1、出入院宣教出入院宣教ThemeGallery 宣教目的宣教目的 入院宣教的目的是为了让病人更快的 熟悉医院环境并且能够更好的配合 医护人员的诊治和康复。宣教内容宣教内容4自我介绍123病室简介及相关环境介绍相关制度介绍出院宣教宣教内容宣教内容 1、首先要自我介绍 2、介绍病区环境、医护站、厕所、食堂等相关信息 3、说明病人的主治医生、责任护士，将病室的医护组成结构介绍心理科护士站心理科护士站 医疗组成员由病室主任、副主任、主治医师、住院医师组成。护理组成员由护士长、主管护师、护师、护士组成。心理科主要收治抑郁症的患者。共有编制病床80张。病室执行责任制护理，责任护士负责每位病人的治疗护理健康宣
2、教.如如设备设备有故有故障时，请及障时，请及时通知当班时通知当班护士，以便护士，以便及时维修及时维修病床病床床尾摇手可使床头、床尾摇高，使用完后请将摇手归位以免使人受伤；床旁护栏请不要随意放下，防止坠床；床下有鞋架；地灯地灯：走廊装有地灯，晚上护士将会开启，以方 便您夜晚起床。地地面面：请您保持室内地面卫生清洁，垃圾入篓，不要随地吐痰、不要将腐蚀性、刺激性及油性液体直接丢于地面以防损坏地面 床单位床单位储物柜储物柜呼叫器呼叫器管道管道卫生间卫生间：1、请不要将杂物丢入座便器内，以免引起下水道堵塞2、如厕时注意防滑、防跌倒等意外；请爱护卫生间设施，不能用力拧掰水龙头。3、请不要在洗脸池内乱扔杂物
3、，以免堵塞下水道。空调 电视机为中央空调，护士会根据时节调好温度。心理科患者如需要可以随时告知护士为您开启。请您收看电视时调至适度音量，避免声音过大影响其他病友休息。中午12：0014：30以及晚上10：00后请关闭电视机。请大家熟悉病房环境，保持病房整洁，爱护公共设施，节约用水用电，不要随意挪动室内物品。如有疑问，请告知或咨询当班护士，也可将您的宝贵建议或意见及时与我们反馈。入院相关制度介绍入院相关制度介绍办理住院手续后，不能擅自离院或外宿。钱财等贵重物品请自行妥善保管。请按医院规定时间和要求探视。防跌倒、防坠床、防烫伤、防冻伤、防走失相关制度宣教 1、作息时间宣教、作息时间宣教2、安全宣教
4、、安全宣教3、陪护宣教、陪护宣教陪护管理制度陪护管理制度不要擅自翻阅病历和其它医疗记录；不要私自将患者带出院外；不要在病房内谈论有碍患者健康和治疗事宜；要保持病房的整洁、安静。倡导用语1、“您好。我是护士*，请把住院手续交 给我，病床已经准备好了。”2、责任护士“您好，我是您的责任护士，有什么问题请随时告诉我”3、“您方便的话，我想现在给您介绍一下 病区环境。”注意！注意！病人处于下列情况暂不进行健康教育，通过适当方法缓解或消除后再酌情进行。1、有疼痛不适、恶心呕吐等不适 2、有定向障碍、精神状态不佳 3、有恐惧、愤怒、焦虑、躁动、不信任等不良心理状态 4、表露出不愿意接受时出院宣教返回药房拿
5、药，回到病房接走病人。返回药房拿药，回到病房接走病人。Title医生开出院医生开出院医嘱、病情医嘱、病情诊断书诊断书主班护士处主班护士处 理医嘱理医嘱到住院药房核到住院药房核对出院带药对出院带药到出院结账到出院结账窗口结账窗口结账出院健康宣教出院健康宣教 1、服药方法和药品管理：坚持按医嘱服药是为了巩固疗效、服药方法和药品管理：坚持按医嘱服药是为了巩固疗效和预防疾病的复发，希望您按时、按量服药。请家属保管和预防疾病的复发，希望您按时、按量服药。请家属保管好药品。好药品。2、希望能在家属的陪同下，按时门诊随访；定期复查化验、希望能在家属的陪同下，按时门诊随访；定期复查化验。3、病人要养成良好的生
6、活习惯，劳逸结合，保持睡眠充足、病人要养成良好的生活习惯，劳逸结合，保持睡眠充足，避免饮酒、浓茶、咖啡等刺激性因子。，避免饮酒、浓茶、咖啡等刺激性因子。4、家庭应为病人创造一个宁静、温馨的环境气氛，尽量避、家庭应为病人创造一个宁静、温馨的环境气氛，尽量避免能引起情绪剧烈变化的活动或事件。免能引起情绪剧烈变化的活动或事件。出院健康宣教出院健康宣教率率5、病人要学会自我解脱，多和社会接触往来，积极主动、病人要学会自我解脱，多和社会接触往来，积极主动地融入正常社会，参与力所能及的劳动或工作中。地融入正常社会，参与力所能及的劳动或工作中。6、家属应主动注意病人在家庭和工作中的各种表现，从而、家属应主动注意病人在家庭和工作中的各种表现，从而了解其病情是否稳定。观察以下几个方面（了解其病情是否稳定。观察以下几个方面（1）自知力是）自知力是否动摇或缺乏。（否动摇或缺乏。（2）睡眠时间是否减少或过多。（）睡眠时间是否减少或过多。（3）生）生活能力、工作效率是否下降。（活能力、工作效率是否下降。（4）是否出现过一时性的）是否出现过一时性的精神症状如幻觉、妄想、言行举止异常等。如有上述现象精神症状如幻觉、妄想、言行举止异常等。如有上述现象请立即就诊。请立即就诊。谢 谢 ！
