1、 统编版道德与法治统编版道德与法治 六年级下册丨期中测试卷二（含答案）六年级下册丨期中测试卷二（含答案） 一一. .选择题选择题( (共共 5 5 题，共题，共 1010 分分) ) 1.1.据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵 松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外 排流量，每年可节约自来水约 17 万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是 因为我国（ ）。 A.人口压力过大 B.生态平衡遭到破坏 C.水资源相对紧缺 D.环境污染严重 2.2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带
2、钱袋。见乞 丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱 出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（ ）。 尊重是相互的 尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系 屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐 屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养 A. B. C. D. 3.3.下列行为不利于保护地球的是（ ）。 A.垃圾分类 B.乘坐公交车上下班 C.使用一次性筷子 4.4.解决冲突的最好办法是（ ）。 A.忍耐 B.报复 C.宽容 5.5.下面不属于我国自然灾害特点的是（ ）。 A.种类多 B.分布广 C.频度高 D.发生少 二
3、二. .填空题填空题( (共共 1010 题，共题，共 4444 分分) ) 1.1.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（ ）的想法，懂得 （ ）。 2.2.反思（ ）都能进行。 3.3.反思作为 （ ） 活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们 （ ） 、 分析和（ ）过去。 4.4.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（ ）要求，也是一个人 （ ）的体现。 5.5.清洁能源包括（ ）、（ ）、（ ）生物能等清洁能源的开 发和利用越来越受到重视。 6.6.中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。 7.7.尊重自己，并不意味着拒绝（ ）。尊重自己与接受别人的（ ）是 不矛盾的。如果过
4、于爱面子，输不起，说不得，就是过度（ ）自己。 8.8.人与自然是生命（ ），（ ）是每个人应尽的义务。 9.9.自然灾害不仅会造成（ ）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种 （ ）损失，甚至可能影响社会的（ ）和（ ）发展。 10.10.地球孕育了人类，提供了人类生存的（ ）。自古以来，人类就在用自己特 有的方式与（ ）和谐相处。 三三. .判断题判断题( (共共 5 5 题，共题，共 1010 分分) ) 1.1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（ ） 2.2.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。 （ ） 3.3.我们希望获得他人的尊重，同时
5、，我们也要尊重他人。（ ） 4.4.君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（ ） 5.5.我们经历过的大事情需要反思，小事情就不需要了。（ ） 四四. .连线题连线题( (共共 1 1 题，共题，共 4 4 分分) ) 1.1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。 世界湿地日 5 月 31 日 世界地球日 2 月 2 日 世界环境日 4 月 22 日 世界禁烟日 6 月 5 日 五五. .简答题简答题( (共共 3 3 题，共题，共 1919 分分) ) 1.1.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？ 2.2.怎样做到尊重他人？ 3.3.请你列举善于反思，并最终取得
6、成功的例子。 六六. .辨析题辨析题( (共共 1 1 题，共题，共 6 6 分分) ) 1.1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。 七七. .综合题综合题( (共共 1 1 题，共题，共 1515 分分) ) 1 1. .材料： 周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有 许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小 树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。 问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？ 参考答案参考答案 一一. .选择题选择题 1.1.C 2.2.B 3.3.C 4.4.C 5
7、.5.D 二二. .填空题填空题 1.1.放弃报复；原谅他人 2.2.时时 3.3.内心；回顾；总结 4.4.道德；文明素养 5.5.太阳能；风能；水能 6.6.人格尊严 7.7.批评；批评；维护 8.8.共同体；保护环境 9.9.资源；间接；稳定；可持续 10.10.自然环境；自然环境 三三. .判断题判断题 1.1. 2.2. 3.3. 4.4. 5.5. 四四. .连线题连线题 1.1.如图: 五五. .简答题简答题 1.1.（1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。 （2）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而 可能
8、造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。 （3）“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心， 学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。 2.2.（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。 （2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注 他人需要。 （3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 3.3.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道三省吾身等。 六六. .辨析题辨析题 1.1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方 式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊 重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源 于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则 更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。 七七. .综合题综合题 1.1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下 建议： 公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。 增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。 公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
