《秦腔》精美课件.ppt

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资源描述

1、秦腔秦腔贾平凹第七届茅盾文学奖长篇小说第七届茅盾文学奖长篇小说秦腔秦腔授奖授奖辞辞 贾平凹的写作,既传统又现代,既写实又高远,语言朴拙、憨厚,内心却波澜万丈。他的秦腔,以精微的叙事,绵密的细节,成功地仿写了一种日常生活的本真状态,并对变化中的乡土中国所面临的矛盾、迷茫,做了充满赤子情怀的记述和解读。他笔下的喧嚣,藏着哀伤,热闹的背后,是一片寂寥,或许,坚固的东西都烟消云散之后,我们所面对的只能是巨大的沉默。秦腔这声喂叹,是当代小说写作的一记重音,也是这个大时代的生动写照。教学目标1、了解作者及写作背景。2、理清思路,鉴赏文章富有表现力的语言,探究表达技巧。3、探究文本意蕴,体会作者情感。识作者

2、“鬼才”贾平凹贾平凹,1952年生,陕西人,是新 时期小说、诗歌、散文“三马并进”的著名作家,作品有小说废都腊月正月 浮躁;散文秦腔月迹丑石。他的散文陕西特色很浓,常常坦率、真诚地表现自己,他善于运用朴素、自然的写实手法,在似乎漫不经心地描绘人们的生活与风情中,萦绕着一种使人深思的哲理,给读者一种社会、人生的启迪。探背景贾平凹是地地道道的陕西农村人。生长的故土、家庭背景、成长历程、艺术观念、文化传统等是形成贾平凹散文地域特质的美学理念、文化根源和心理根源。即使身处城市多年,他依然不改乡音,不忘乡情。黄土高原的野山野地、一草一木、乡亲父老,连同那高亢的秦腔、自足自乐的生活方式一起,构成了贾平凹全

3、部创作的“根”,也构成了他散文创作中鲜明的民俗性和地域文化意识。秦腔就属于这类题材。知常识秦腔源于古代陕西、甘肃一带的民间歌舞,经历人民的创造而逐渐形成,是相当古老的剧种。“一声秦腔吼,吓死山坡老黄牛,八尺汉子眼泪流,出嫁的姑娘也回头。”这是陕西人民对家乡戏曲艺术的赞词。唱戏大声吼起来,说的是秦腔声如黄河奔腾,如华山宏伟,如黄土深厚,高亢的秦腔融有山地民歌的吆喝和西北民风的淳朴。秦腔流行于我国西北地区,是陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地的最大剧种,因以枣木梆子为击节乐器,所以又叫“梆子腔”,俗称“桄桄子”(因以梆击节时发出“桄桄”声)。高亢响亮、沧桑悲凉的秦腔与八百里古风犹存的秦地是息息相关的

4、。秦腔是一篇浑厚深重的文化散文,其中不仅濡染了秦地的民情风俗,而且传神地展现了秦地百姓的精神风骨。文脉梳理演出的场面演出的场面 不可动摇不可动摇 不可侵犯不可侵犯任务一鉴赏语言1如何理解“秦腔在这块土地上,有着神圣的不可动摇的基础”中“神圣”的含义?2下面语段中红色词语能不能交换位置?为什么?作者这样写有什么作用?广漠旷远的八百里秦川,只有这秦腔,也只能有这秦腔,八百里秦川的劳作农民只有也只能有这秦腔使他们喜怒哀乐。1如何理解“秦腔在这块土地上,有着神圣的不可动摇的基础”中“神圣”的含义?答案秦腔是秦川人不屈的精神鸣唱,秦腔对秦人是不可或缺的,可以说秦腔关乎秦人的生活甚至是生存。2下面语段中红

5、色词语能不能交换位置?为什么?作者这样写有什么作用?广漠旷远的八百里秦川,只有这秦腔,也只能有这秦腔,八百里秦川的劳作农民只有也只能有这秦腔使他们喜怒哀乐。答案不能。“只有”表示必需的条件,“只能”指唯一的办法或出路。先说“只有”,再说“只能”有一种层层递进的作用,更好地突出了秦腔对于秦人的重要性。任务二鉴赏表达技巧3试举例分析本文在场面、细节描写上的特点。4文章是如何来表现秦人对秦腔的那种痴迷的呢?3试举例分析本文在场面、细节描写上的特点。答案场面描写雄浑阔大,如作者写自己听到土屋的窗口飘出几声雄壮的秦腔叫板,由于这一情景置放在“天幕下一个一个山包一样隆起的十三个朝代帝王的陵墓”这样一个背景

6、下,便使得飘出的秦腔充满了苍凉和厚重的历史感。细节描写运用繁笔细致描摹、写实。文中多用繁笔、工笔描绘,以写实的笔调多角度多方位铺叙秦腔艺术的戏态人情,或山川风俗,或人心世态,或喜怒哀乐,多精雕细刻进行细部勾勒,又加上恰当地运用夸张修辞和铺排手法,使读者对秦腔有了一种全面、感性的认识和了解。如第8段对演员上台时的描写,一步一步,环环紧扣,细致入微,神态毕现。4文章是如何来表现秦人对秦腔的那种痴迷的呢?答案情景描写和细节描写。通过对排演的情景描写,搭建戏台的过程,看戏时的盛况的细节描写,表现了秦人对秦腔的痴迷。任务三分析句段作用5文章第5段为什么将秦腔一年十二个月从头写到尾?这样写会不会太啰唆?6

7、文章结尾一句有何作用?请简要分析。5文章第5段为什么将秦腔一年十二个月从头写到尾?这样写会不会太啰唆?答案这里一一列举,并不啰唆,作者是巧妙地运用了繁笔,一年十二个月,月月铺排下来,烘托出秦川人“扳着指头”盼演出的急切心情。在秦川人心里,他们不仅仅是一月月地数,而且是一天天地算,算哪天秦腔上演,还有几天。这样的逐月铺排不仅不会显得啰唆,反而更有表现力了。6文章结尾一句有何作用?请简要分析。答案再次点明秦腔高亢宏大的特点,强调它的生成与风土人情密不可分。呼应了开头,强化了主题。任务四探究文本意蕴7秦腔这篇文章不仅仅给我们介绍一个地方剧种,你认为还有哪些思想内涵?答案秦腔是一篇浑厚深重的文化散文,

8、其中不仅濡染了秦地的民情风俗,而且传神地展现了秦地百姓的精神风骨。秦腔不但绘形绘色写出了一个地方剧种的生成、变迁的特点,更重要的是通过对秦川大地上人们的喜怒哀乐等风土人情的描绘,展现了他们热情蓬勃的生命力。作者生于斯长于斯,对故土的热爱使得作者在描述中更多地凸现了黄土地人民的人情美,而滤掉了其中可能存在的愚昧与丑陋。在贾平凹笔下,秦腔是黄土地与老百姓生生不息的命运之声。明主旨秦腔不但绘形绘色写出了一个地方剧种的生成、变迁的特点,更重要的是通过对秦川大地上人们的喜怒哀乐等风土人情的描绘,展现了他们热情蓬勃的生命力。作者生于斯长于斯,对故土的热爱使得作者热情地赞颂了黄土地人民的人情美。在贾平凹笔下

9、,秦腔是黄土地与老百姓生生不息的命运之声。【话题】“责任感”“专注”“记忆”等贾平凹在棣花街生活了十九年,陕南农村滋养了他的灵魂,即使他披上了“城市皮”,内心仍对故土的人事物满怀感激和怀念,所以在面对棣花街破旧的老街,消失的土地,逝去的人之时,他会有悲伤,有迷惘,想要留住熟悉的记忆,于是,贾平凹产生了想为棣花街写一些东西的冲动,“我决心以这本书为故乡竖起一块碑子。”书稿写了整整一年九个月,贾平凹全心全意投入其中,“缺席了多少会议被领导批评,拒绝了多少应酬让朋友们恨骂。”伟大的作家有着共同点,那就是他们有为时代发声的责任感,这种责任感驱动着他们孜孜不倦进行创作。素材应用责任是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的出师表;责任是孔繁森离家别母、血洒高原树起的公仆丰碑;责任是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的命运;责任是保尔柯察金顽强拼搏、热爱生命锻造的烈火精钢;责任是贾平凹“我决心以这本书(秦腔)为故乡竖起一块碑子”的执着责任,让你的人生辉煌璀璨,与日月争辉。

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