1、UNIT 5 MUSICThe Past Participle used asthe Predicative and Adverbial 过去分词作表语和状语过去分词作表语和状语1.This will result in a smaller number of fish left for us to eat in the future.2.My English teacher is satisfied with my answer to the question.3.I tried to make myself understood.4.Helped by our teachers,we ha
2、ve made great progress in our study.定语定语表语表语宾语补足语宾语补足语状语状语动词过去分词可在句中充当:动词过去分词可在句中充当:_,_,_和_。定语定语宾补宾补表语表语状语状语过去分词作表语01表语:在形式上,位于表语:在形式上,位于 _ _ 动词之后,构成动词之后,构成 _ _ 结构。结构。从含义上讲,表语是回答主语从含义上讲,表语是回答主语“是什么是什么”或或“怎么样怎么样”的语的语法成分。法成分。系系系表系表什么是表语?什么是表语?1.She was annoyed at what you said.2.He felt tired after st
3、aying up late.3.I become bored with such kind of comfortable life.1.1.be be 动词动词2.2.感官动词感官动词:look,sound,taste,smell,feellook,sound,taste,smell,feel3.3.表变化的系动词表变化的系动词:becomebecome(变得)(变得),grow,grow(渐渐变得)(渐渐变得)get/turnget/turn(变成)(变成),go/come,go/come(转变成转变成)4.4.表保持的系动词表保持的系动词:remain,keep,stayremain,ke
4、ep,stay5.5.表似乎的系动词表似乎的系动词:seemseem(似乎是)(似乎是),appear,appear(出现,显现)(出现,显现)常见的系动词:常见的系动词:1.She was excited to hear the good news.2.I felt surprised at his behavior.3.The passengers should be seated as the plane is making a landing.过去分词作表语表表感受感受的过去分词的过去分词表表状态状态的过去分词的过去分词 过去分词作过去分词作表语表语一般用来表示一般用来表示_。此时的过
5、去分词。此时的过去分词作表语相当于一个作表语相当于一个_。感受或状态感受或状态形容词形容词(1)(1)表表感受感受的过去分词常有:的过去分词常有:(2)(2)表表状态类状态类的过去分词常有的过去分词常有:disappointed/excited/frightened/surprised/delighted/encouraged/interested/puzzled/worried/pleaseddressed(打扮好的打扮好的),lost(迷路的迷路的),drunk(喝醉的喝醉的),seated(就坐的就坐的),absorbed(全神贯注的全神贯注的),devoted(忠诚的忠诚的)过去分词与
6、现在分词作表语的区别过去分词与现在分词作表语的区别?1.The story is interesting.2.I am interested in this story.现在分词做表语修饰现在分词做表语修饰_,_,翻译成翻译成“令人令人的的”;过去分词做表语修饰过去分词做表语修饰_,_,翻译成翻译成“感到感到的的”。物物人人过去分词作状语02修饰动词、形容词、副词的句子成分叫作状语。状语在语法上并不是必不可少的,但在意义上却很重要,因为它说明地点、时间、原因、目的、结果、方式、伴随、方向、程度,对句子做更细致的描述。什么是状语什么是状语?1.He swiftly rushed to the e
7、ntrance to the building.2.The house is amazingly beautiful.3.You must leave your house right away.4.Mr.Wang is reading the newspaper in the living room.过去分词作状语时过去分词作状语时,与主语之间存在着动宾关系。过去分词与主语之间存在着动宾关系。过去分词作状语可表作状语可表时间、原因、条件、时间、原因、条件、让步、让步、方式、伴随方式、伴随等情况。等情况。从山顶上看从山顶上看,这个城市像一个大花园。这个城市像一个大花园。Seen from th
8、e top of the hill,the city looks like a big garden.=_,the city looks like a big garden.When the city is seen from the top of the hill1.1.过去分词短语作时间状语过去分词短语作时间状语时间状语从句时间状语从句过去分词短语过去分词短语When1.1.过去分词短语能够做过去分词短语能够做_,_,相当于一个相当于一个_。2.2.过去分词短语的逻辑主语必须跟过去分词短语的逻辑主语必须跟_的主语保持一致。的主语保持一致。3.3.并且有时可与连词并且有时可与连词while,
9、whenwhile,when等连用,等连用,使其时间意义更明使其时间意义更明确。确。时间状语时间状语时间状语从句时间状语从句主句主句1.1.过去分词短语作时间状语过去分词短语作时间状语由于被夜里的由于被夜里的响声吓坏了响声吓坏了,小姑娘不敢在她的房间睡觉。,小姑娘不敢在她的房间睡觉。Frightened by the noise in the night,the little girl didnt dare to sleep in her room.=_,the little girl didnt dare to sleep in her room.Because the little gir
10、l was frightened by the noise in the night原因状语从句原因状语从句过去分词短语过去分词短语BecauseBecause2.2.过去分词短语作原因状语过去分词短语作原因状语1.1.过去分词短语能够做过去分词短语能够做_,_,相当于一个相当于一个_。2.2.过去分词短语的逻辑主语必须跟过去分词短语的逻辑主语必须跟_的主语保持一致。的主语保持一致。3.3.并且有时可与连词并且有时可与连词because,as,sincebecause,as,since等连用等连用,使其使其更明确。更明确。原因状语原因状语原因状语从句原因状语从句主句主句2.2.过去分词短语作原
11、因状语过去分词短语作原因状语如果再给他一个机会如果再给他一个机会,他会做得更好。,他会做得更好。Given another chance,he will do it better.=_,he will do it better.If he is given another chance条件状语从句条件状语从句过去分词短语过去分词短语If3.3.过去分词短语作条件状语过去分词短语作条件状语1.1.过去分词短语能够做过去分词短语能够做_,_,相当于一个相当于一个_。2.2.过去分词短语的逻辑主语必须跟过去分词短语的逻辑主语必须跟_的主语保持一致。的主语保持一致。3.3.并且有时可与连词并且有时可与
12、连词if,unlessif,unless等连用,等连用,使其使其更明确。更明确。条件状语条件状语条件状语从句条件状语从句主句主句3.3.过去分词短语作条件状语过去分词短语作条件状语尽管她受到了父母的鼓励尽管她受到了父母的鼓励,但她依然没有信心。但她依然没有信心。Encouraged by her parents,she still had no confidence.=_,she still had no confidence.Although she was encouraged by her parents让步状语从句让步状语从句过去分词短语过去分词短语Though4.4.过去分词短语作让
13、步状语过去分词短语作让步状语1.1.过去分词短语能够做过去分词短语能够做_,_,相当于一个相当于一个_。2.2.过去分词短语的逻辑主语必须跟过去分词短语的逻辑主语必须跟_的主语保持一致。的主语保持一致。3.3.并且有时可与连词并且有时可与连词though,although,even if,even though,although,even if,even thoughthough等连用,等连用,使其使其更明确。更明确。让步状语让步状语让步状语从句让步状语从句主句主句4.4.过去分词短语作让步状语过去分词短语作让步状语这位老人被一个年轻的男子搀扶着进入会议室。这位老人被一个年轻的男子搀扶着进入会
14、议室。The old man entered the meeting room,_ by a young fellow.supported过去分词短语过去分词短语5.5.过去分词短语作方式、伴随状语过去分词短语作方式、伴随状语主人进了屋,一只狗跟在他后面。主人进了屋,一只狗跟在他后面。The master entered the room and was followed by a dog.=The master entered the room,_.followed by a dog过去分词短语过去分词短语1.1.过去分词短语还能够做过去分词短语还能够做_和和_,2.2.过去分词短语的逻辑主
15、语必须跟过去分词短语的逻辑主语必须跟_的主语保持一致。的主语保持一致。伴随状语伴随状语方式状语方式状语主句主句5.5.过去分词短语作方式、伴随状语过去分词短语作方式、伴随状语动词过去分词短语可在句中充当动词过去分词短语可在句中充当_,_,_,_,_和_等状语。等状语。时间时间原因原因让步让步条件条件伴随伴随方式方式2._from the hill,the city looks like a big garden.如果如果主句的主语主句的主语和和分词分词是是主动关系主动关系,用用_,主句的主语主句的主语和和分词分词是是被动关系被动关系,用,用_。现在分词现在分词重难点辨析:重难点辨析:分词短语的逻辑主语必须跟分词短语的逻辑主语必须跟_的主语保持一致。的主语保持一致。1._ from the hill,you will find the city looks like a big garden.SeenSeeing过去分词过去分词主句主句分词作状语,主语是关键;分词作状语,主语是关键;前后两动作,共用一主语;前后两动作,共用一主语;主语找出后,再来判关系;主语找出后,再来判关系;主动用主动用V-ingV-ing,被动用,被动用V-edV-ed。THANKS