演示指导回答独自演练互相指导归纳总结本节知识点总结重点、难点5分钟
3、总结归纳，提问记笔记讨论、思考及作业1. 上传课堂练习图片2. 蓝墨云软件交流提出问题交流教学后记教师签名：辽宁水利职业学院教案专用纸1. 转账业务类型预付款冲应付款是指企业对某个供应商进行付款处理时，此项采购业务曾有预付款发生，可以把供应商的预付款项与供应商的货款进行转账核销处理。应付款冲应付款是指把一家供应商的应付款转到另一家供应商，或者是吧一个部门、一个业务员的应付款转到另一个部门或业务员。应付款冲应收款是指对某个供应商的应付款冲抵对某个客户对应收账款，从而实现应收债券和应付债务的冲抵。红字单据冲蓝字单据是指把同一个供应商的红字发票与蓝字发票、红字应收单和蓝字应收单、收款单与付款单进行冲
4、抵的处理。2转账金额每笔应付款的转账金额不可以大于其余额，并且每次只能选择一个转入单位。应付款的转账金额的合计数应与预付款的转账金额数相等。任务实施1.将应付账款冲抵应付账款进入应付款管理系统执行【转账】【应付冲应付】，打开【应付冲应付】对话框在【转出户】栏输入“01”，或点击【转出户】栏的参照按钮，选择【上海育兴公司】在【转入户】栏输入“02”，或点击【转入户】栏的参照按钮，选择【宏林公司】点击【过滤】，在第一行【并账金额】栏输入“19305”，如图9-39所示点击【确定】，弹出【是否立即制单】信息提示框点击【否】点击【取消】按钮退出。2.将预付账款冲抵应付账款（1）进入应付款管理系统执行【
5、转账】【预付冲应付】，打开【预付冲应付】窗口在【供应商】栏输入“01”，或点击【供应商】栏的参照按钮，选择【上海育兴公司】点击【过滤】在【转账金额】栏输入“8424”，如图9-40所示打开【应付款】选项卡点击【过滤】，在【转账金额】栏输入“8424”，如图9-41所示点击【确定】，弹出【是否立即制单】信息提示框点击【否】点击【取消】按钮退出。3.制单（1）进入应付款管理系统执行【制单处理】，打开【制单查询】对话框点击选中【转账制单】与【并账制单】前的复选框点击【确定】，打开【应付制单】窗口点击【全选】点击【凭证类别】栏的参照按钮，选择【转账凭证】第1页辽宁水利职业学院教案专用纸（2）点击【制单】，出现第一张记账凭证点击【保存】，保存第一张记账凭证点击【下张】点击【保存】，保存第二张记账凭证，如图9-43所示点击【退出】按钮退出。第2页
