5以内的数学习目标:1.能熟练的认、读、写5以内的数。2.会用5以内数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几。自主学习1.出示出示p18图,你能用你喜欢的方式表示出图,你能用你喜欢的方式表示出来吗?来吗?学生分别用各种方式表示。学生分别用各种方式表示。2.数字除了可以表示几个外,还能表示其他数字除了可以表示几个外,还能表示其他的意思吗?的意思吗?还可以表示第几个。还可以表示第几个。第第第第第一共有个人。第第第第一共有个人。学习交流1.从左数。2.从右数呢?3、最后同桌合作说一说。小红住在第层。一共有只猴子。戴帽子的是第只。检测仔细看图,认真听老师说,分清左右,回答老师提出的问题一共有()个图形,从左数排第(),从右数排第(),的右边一共有()个图形。是第几个?从左往右数,是第()个;从右往左数,是第()个;从上往下数,是第()个;从下往上数,是第()个;一共有()个,一共有()个。1.把左边3个圈起来。2。把右边5个圈起来。3把从左数第2个圈起来小结这节课你学到了什么?练习练习册的作业P5感谢下感谢下载载感谢下感谢下载载