1、法律文献检索本课程参考书目1.林燕萍主编.中外法律文献检索.北京:法律出版社，2013.2.王昶.美国法律文献与信息检索.北京:中国政法大学出版社，2014.3.黄子秀等.经济法律文献信息检索与论文写作.北京:经济管理出版社，2011.4.于丽英、罗伟编著.法律文献检索教程.北京:清华大学出版社，2008.5.陈瑞华等著.法学论文写作与资料检索.北京:北京大学出版社，2011.6.梁慧星法学学位论文写作方法北京:法律出版社，2006.案例一：假如你要写一篇论文，题目是“北极通航的国际法问题研究”，那你如何搜集资料？案例二：假如有人向你咨询一个案件，“他在坐火车的时候，将行李寄存在行李寄存处，结
2、果取行李时，被告知行李丢失，他欲想诉讼获得赔偿”，那么你如何找到适用于本案的法律法规？第一章 法律文献检索基础知识 第一节 法律文献检索导论（一）信息时代与法律信息素养1.信息时代 按照托夫勒的观点，信息时代大约从20世纪50年代中期开始，其代表性象征为“计算机”，主要以信息技术为主体，重点是创造和开发知识。信息社会的主特征以“智能”为主。（二）信息素养与法律信息素养1.信息素养 保罗（Paul Zurkowski）认为信息素养为：“利用大量的信息工具及主要信息源使科技的发展，信息素养的内涵不断地得到充实和丰富。”学习者具备的信息素养应该包括信息意识、信息道德、信息知识和信息能力，学生需要有迅
3、速有效地发现并把握对自己学习有价值的信息的意识，并把这些信息整合到自己的知识结构中来的意识。现今信息素养的含义演变为：个体“能够认识到何时需要信息，能够检索、评估、筛选和有效利用信息”的综合能力。高校学生应具备的信息素质标准:标准一:具有信息素质能力的学生明确所需信息的类型和范围。标准二:具有信息素质的学生能有效而又高效率地评估所需信息。标准三:具有信息素质的学生能批判性地评估信息和它的来源,并将精选的信息纳入到自己的知识基础和价值系统中去。标准四:具有信息素质的学生,无论是个人还是作为一个小组的成员,能有效地利用信息来完成一项特殊的研究。标准五:具有信息素质的学生懂得许多有关信息利用的经济、
4、法律和社会问题,能够合乎伦理道德地合法地获取和利用信息。（二）本课程的内容体例与培养目标1.本课程的内容体例 本课程共分七章，分别为：第一章 法律文献检索基础知识第二章 法律图书资料检索第三章 法律报刊资料检索第四章 常用中文法律数据库检索第五章 常用外文法律数据库检索第六章 网络法律信息资源检索第七章 利用法律文献从事专业研究与写作 2.本课程的教学培养目标 本课程为考查课。通过本课程的学习，使学生学会利用多种手段、途径获取有效信息，整理与归纳信息，并恰当地利用交流信息，并结合已有的知识与经验，掌握一些科学的研究方法，培养发现问题和解决问题的能力，以及获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑
5、、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度。第二节 法律文献信息源（一）法律文献信息源概述1.与文献信息相关的概念文献：现代意义上的文献概念通常被解释为“记录有信息和知识的一切有形载体”。也就是说，文献是一种能够将知识、信息等文化要素，用文字、图表、影像或其它音频、视频符号，记录下来的物质载体。信息：就是日常生活中所感受到的各种外界文化反映。在学术层面上，它表现为知识、情报或文献等形式。一般来说，信息具有意义性、内涵性、可传递性、可存储性、可加工性、价值性、时效性等文化特征。具体讲，就是只要有形态各异的教育技术媒体存在，信息就永远拥有存在的归宿，就有其属性得到表征的平台。资源：在科学研究领域里，
6、人们通常又将资源分为广义、狭义两种含义。狭义的资源仅指自然资源，就是指在一定时间、地点条件下能够产生经济价值的、以提高人类当前和将来福利的自然环境因素和条件的总称。2.法律文献信息源概念与类型（1）法律文献信息源的概念 法律信息资源是指所有类型的法律文献以及相关信息，包括记录有立法机关制定的、由国家政权保证执行的行为规则的一切信息类型。（2）法律文献信息源的类型从文献载体的角度划分，可分为从文献载体的角度划分，可分为印刷型文献、印刷型文献、声像型文献、电子版文献、网络版文献声像型文献、电子版文献、网络版文献等。等。从文献加工处理的深度划分，可分为从文献加工处理的深度划分，可分为一次文一次文献、
7、二次文献、三次文献献、二次文献、三次文献。就第二种分类来看：法律类的一次文献，又称法律原始文献，是指由法学家及相关法律从业者直接创作的法学专著、论文等，及直接记录由立法机关制定的、国家政权保证执行的行为规则而形成的文献，包括立法机构通过的宪法、法规和法典；法院的判决；颁布的法令和执行令；行政判决和裁定；行政法规和条例；司法判例；条约等等。法律原始文献源于司法部门、立法部门和行政部门等许多政府机构，甚至一些国际机构。法律方面的二次文献，是指文献工作者对法律原始文献进行整理、加工、编排而成的法律文献，是为报道、检索、管理法律原始文献而出现的一种文献形式，如法律方面的书目、索引、文摘以及书目数据库等
8、。法律方面的三次文献，是指根据需要对一次文献或二次文献所载内容进行分析、综合、评论而形成的文献，如法律方面的综述、百科全书、年鉴、手册、统计数据（资料）等。从文献的学科属性划分，可分为：法学理论（专著）文献、宪法、法律法规、法律法规司法解释、判例、案例、经济或科技公约和协定、合同范本以及法律文书等等。3.法律信息资源的特点（1）规范化这是法律文献最显著的特征，是其内容特征。表现在两个方面：A、法律文本的规范B、法律文书程式的规范。（2）分散化分散化是法律文献的来源特征。（3）多样化（4）超前性记录和报道法律实践经验和法律研究成果的信息具有超前性。（5）复杂性（6）时效性4.法律文献类型的区分从
9、法学的内容上分：（1）有权法律文献：立法文献（法律文本文献）司法文献（2）无权法律文献：法理文献从法律文献的应用上分（1）法律思想文献（2）法律文本文献（3）法律文书文献（4）法律典志（5）法律档案文献（6）法律资料汇编（7）法律工具书（8）法律评论文献5.重点掌握的法律相关工具书百科全书类：（1）中国大百科全书（第一版：法学卷）（2）中国大百科全书（第二版：相关条目）（3）中华人民共和国法律大百科全书（11卷）（4）北京大学法学百科全书（5）国际比较法百科全书法律词典类：（1）布莱克法律词典（第10版）（2）元照英美法词典（3）中华法学大词典（10卷）（4）法学辞海（4卷）（5）大辞海-法学
10、卷第三节 法律文献信息检索原理 一、法律文献检索的概念与本质（一）法律文献检索的概念所谓法律文献检索，是借助检索工具，运用科学的方法，在众多法律文献信息中查找所需的法律文献的过程和方法。（二）法律文献检索的本质用户的需求和文献信息集合的比较与选择，即匹配的过程，运用编制好的检索工具或检索系统，查找出满足用户要求的特定信息。二、检索的分类依据使用的工具，分成手工检索和计算机检索。手工检索是指使用书本型检索工具，匹配由人脑来完成。计算机检索是针对数据库进行的，匹配由机器执行，人则是整个检索方案的设计者和操纵者。第四节 法律文献信息检索策略 一、法律文献检索步骤 检索步骤是依据检索课题的要求，使用检
11、索工具查找文献的具体过程。主要包括：分析检索课题、选择检索工具、制定检索策略、实施具体检索、处理检索结果、最后获取原始文献。（一）分析检索课题搞清要解决的问题，即课题所包含的概念、具体要求以及相互之间的关系。包括研究课题的主题；课题的所涉及的学科范围；课题所需文献信息的内容及性质；课题所需信息的类型（包括文献类型、所需文献量、年代范围、语种、有关著者、机构等）；课题对查新、查准、查全的指标要求。（二）选择检索工具选择检索工具一定要根据待查项目的内容、性质来确定。选择是考虑的因素：从内容和时间上，考虑检索工具和数据库对课题的覆盖和一致性，即检索工具的收录范围、文献类型、课题文献的需要量。在手段和
12、技术上，要考虑检索工具的便利性；文献的可获性，即易于获取原文。（三）检索策略的制定和实施检索策略是为实现检索目标而制定的全盘计划和方案，是对整个检索过程的谋划和指导。检索语言是对文献内部特征和外部特征的描述，以供信息资源标引和检索时使用。选择检索词检索词可以是法律术语也可以是事实相关的词语一般从事实问题和法律问题两大方面提炼检索语言选择检索途径充分利用多方位途径补充检索，避免单一途径不足造成的漏检设计检索式布尔检索法是指利用布尔运算符连接各个检索词，然后由计算机进行相应逻辑运算，在数据库中找出所需文献的方法。用“AND”与“*”表示。可用来表示其所连接的两个检索项的交叉部分，也即交集部分。如果
13、用AND连接检索词A和检索词B，则检索式为：AANDB(或A*B)：表示让系统检索同时包含检索词A和检索词B的文献。用“OR”或“+”表示。用于连接并列关系的检索词。用OR连接检索词A和检索词B，则检索式为：AORB（或A+B）。表示让系统查找含有检索词A、B之一，或同时包括检索词A和检索词B的信息。用“NOT”或“”号表示。用于连接排除关系的检索词，即排除不需要的和影响检索结果的概念。用NOT连接检索词A和检索词B，检索式为：A ANOTB B(或ABAB)。表示检索含有检索词A而不含检索词B的信息，即将包含检索词B的信息集合排除掉。/P，同一段落，A/P B，检索在同一段落里同时包含检索词
14、A和检索词B的文献。/S，同一个句子，A/S B，检索在同一个句子里同时包含检索词A和检索词B的文献。/N，前后距离N个字，A/N B，检索包含检索词A和检索词B而且前后距离N个字的文献。截词检索，即利用检索词的词干加上截词符号进行检索。常见截词符号，“？”、“！”、“#”、“”、“*”按照出现的位置不同，分前截词，中截词，后截词。结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
