1、主办：綦江区东溪中学主讲：贾东平培训的目标 使学生思想认识进一步提高，使干部作风进一步转变。干生关系进一步密切，务实带头形象进一步树立，工作基础进一步夯实。培训环节 进行学习教育，认真听取意见，要求查摆问题，必须开展批评，一定整改落实。123456 一个集体 两个方面 三个要求 四个勤快 以六种能力来处理五种关系要用心倾要用心倾听听聽聽关心：用耳朵听关心：用耳朵听耐心：耐心：“十十”表示一表示一直直诚心：侧目相看诚心：侧目相看专心专心用心用心静心：是对方为王者静心：是对方为王者今天最需要整改的不是学生，而是干部，因为他们不知到如何做干部！一、学生会的性质及任务 二、加入学生会的目的是什么 三、
2、如何做好学生干部一、学生会的性质及任务 学生会是服务同学、协助学校、提高自我的一个学生组织。学生会的宗旨：坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，服务同学，锻炼自我。起表率作用。以“一个集体，三个要求”的总要求，做好各项工作。性 质学生会的基本任务 1：贯彻党的教育方针，组织同学开展学习，科技、文体、社会实践等多种活动，促进同学的全面发展，为培养优秀人才成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才。2：维护校规校纪，倡导好的校风、学风、促进同学，师生之间的团结，协助学校为同学提供良好的教学秩序和舒适的学习生活环境。3：坚持自我服务，自我管理，自我教育的工作方针，
3、发挥学院党、政部门联系同学的桥梁和纽带作用。通过各种正确渠道反映同学的建议、意见和要求，参与民主管理，维护广大同学的正当权益 4：开展健康有益、文明向上、丰富多彩的校园文化娱乐活动，陶冶情操塑造品格，热心为同学服务。5：发展同个兄弟院校学生组织的联系和合作，加强交流，相互促进，努力树立我校良好的形象，扩大我校的社会的知名度。重点任务 针对学校“拿手机，谈恋爱，抽根烟，喝个酒，打一架”五风问题进行强力删除。二、加入学生会的目的是什么 1、可以锻炼你自己的办事能力，对以后有好处 2、自己可以捞点好处，比如评优评干，入党，都优先考虑你，这样你是老师，主任眼中看好的对象，很多事情都要照顾你 3、锻炼自
4、己，以后更好的适应社会 4、锻炼能力并为同学们服务 5、为同学们服务并锻炼能力三、如何做好学生干部 提高自我的代价是服务同学。服务同学的好处是提高自我。服务同学是前提，提高自我是结果。l一、学生干部的认识l二、学生干部应有的素质l三、好学生干部应注意的几个问题l四、如何开展学生会及班级工作态度决定一切:，先学会做人，再学会做事学生贱干部（up）学生干部在同学们心目中是缺乏威信 不愿意当“小干部”，只愿意当“大干部”。热衷竞选学校的主席、副主席，有时甚至投入不小的成本来“竞选”，而不愿意当班上干部，特别是不愿意做学习委员、生活委员这种“官小”事多的干部。学生贱干部（down）喜欢搞轰轰烈烈的“大
5、”活动，而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。不是想为同学服务，而只是为了自己的私利，比如满足自己的虚荣心，有的甚至只是为了综合测评的加分而已。与老师关系很好，但与同学关系一般；成天围着老师转。更有甚者，把老师对他（她）的信任，作为其指手画脚的权力，颐指气使，官腔十足，忘乎所以，影响很坏。一、学生干部的认识1.应该如何做好一个学生干部呢？2.那么，什么是学生干部呢？1.应该如何做好一个学生干部呢？这种学生干部，更是全体同学极其反感的。固然，大多数学生干部是品学兼优的，上述现象只是少数，但也要引起我们的深刻反省。为什么会出现这种情况呢？我认为，主要是一些学生干部没有正确把握自己的角色，没有
6、正确摆正自己的定位，也就是没有弄清楚什么是学生干部。2.那么，什么是学生干部呢？首先，是学生。既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生。1.学生的本份是什么呢？2.评价学生的标准是什么呢？3.干部的使命是什么呢？1.学生的本份是什么呢？是学习。2.评价学生的标准是什么呢？这里，学习是广泛的，既包括现代科技的学习，文化知识的学习，又包括思想道德的学习，文艺体育的学习；其次，是干部，是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。3.干部的使命是什么呢？（up）是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展
7、做出自己的贡献；同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部。3.干部的使命是什么呢？（down）很多情况下，这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此，组织活动就成为干部的一项重要工作，一种重要的手段，但绝对不是唯一手段，更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的，把开展活动作为评价学生干部的唯一标准，那就是手段与目的颠倒，是本末倒置。最后，是学生干部。既是学生，又是干部，两者不可分割。总言之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。他们的作用是，服务同学，提高自己，奉献学校
8、。这样的人，就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。二、学生干部应有的素质 1.初中生干部要具备什么基本素质？（1）.政治思想素质（up）学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者，必须具有较高的政治觉悟和思想品质。当前，我国正处在进一步改革、开放的年代，改革、开放为我们的社会注入了新的活力，也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件，使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。在这种情况下，学生干部更要自觉坚持四项基本原则，坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。政治思想素质（down）俗话说，“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，学生干部更应以身立教，为人楷模，把
9、学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。（2）.能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。学生干部的能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面：交往能力 分析、判断能力 决策能力 组织能力 创新能力交往能力 学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造一个宽松的
10、外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。分析、判断能力 学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。决策能力 决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据我们布置的中心工作，结合本部门或本系、本班、本部门的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。组织能力 学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现
11、而努力，保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。创新能力 学生干部都不能干出成绩。能不能超越自我，超越别人。根本的区别是有无创新能力，在工作中能不能提出新见解，新方案，能不能打开新局面。如果学生干部，因循守旧，本本主义，迷信书本和权威，一切按老规矩办事，那么就没有我们创新，没有发展。一切都可能是老样子。创新能力 学生干部都不能干出成绩。能不能超越自我，超越别人。根本的区别是有无创新能力，在工作中能不能提出新见解，新方案，能不能打开新局面。如果学生干部，因循守旧，本本主义，迷信书本和权威，一切按老规矩办事，那么就没有我们创新，没有发展。一切都可能是老样子。（3）.心理素质 良好的心理素质是学生
12、干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣，丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄，情感贫乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主动精神和自主能力，人际关系不协调，是很难有大的作为的。在工作中表现出主动精神和独立自主精神，勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力，善于控制自己的情绪，保持高度的自信心。只有这样，才能带领同学完成预定任务。（4）集体素质 学生干部个体的素质固然十分重要，但如果集体素质不平衡，就会导致群体领导层的内耗。对于初中群体的干部来说，合理的集体素质构成应该具有互补性。它要求各位学生干部在性格、气质、能力上彼此取长补短，优化组合，并互
13、相尊重，注意满足对方的需要。这种心理上及能力上的互补有利于学生干部集体的团结，有利于形成集体的合力。所谓四勤 以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部，只有这些是远远不够的，应该还具备以下特点：腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”。“腿勤”就是多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级联系，及时反映情况，汇报工作。“嘴勤”就是要多做说服教育，宣传鼓动工作。“手勤”就要多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神，以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映，摘抄一些有关学生工作的资料，扩大视野，用以指导、推动学生工作。“脑勤
14、”就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈，脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃，开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。三、当好学生干部应注意的几个问题 1、学生干部要在新形势下树立哪些新的领导观念 2、“学生干部既辛苦，又得罪人，不划算”对吗 3、“当老好人选票多，不吃亏”对吗 4、应如何当好学生干部各部门的委员1、学生干部要在新形势下树立哪些新的领导观念 一个学生干部必须树立现代领导观念。才能适应建设有中国特色的社会主义现代化建设的需要，才能适应新形势下学生工作的需要。这些新观点主要有：公仆意识。民主意识。开拓意
15、识。参与意识。第一，公仆意识。学生干部是学生选举推选出来的，代表广大学生利益来管理这个部门或班级的，其权力来自于广大学生。选出来的学生干部就必须全心全意为同学服务。好的领导者必须是好的服务者，如果没有为学生服务的思想，没有公仆意识，就不可能做好领导工作。若把做学生干部当作谋取个人私利的阶梯，认为这可以捞些好处，如入党等。这想法是十分错误的，也是十分危险的。当自己的某种私欲得不到满足时，便会马上情绪消沉，对工作应付了事，不再热心为同学服务，这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中，用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想，才能得到同学的拥戴和信
16、任。古人云：“水可载舟，亦能覆舟”，要想成为一名优秀的学生干部，必须要确立“领导”就是“服务”的新的领导观念。第二，民主意识。随着改革开放的深入，市场经济的发展，以及社会主义民主政治建设的加强，中学生的自我意识，民主意识，平等意识不断增强，学生干部要想做好工作，就必须关心同学，尊重同学，平易近人，尊重和广泛听取同学意见，鼓励同学讨论并决定有关活动的方针，以及制定达到目标的步骤，充分调动广大同学履行自己的民主权利的主动性和自觉性。这样，同学工作主动，工作效率高，不仅能顺利完成学校各项任务，而且还建立了良好的人际关系。第三，开拓意识。重调查研究，积极主动为同学办实事。我们正处于改革开放的时代，新的
17、事物，新的思想层出不穷，作为中学学生干部更应跟上时代的发展步伐，以高度的主人翁意识和历史责任感，开拓性地开展工作。因此，要有创造性的思维，要有敢于超越自我、超越别人的意识，积极参与竞争。在新的形势下，必须充分认识客观存在的事物，一切以实际出发，深入、全面地掌握同学的思想脉搏，及时听取他们的意见，及时反映学生的思想、学习、生活等各方面的实际情况，努力解决同学的一些实际问题。假如只热衷于召集各种会议，建立名目繁多的各种协会，而忽视办实事，这很容易导致形式主义，将一事无成。第四，参与意识。学生干部是全校（班）的学生代表，是联系校系和同学之间的桥梁和纽带，因此，学生干部在工作中必须树立全局观念，精心协
18、调与学校（班）有关部门的联系，在维护学校整体利益的前提下，发挥桥梁和纽带的作用，主动听取广大同学的呼声，了解他们对学校工作的意见和要求，对广大同学急待解决的问题，要尽量帮助解决或积极向上级有关部门反映。及时了解学校（班）领导和各个部门的要求，围绕学校（班）的中心任务开展工作，关心学校（班）中带有全局性的大事，明确自己在全局工作中的作用，服从学校（班）全局，以主人翁精神帮助学校（班）解决问题，完成校（班）各个时期的中心工作，帮助同学全面成才，带领同学共同进步。温馨提示 以上是作为一名学生干部应具备的素质和基本知识的概括，现在我就对要做一名优秀的学生干部应从哪些方面看齐给大家提几点建议：怎样处理学
19、习、工作、生活的关系？树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么，如何树立学生干部良好形象呢？具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。学习、工作、生活的关系 作为一名合格的学生干部，学习上必须作“勤奋好学、学有所成”的表率；工作中必须有较强的责任心、政治热情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同学，宽大为怀；要严以律己，洁身自好；要正确处理好学习、工作、生活与情感之间的冲突与关系；始终将学习放在第一位，工作也要做好（这便要求既讲究理性、科学性、又讲究艺术性，巧妙安排和处理）；中学生正值青春年少时，难免遇到情感纠葛，但要理智对待，万不能因此而误了学习和工作，
20、更不能因此而误了个人前程。作为一个学生干部应当反思：为什么会出现一种信任危机，学生干部应该怎样从学习上、思想上重塑良好形象？这是一个自审的过程，也是我们每一位学生干部应该适应、思考的问题。如何树立学生干部良好形象呢？一是善于认识自己，提高自身综合素质。二是注重个性修养，塑造自我形象。三是培养健康心理，树立整体形象。如何树立学生干部良好形象呢？一是善于认识自己，提高自身综合素质。二是注重个性修养，塑造自我形象。三是培养健康心理，树立整体形象。一是善于认识自己，提高自身综合素质。工作中要认真、形成自己的一套工作方法；生活中要随和，低调处事，并且以德服人（人格魅力有很大作用）。作为一名学生干部的你，
21、是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为是同学们的公仆，热忱为广大同学服务。这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高自身的洞察能力，组织协调能力和创新能力。要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是树立学生干部形象的主要因素。二是注重个性修养，塑造自我形象。在注重个性修养的同时，别忘了注重符合广大同学的性格的培养，塑造出一个完美的学生干部形象。三是培养健康心理，树立整体形象。心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象，故应注重培养自己各方面的心理承受能力。再次，应该掌握
22、一些工作方法。工作方法的得当与否，直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中，我们应该注重培养自身语言技巧，发挥人际效应。个人的工作能力和方法决不可能超越集体智慧，俗话说：三个臭皮匠顶一个诸葛亮。注意一些科学有效的工作方法，为出色的完成工作，立足当前，面向未来，成就事业奠定基础。具备良好的组织协调能力 当你举行一项活动时，你首先对这项活动的意义有所了解，对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用，能参加的自己带头参加，不能参加的发挥自己的语言交际能力，先从本班起，再发展到同年级，最后到全校。我想，这样通过自己的一些亲身体会，再加上别人的一些工作经验，培养出良好的组织协调能力不成问题。当好学生
23、干部应具备“六种能力”，处理好“五种关系”。六种能力包括：管理能力、组织协调能力、观察、分析问题能力、语言表达能力、出主意、想办法的能力以及处理突发事件的能力。五种关系是：干部与同学的关系、干部之间的关系、干部与老师的关系、干部与异性的关系和学习、工作、休息的关系。一个学生干部还应该具备“三性”、“三高”和“三心”。“三性”是主动性、积极性和创造性；“三高”分别为高标准、高要求、高效率；“三心”包括忠心、细心和耐心。2、“学生干部既辛苦，又得罪人，不划算”对吗 显而易见，这种看法是不对的。首先要明确当学生干部的目的是什么？如果你想以权谋私，逞威风，那么这个学生干部则最好别当。因为这个位置不具备
24、这个条件也不该这么做。如果你把当学生干部作为锻炼自己的工作能力为同学服务，多做好事实事的好机会，那么你就不会有诸如“辛苦”、“得罪人”、“不划算”的抱怨。我们对学生实施严格管理的同时，还要提供优质的服务。只有严格管理，没有优质的服务，管理难于持之以恒。作为学生干部要有原则性，要严于律已，热心待人，对所有同学应该是一视同仁。坚持原则，办事公道，可能会暂时遭到误解，甚至得罪某些同学，但是，为了维护集体的根本利益，为了搞好本单位本部门的工作，也必须一如既往，坚持下去。3、“当老好人选票多，不吃亏”对吗 这种说法不正确的。首先当学生干部要有能吃亏的思想。学生来自各地，他们进入学校之前，在原来中学里一般
25、都是各方面的佼佼者，有的学生当上了学生干部，而大部分仍是普通同学。学生干部虽然多承担了一些义务，多负担了一定责任，但是，当与同学碰上了利益矛盾，比如说评奖评优，各种任务的安排，责任的落实等，作为一名干部，不能见荣誉就争，见困难就躲。而应把荣誉让给优秀的同学，把累的重的工作留给自己，并要勇于为同学分担责任，这样的干部才值得同学信赖，才得到同学的尊敬。如果学生干部不能坚持原则，一味当老好人，不敢大胆地去做所谓”吃力不讨好“的工作，对工作的原则性认识不够，碰到具体的棘手的问题，思想动摇，态度暧味。特别是遇到与自身切身利益有关的事情，往往丢弃原则，甚至违反原则，拿原则作交易，这样的干部，虽然有时暂时性
26、地绕开了一些矛盾，得到部分同学的“称赞”，暂时得到了较多一些选票，但并不能缓解矛盾，解决问题，反而使干部的工作更难以开展，久而久之，干部就会失去同学们的信赖。如果始终如一地坚持原则，主持公道，那么同学们就会逐渐理解和支持你。坚持原则，并不是不近人情。那种“我说你听”“我叫你干”的生硬的工作方式，粗暴的工作态度都是不可取的。学生干部对党的方针政策，对学校的各项规章制度，要坚决地毫不含糊地执行，是不能有任何妥协的。但是处理具体问题的方式要灵活，时间、场景的选择要灵活，有些不违反原则的事情也要在机智灵活中加以解决。有事要与同学商量，以争取广大同学的支持。作为一名学生干部最重要的问题是让同学们感到你是
27、一个正直的，乐于助人的人，一个有能力，有自己思想的干部，而不是一个只会与大家嘻嘻哈哈打成一片，象墙头草一样随风倒的老好人。一个学生干部能够坚持原则，大胆开展有利于集体的教育活动，或针对具体的事和人开展表扬或批评与自我批评，一定会得到广大同学的支持与拥护。一身正气，坚持原则，讲究方法，这是学生干部在工作中能够团结大多数人的根本。4、应如何当好学生干部各部门的委员 学生会各部委和班团委各部部长、委员等，是学生组织领导班子的重要成员，如何切实当好学生干部各部门的部长、委员，对于加强学生组织领导班子的建设，促进学生干部队伍的健康成长具有重要意义。第一、要明确各自职责，分工合作。第二、要认真落实各项工作
28、，兢兢业业。我们只要学习好就行了吗？能：能力实际能力：知识/技能潜在能力：学能/创造力社会能力：自理/应人/应物体：身体体质：具全，无病体能：耐力，灵活健体：锻炼，营养保健格：人品人格：兴趣，性格，气质品格：信仰，功德，法纪风格：做人，做事，个性当今社会对人类的要求有哪些？科学文化素质健康素质思想道德素质科学素质文化发展身体健康心理健康思想素质道德素质决定人聪明与否的父母因素 父母智力正常 远血缘通婚 母亲有性高潮 春季出生 母乳喂养 睡眠充足 勤于运动 体重适中 吃好早餐什么对我们来说最重要什么对我们来说最重要一个集体，三个要求 认真做好“一个集体，三个要求”重要思想决策。所谓一个集体，就是以学生会为核心的团支部及其会下各部要团结一致向前看，为学生的利益谋发展。所谓三个要求，就是：要求想法要落实到实处；要求问题要深入到细处；要求工作要有利于学生。
