《成数》完整版课件2人教版.pptx

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资源描述

1、在商场中,可以起到打折的作用。复习旧知复习旧知在农业生产中,也有广泛的应用。百分数百分数 “国家土地局最新统计调查显示,今年我国粮食再获丰收,总产量比2011年增长3.2%,粮食生产历史性的实现了9连增。2012年全国粮食总产量达到五亿八千九百五十七万吨,比2011年增产1836万吨,增长3.2%,其中,玉米的进口量同比增长了八成,稻米增长了三成 今年粮食9连增贡献最大的是粮食单产的提高,因为单产的提高带来增产效果,占了今年粮食增产总量八成以上。”成成 数数这件家具9成新。搜集的一些有关成数的信息搜集的一些有关成数的信息今年的粮食产量比去年增产2成。今年的稻谷可以免7成。某汽车出口公司2月份出

2、口汽车1.3万辆,比上个月增长3成。一种计算机现在售价是7320元,比去年同期降降价2成5。搜集的一些有关成数的信息搜集的一些有关成数的信息2成5表示:10分之2.52成5表示:10分之2.5 2成5表示:25%农业收成经常用成数来表示。谈一谈对成数的认识谈一谈对成数的认识 一成表示1/10,改写成百分数是10%,2成就是2/10,改写成百分数是20%,3成5是3.5/10,改为改写成百分数,就是35%。练一练练一练(3)四成是十分之(),改写成百分数是()%()=()%()成数,它是一个数,它表示一个数是另一个数的十分之几。36036020%=192(元)农业收成经常用成数来表示。=3607

3、2六成=()%来,回头和审核意见一起答:今年用电262.120 480=0.240(1+25%)(3)四成是十分之(),改写成百分数是()%一件商品原价480元,商场开展“消费满300元减120元”的优惠活动,实际上这件商品降价几成?“三成”是十分之(),改写成百分数是()。三30%“七成”是十分之(),改写成百分数是()。七70%“六成五”是十分之(),改写成百分数是()。六点五65%写成折数,相当于()折。6.565%写成折数和成数时,应该注意什么?写成成数时,要把6写在“成”字前面,把5写在“成”字后面。写成折数时,6和5都必须写在“折”字前面。填空:填空:四成五=()%()10一成=(

4、)%10()六成=()%10()一成=()%10填空:10()1六成=()%60填空:10()6四成五=()%45填空:()104.5四成五=()%()10填空:填空:一成=()%10()六成=()%10()10160 6454.5成数、分数、百分数,三者可以进行互换。()=()%350(1-25%)出口汽车总量比去年减少四成。()(6)A牌电视机的售价是1360元,在进价的基础上加价三成二出售,进价是多少元?折数和成数的写法不一样,但是它们都要用大写的数字来写。答:一月份出口汽车1万辆。240(1+25%)折数和成数的写法不一样,但是它们都要用大写的数字来写。你知道这个商品的进价吗?老爷爷,

5、我爸说,我家稻谷今年比去年增长在商场中,可以起到打折的作用。你知道这个商品的进价吗?填空:填空:()=()%(成数)107()=65%10()10()=()%109.5(成数)(成数)()=()%70填空:107七 成(成数)填空:(成数)()=65%()106.5六成五由已知条件,推出未知条件填空:(成数)()=()%95109.5九成五 老爷爷:唉!今年稻谷产量比去年减少四成。小姑娘:不会吧!老爷爷,我爸说,我家稻谷今年比去年增长 一成五。老爷爷:唉!今年稻谷产量比去年减少四成。表示今年稻谷产量比去年减少了40%。小姑娘:不会吧!老爷爷,我爸说,我家稻谷今年比去年增长一成五。表示今年稻谷产

6、量比去年增长15%。以下成数表示什么?以下成数表示什么?今年我省油菜籽比去年增产二成。出口汽车总量比去年减少四成。天津出游人数比去年增加二成五。以下成数表示什么?以下成数表示什么?天津出游人数比去年增加二成五。天津出游人数比去年增加25%某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?应用:某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?应用:350(1-25%)=350 75%=262.5(万千瓦时)答:今年用电262.5万千瓦时。某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?应用:35035025%=35087

7、.5 =262.5(万千瓦时)答:今年用电262.5万千瓦时。某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?应用:35035025%=35087.5 =262.5(万千瓦时)答:今年用电262.5万千瓦时。350(1-25%)=350 75%=262.5(万千瓦时)“玉米今年进口量同比去年增长了二成”,去年的进口粮食是360吨,今年进口量是多少吨?“稻米今年增长了三成”,今年稻米进口量为26吨,去年进口量是多少吨?新闻中得知新闻中得知 “玉米今年进口量同比去年增长了二成”,去年的进口粮食是360吨,今年进口量是多少吨?答:今年进口量是432吨。36036020%=3

8、6072 =432(吨)“稻米今年增长了三成”,今年稻米进口量为26吨,去年进口量是多少吨?答:今年进口量是20吨。26(130%)=26 130%=20(吨)成数是一个数,是另一个数的十分之几,通称“几成。谈一谈你的收获谈一谈你的收获”折数和成数的写法不一样,但是它们都要用大写的数字来写。体验到了小组学习的快乐。成数,它是一个数,它表示一个数是另一个数的十分之几。通常在农业生产方面运用的比较广泛。课堂小结课堂小结”在解决成数应用题时,一定要把成数问题,转化成有关百分数的应用题,进行计算。(1)七成五=()%=()=()75填空:4 3(小数)(分数)0.75(2)今年的玉米产量比去年增加一成

9、,也就是今年的玉米产量是去年的()%。110填空:(3)四成是十分之(),改写成百分数是()%40填空:四(4)八成七改写成百分数是();55%改写为成数是()。五成五填空:87%(5)某农场2012年产大豆25吨,由于多种因素,2013年减产一成五,2013年产大豆多少吨?列式:_填空:25(1-15%)列式:_(6)A牌电视机的售价是1360元,在进价的基础上加价三成二出售,进价是多少元?填空:1360(1+32%)列式:_(6)A牌电视机的售价是1360元,在进价的基础上加价三成二出售,进价是多少元?1360(1+32%)(5)某农场2012年产大豆25吨,由于多种因素,2013年减产一

10、成五,2013年产大豆多少吨?列式:_25(1-15%)单位一是已知的,用乘法。单位一是未知的,用除法。(1)半成就是5%。()(2)五成八改写成百分数是5.8%。()(3)粮食产量今年比去年增加几成,以今年的产量的原价为单位“1”,即标准量。()(4)今年的收成比去年减产四成就是说今年的产量是去年的40%。()判断:(1)半成就是5%。()判断:(2)五成八改写成百分数是5.8%。()判断:58%58%(3)粮食产量今年比去年增加几成,以今年的产量的原价为单位“1”,即标准量。()判断:去年(4)今年的收成比去年减产四成,就是说今年的产量是去年的40%。()判断:60%(1)某县前年秋粮产量

11、为2.8万吨,去年比前年减产三成。去年秋粮产量是多少万吨?(2)某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长三成,一月份出口汽车多少万辆?应用:(1)某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年减产三成。去年秋粮产量是多少万吨?应用:2.8(1-30%)=2.8 70%=19.6(万吨)答:去年秋粮产量是19.6万吨。(2)某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长三成,一月份出口汽车多少万辆?应用:答:一月份出口汽车1万辆。1.3(130%)=1.3 130%=1(万辆)(2)某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长三成,一月份出口汽车多少万辆?1.3(130%)=1.3

12、 130%=1(万辆)(1)某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年减产三成。去年秋粮产量是多少万吨?2.8(1-30%)=2.8 70%=19.6(万吨)单位一是已知的,用乘法。单位一是未知的,用除法。饮水机的零售价是把进价加二成五后确定的。你知道这个商品的进价吗?v猜猜价猜猜价240240元元 240 240(1+25%1+25%)=240=240125%125%=192=192(元)(元)图片林同学在画,还没回来,回头和审核意见一起修改 饮水机的零售价是把进价加二成五后确定的。你知道这个商品的进价吗?v猜猜价猜猜价 1200 1200(1-25%1-25%)=1200=120075%75

13、%=1600=1600(元)(元)12001200元元图片林同学在画,还没回来,回头和审核意见一起修改 一件商品原价480元,商场开展“消费满300元减120元”的优惠活动,实际上这件商品降价几成?应用:一件商品原价480元,商场开展“消费满300元减120元”的优惠活动,实际上这件商品降价几成?应用:答:实际上这件商品降价二成五。120 480=0.25 一件商品原价480元,商场开展“消费满300元减120元”的优惠活动,实际上这件商品降价几成?应用:答:实际上这件商品降价二成五。480 300=1180480 120=360360 480=0.751 0.75=0.251.查找生活中更多生活中的成数解决问题。2.在电视机价格大战中,某品牌电视机在原价4800元的基础上降价二成,现在的售价是多少元?3.李爷爷家去年共收12000千克玉米,今年换了新品种,产量增加两成,今年一共收多少千克玉米?作业布置作业布置再再 见!见!

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