中考作文如何谋篇布局新课件.ppt

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资源描述

1、中考作文如何谋篇布局中考作文如何谋篇布局 一、横向剪辑法一、横向剪辑法 定义:在文章中将一个一个的情节、一个一个的小定义:在文章中将一个一个的情节、一个一个的小故事或一幅一幅的画面故事或一幅一幅的画面“加加”起来,组合成一篇完起来,组合成一篇完整的文章。整的文章。1、我的我的“N”个母亲个母亲 开头:我有开头:我有“N”个母亲,我都喜欢个母亲,我都喜欢 对待钱财对待钱财:爱母亲的大方,也爱她的小气 对待他人对待他人:爱母亲的严厉,也爱她的宽容 对待做事对待做事:爱母亲的巧手,也爱她的笨拙 对待孩子对待孩子:爱母亲的严肃,也爱她的顽皮 结尾:母亲的身份有结尾:母亲的身份有”N”个,她是妈妈,又是

2、妻子,个,她是妈妈,又是妻子,还是女儿还是女儿 要点:力求多角度,不能只停留在一个层面上要点:力求多角度,不能只停留在一个层面上 2、有些人有些人张晓风张晓风 开头:有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却开头:有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮现。恒常浮现。小学二年级小学二年级:老师老师“不耻下问”,并适时鼓励学生,激发学生的自信。一家米店里一家米店里:米店老板米店老板交易不敢欺诈,提出人们对诚信行为的信仰。夏天街上夏天街上:街边中暑街边中暑的男人的男人,没有得到人们的帮助,引起作者无限自责。那年七月联考那年七月联考:代数老师代数老师耐心给作者讲解行列式,体现了“君子谋道”的精神。结

3、尾:但总觉得那是不必要的,他比许多我记得住结尾:但总觉得那是不必要的,他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗?姓名的人不是更有价值吗?要点:力求深度与广度。从某一侧面表现主题,从要点:力求深度与广度。从某一侧面表现主题,从横向上体现广度,从主题上体现深度。横向上体现广度,从主题上体现深度。二、纵向连缀法二、纵向连缀法 定义:以纵向的时间为序,选取不同时间段定义:以纵向的时间为序,选取不同时间段的几个代表性场景,加以细致的描绘。的几个代表性场景,加以细致的描绘。1、合欢树合欢树史铁生史铁生 十岁时十岁时:作文获奖,母亲做裙子 二十岁时二十岁时:双腿残废,母亲做各种事情 三十岁时三十岁时:小说发表

4、,母亲不在人世 三十多岁时三十多岁时:聊起合欢树,母亲已死多年 要点:以时间串联一条线索,选取恰当的时要点:以时间串联一条线索,选取恰当的时间段间段 陋巷陋巷丰子恺丰子恺 第一次到陋巷(近二十年前)第一次到陋巷(近二十年前):先生的状貌。他的头圆而大,脑部特别丰隆,假如身体不是这样矮胖,一定负载不起。切着下面的深黑的瞳子。他的须髯从左耳根缘着脸孔一直挂到右耳根,颜色与眼瞳一样深黑。第二次到陋巷(前年,做傀儡后十六年第二次到陋巷(前年,做傀儡后十六年):先生的音容和十余年前一样,坚致有力的眼帘,炯炯发光的黑瞳,和响亮而愉快的谈笑声。但是听这谈笑声但是听这谈笑声的我,与前大异了。的我,与前大异了。

5、第三次到陋巷(最近一星期前第三次到陋巷(最近一星期前):先生照旧孑然一身地隐居在那陋巷的老屋里,两眼照旧描着坚致有力的线而炯炯发光,谈笑声照旧愉快。只是使我惊只是使我惊奇的,他的深黑的须髯已变成银灰色,渐近白色了奇的,他的深黑的须髯已变成银灰色,渐近白色了。要点:注意照应与对比。上文中以人物外貌变化衬要点:注意照应与对比。上文中以人物外貌变化衬托岁月沧桑托岁月沧桑 三、设置悬疑法三、设置悬疑法 定义:以寻找原因定义:以寻找原因-探访经过探访经过-呈现结果为套路模式,呈现结果为套路模式,适用于写人叙事,也适用于写游记见闻。适用于写人叙事,也适用于写游记见闻。1、驿路梨花驿路梨花彭荆风彭荆风 悬念

6、开头悬念开头:“我”和老徐深山夜行,发现小屋,疑问“主人是谁”。误会一误会一:遇见瑶族老人送粮食,以为他是主人,老人却说主人是哈尼小姑娘。误会二误会二:遇见哈尼小姑娘,以为小姑娘是主人,听她讲小屋的来历。揭开悬念揭开悬念:小屋是过路的解放军建造的,梨花学习解放军的精神。要点:源头神秘,过程曲折要点:源头神秘,过程曲折 理由林清玄 悬念开头悬念开头:许久以来,我一直在找一个理由,来说明我为什么爱你 寻找步骤一寻找步骤一:探问老师相爱的理由,回答是为了追寻彼此的完美。寻找步骤二寻找步骤二:认为爸妈的爱情是伟大而完美的,问爸妈,没得到答案。寻找步骤三寻找步骤三:问仙人掌,问无花果,问玫瑰,爱不需要理

7、由。揭开悬念揭开悬念:所有的理由都不可靠,不必为爱去找理由。要点:释疑后要给读者以启示,深化文章主要点:释疑后要给读者以启示,深化文章主题,增加文章内涵。题,增加文章内涵。四、事理升华法四、事理升华法 定义:把事件上升到哲理层面,努力反映事件蕴涵定义:把事件上升到哲理层面,努力反映事件蕴涵的思想意义,挖掘事件的深刻原因。的思想意义,挖掘事件的深刻原因。1、读懂每一个背影 题记切入内容题记切入内容:每个经过的背影,都让我解读出人间百味。火车站旁寻垃圾的人的背影火车站旁寻垃圾的人的背影:从中读出生活的沧桑和无奈。中学生青春、美丽的背影中学生青春、美丽的背影:从中体味到了生命的蓬勃生机与灿然。匆匆人

8、流中一对母子相互搀扶的背影匆匆人流中一对母子相互搀扶的背影:他们互相依靠着前行的背影是最美的。发现更多不该忽视的背影发现更多不该忽视的背影:应该去读懂每个背影之后的温柔.要点:小中见大,夹叙夹议要点:小中见大,夹叙夹议 生命的补丁黑白 第一件关于补丁的事情第一件关于补丁的事情:女儿的一双磨砂皮鞋被划破,小学徒要换皮换帮,老师傅又划了五六道伤痕,用铁锈红色的软皮补好,结果比先前更完美更独特。第二件关于补丁的事情第二件关于补丁的事情:妻子妹妹的白衬衫撕了口子,老婆用白丝绒缝合,把裂痕处理成树枝状,比原先那件更完美更独特。由两个故事引发的思考由两个故事引发的思考:用补丁缝合伤口,并且还要努力在“伤口

9、”上开出最美丽的花朵。司马迁、博尔赫斯、贝多芬、史铁生就是如此。要点:画龙点睛之笔,文章结尾水到渠成发表要点:画龙点睛之笔,文章结尾水到渠成发表议论,揭示、深化文章的主题。议论,揭示、深化文章的主题。五、人物介绍法五、人物介绍法 定义:采用点面结合的方法,展示人物风貌、特别是人物的定义:采用点面结合的方法,展示人物风貌、特别是人物的特长及性格特点。此法能条理清晰地突出人物的风貌特点。特长及性格特点。此法能条理清晰地突出人物的风貌特点。1、我记忆中的老舍先生我记忆中的老舍先生季羡林季羡林 多次想老舍,怀念老舍情多次想老舍,怀念老舍情:我现在宁愿作一个原始人,把我的悲痛和怀念变成文字 对老舍先生著

10、作的喜爱对老舍先生著作的喜爱:从高中时代起,就读老舍先生的著作只要他有新作出版,我一定先睹为快 第一次认识老舍先生的经过第一次认识老舍先生的经过:陪老舍吃饭,他却全然不是我心中的那种大学教授。他贪图自然,和蔼可亲 解放后故都见老舍先生解放后故都见老舍先生:老舍先生请大家吃饭饭菜极佳,服务周到“我我”与老舍先生私交一件事与老舍先生私交一件事:我理完发要付钱,老舍先生已经替我付过了 小中见大,评价人物精神小中见大,评价人物精神:老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗 要点:条理清晰,人物特征突出要点:条理清晰,人物特征突出 她有一颗她有一颗“金子金子”心心 面点学校传出喜讯,肖艳红老师荣获省劳动模

11、范称号印象中她是一个美丽端庄的人,面带微笑,来去匆匆,忙中不乱对学生有耐心,能宽容学生的错误班上的牛夯在教室里练习打篮球,砸碎玻璃,她微笑说服学生把玻璃安好对待学生有信心,带学生一步步前进她一步步地实施着她的改造计划期末考试时,她们班跃居前三名对学生有爱心,给予学生及时帮助运动会上,学生不小心把脚扭伤,老师忙跑过来帮他揉腿总写对肖老师的印象上面三件事,一位好老师的形象活跃在我们心中要点:写作中点面结合,突出要点:写作中点面结合,突出特点特点 六、视角变换法六、视角变换法 定义:不定义:不“直面直面”话题。而是从另外的角度话题。而是从另外的角度切入来写。比如切入来写。比如“物物”的角度,的角度,

12、“第三者第三者”的角度,的角度,“内心独白内心独白”的角度。的角度。1、人畜共居的村庄刘亮程 在黄沙梁做一头驴,也是不错的:生命应该是悠闲的 做一条小虫呢,在黄沙梁的春花秋草间:生命应该是快乐的 或者做一棵树,长在村前村后:生命应该是自然的 在黄沙梁做一个人,是极普通平凡的事:生命应该是平等的 狗、驴子和猪都熟悉村庄的人:动物是人们不可或缺的伙伴 人比不上鹰和马等畜生:人类在动物面前不应该自大 任何动物生活环境相同:人和动物在生命本质上没有区别 动物可能懂得人的心灵:人应该从这些动物身上看清自己 视角变换,横向视角变换,横向+纵向纵向+深化主题深化主题 狗说狗说 与狗相遇,引出对话与狗相遇,引

13、出对话:我帮狗包扎伤口,心理推测受伤的原因。狗与人对话,讲述为抢骨头而打架的事:我认同狗关于偷袭可恶的看法 讲述鬣狗与藏獒的故事讲述鬣狗与藏獒的故事:我感慨鬣狗与藏獒同样是强者,而他们却有各自的生存之道 联想到人,不能学习鬣狗的生存之道,要学藏獒:感悟出“在竞争之外,有另外一片天地”的深刻哲理 要点:事物人化法、物象自述法,会取得生动、要点:事物人化法、物象自述法,会取得生动、形象。有趣的表达效果形象。有趣的表达效果 一、标题式结构一、标题式结构 水祭水祭水啊,水,你孕育了万物生灵,可你被生灵摧残,你的渐枯是谁的悲哀,水啊,水,你孕育了万物生灵,可你被生灵摧残,你的渐枯是谁的悲哀,你的怒吼又是

14、谁的灾难。(点评:议论抒情开头)你的怒吼又是谁的灾难。(点评:议论抒情开头)清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷.又是一片清明。大禹啊,你“三过家门而不入”,还不是为了治理水患?翻开几丢掉人类的历史,水和人类的生活息息相关,同时演绎出多少喜怒悲欢 李冰修筑都江堰,工匠修筑郑国渠,湘江水养育了美丽的西施,西湖水令苏轼诗兴大发,清明雨让杜牧留下千古美名,蒋介石炸花园口让多少百姓饱受水患可爱而又可恨的水啊,你又在哪里?北方下起了沙尘雨,南方下起了酸雨;而中原地带人们挤出了泪水,血与泪化成了人工雨,点点滴滴,涌向大地 路上行人欲断魂路上行人欲断魂.毒辣辣的太阳。灰蒙蒙的天穹。没有一棵树,也没有一滴水。小河干枯

15、,井水枯竭。路人步履蹒跚地走在垃圾遍地的大路上。“各位乡亲,谁喝过真正的水?这是我国唯一一条没有被污染的湖里引来的水,一杯1000元,先买先喝,不买不喝。”路口竟开起了拍卖会。“给我10杯水。”一大款递来万元支票 “来一桶!”“给你手机,换一杯解解渴!”有什么办法呢?即使有钱,也喝不上水了。借问酒家何处有借问酒家何处有 人们无力地往前走着。茅台呢?孔府宴呢?没有水还有酒吗?酒?粮食粮食酒精!工业酒精!酒?无水兑!无人操兑!牧童遥指杏花村牧童遥指杏花村.杏花村,一个古老的村庄,一上可望不可及的地方。在牧童的带领下,来到一片杏花林,这里山清水绿,绿树成阴,鸟儿在自由飞翔,马儿在草坪上悠闲自在地吃草

16、。田野里收割机在来回奔波。他们在吃饱满足之后,杏花村的村长意味深长地说:“这水是什么?是你们倾倒的污水。看,那就是污水处理站!如果再不珍惜的话,最后一滴水将是你们的泪水!”“最后一滴水将是你们的泪水最后一滴水将是你们的泪水!”谁说的谁说的?怎么那样熟悉怎么那样熟悉?莫斯莫斯科人不相信眼泪,但我们坚信中国人将相信眼泪科人不相信眼泪,但我们坚信中国人将相信眼泪!(点评:引(点评:引用、抒情结尾)用、抒情结尾)第一段以第一段以“清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷”为小标题,写与春雨有关的为小标题,写与春雨有关的种种喜怒悲欢;种种喜怒悲欢;第二段以第二段以“路上行人欲断魂路上行人欲断魂”为小标题,展示了旱灾

17、肆虐为小标题,展示了旱灾肆虐的荒年一杯水要卖的荒年一杯水要卖1000元的拍卖会场面;元的拍卖会场面;第三段以第三段以“借问酒家何处有借问酒家何处有”为小标题,通过李白、苏轼为小标题,通过李白、苏轼的呼喊进一步渲染缺水的悲哀;的呼喊进一步渲染缺水的悲哀;第四段以第四段以“牧童遥指杏花村牧童遥指杏花村”为小标题,描写了保持着古为小标题,描写了保持着古朴之风的杏花村山清水秀的美景。朴之风的杏花村山清水秀的美景。生动的正反对比,引发人们对珍惜和改造水资源的深沉思生动的正反对比,引发人们对珍惜和改造水资源的深沉思考。作者用四句诗作小标题,使理性思考寓于表达形象的小考。作者用四句诗作小标题,使理性思考寓于

18、表达形象的小标题中。标题中。1.小标题的表述应当精炼,并与文段内容有密切联小标题的表述应当精炼,并与文段内容有密切联系;系;2.小标题在形式上应当相对整齐,尽可能体现韵律小标题在形式上应当相对整齐,尽可能体现韵律美;美;2.小标题之间应有较强的关联性,以便形成一个整小标题之间应有较强的关联性,以便形成一个整体。体。二、段首排比式结构二、段首排比式结构 稳中求胜稳中求胜 梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却以宋江为首;蜀国谋赖孔明,勇让关张,雄如雨,却以宋江为首;蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王;东木西金,南水北火,却以戍土居却以刘备

19、为王;东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也?中。何也?宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。人沉稳,稳中求胜,吉。沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳从容不迫,沉稳 冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴冷静,终弘扬国威

20、,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放寒。有远大的志向,眼光便放 得远,心胸便沉稳下得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。来,故曰:非有志者不能稳也。沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥蜜水与襁褓之中,自然无法拥 有沉稳的性格,一遇困境,便有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演心浮气躁

21、,岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演周周易易,仲尼厄而作,仲尼厄而作春秋春秋,左丘失明厥有,左丘失明厥有国语国语,孙子,孙子膑脚膑脚兵法兵法修修 列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来,不居安思危,身也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。沉稳,则可递三世以至万世而为

22、君。沉稳从无欲而来。孟子曰:沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣。无欲者,可王矣。”无欲无欲就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。如来佛祖有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正抛除私欲,性格沉稳,终修成正 果,普渡众生,诸葛孔明淡果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。有了私欲,心泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。霸王以一己私中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事

23、则乱。霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。使后人而复哀后人矣。宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变化出不同

24、的色彩来。在我们的人生中也变化出不同的色彩来。稳中求胜稳中求胜(写作提纲)(写作提纲)引论引论:举宋江、刘备、戍土之例,通过对比,引出中心:举宋江、刘备、戍土之例,通过对比,引出中心:为人沉稳方能稳中求胜。为人沉稳方能稳中求胜。本论本论:从三个方面展开论述从三个方面展开论述 其一,其一,沉稳从志而来沉稳从志而来。举班超和林则徐的例子。举班超和林则徐的例子 其二,其二,沉稳从难而来沉稳从难而来。举。举报任安书报任安书中句和秦中句和秦始皇不能居安思危的例子。始皇不能居安思危的例子。其三,其三,沉稳从无欲而来沉稳从无欲而来。引孟子言。引孟子言“无欲者,可无欲者,可王矣王矣”,及如来佛祖例正面论述,然

25、后再举霸王例,及如来佛祖例正面论述,然后再举霸王例从反面分析。从反面分析。结论:结论:照应开头,并切入材料,深化题旨:让我们拥有照应开头,并切入材料,深化题旨:让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变化出不同的色彩来。化出不同的色彩来。三、日记式三、日记式 爱无止境爱无止境 曾几何时,妈妈对我说过,曾几何时,妈妈对我说过,“我亲爱的宝贝,你是我心我亲爱的宝贝,你是我心中永远的太阳,失去你,我的世界将变得暗淡无光。中永远的太阳,失去你,我的世界将变得暗淡无光。”曾几何时,我对妈妈说过,曾几何时,我对妈妈说过,“我亲爱的妈妈,你是我心我亲爱

26、的妈妈,你是我心中永不落的太阳,没有你,我的天地,将会是一片空荡荡。中永不落的太阳,没有你,我的天地,将会是一片空荡荡。”曾几何时,我明白了,母女之间那永无止境的爱就是人曾几何时,我明白了,母女之间那永无止境的爱就是人世间的第一轮太阳。世间的第一轮太阳。题记题记妈妈的日记:妈妈的日记:我的女儿出世了,她多可爱啊!小脸上写满了天真。她是我的生命,我的惟一,我将会把我那永无止境的爱全部留给我的女儿,让她时时刻刻被温暖的母爱包围着。但我要努力,去填补那片父爱的空白妈妈的日记:妈妈的日记:看到漂亮的女儿一天天长大,我心里欣慰极了。她生活得很幸福,也许这是上天给我母爱付出的最大回报吧!可是,终有一天,她

27、会问起爸爸,我该怎么办 女儿的日记:女儿的日记:哈哈!今天我长了一颗牙。妈妈说当宝宝长牙的时候,就表明我长大啦!妈妈还说,当宝宝长大了,就会收到爸爸的贺卡了。哎!我还没见过爸爸呢!今天隔壁的丫丫指着她爸爸昂着头对我说:“哼!看吧!这是我爸爸!”我爸爸什么时候才能回家?到那时,我也可以骄傲地对丫丫说:“这就是我的爸爸!”女儿的日记:女儿的日记:今天是我十六岁的生日,每年过生日的时候,最盼望的就是爸爸的贺卡了。今天当妈妈把贺卡递给我时,我发现妈妈的头发已经白了脸上的皱纹又多了。不知怎的,突然间,鼻子酸酸的。我知道,在我收拾房间时,发现妈妈的枕头下有一摞来自“爸爸”的贺卡,妈妈为了不让我感受到失去爸

28、爸的痛苦,是何等费心!我会把我那份永无止境的爱全部献给我那亲爱的妈妈!我是妈妈心中的太阳,同样,妈妈是我心中的太阳。我我是妈妈心中的太阳,同样,妈妈是我心中的太阳。我们之间那永无止境的爱将是人间的第一轮太阳。们之间那永无止境的爱将是人间的第一轮太阳。四、书信式四、书信式 想看见你的笑想看见你的笑 亲爱的爸爸:你好!我现在在中考考场,我在给你写信。我就是想通过这种方式让你知道:我想看见你的笑。记得我在上小学的时候,你天天去城里打工,每天直到傍晚,你才会骑着你那辆破旧不堪的自行车回来,每次,我都能看出你写在脸上的疲惫。可是,只要你一看见我,你的脸上马上会绽放开笑容。那笑容,是多么的亲切,多么的温柔

29、,多么的让我难忘。我就想,爸爸你在笑的时候,一定是忘记了一天的辛劳和满身的倦意吧?你肯定是觉得,虽然你打工很苦也很累,可是只要你能看到你的女儿每天能幸福地去学校上学,每天能不愁吃不愁穿地快乐生活,你就是受再多的苦再多的累也值得。不然,你不会笑得那么的亲切,那么的温柔,那么的让我难忘。可是,近几个月来,我却很难在你的脸上看到笑容了,我看到的最多的是你脸上的密布的愁容。我知道,那是因为爷爷病故,妈妈又得病住院的原因。你在我们村里是有名的孝子。奶奶去世时,你不到4岁,是爷爷一把屎一把尿把你拉大的,因而你对爷爷就特别孝敬。我记得很清楚,有一次你给爷爷买了件新衣服,爷爷却嫌花了不该花的钱撵着骂你打你,于

30、是你在前面跑,爷爷在后面追,那个时候,你就像是一个做错事情的小顽童,生怕被大人逮住教训的样子。可是,爷爷却在几个月前突然去世了,这对你来说真是一个不小的打击。接着又是妈妈住院,而且一住就是几个月,直到现在还在医院里。你一边打工,一边还要操心在医院的妈妈,许多时候你根本就回不了家照顾我,打完工后直接去医院替换照顾妈妈的姑姑。如果这样也就罢了,更让你受不了的是,妈妈住院不但将家中所有的积蓄全部花完,而且还欠下了几万元的外债,即使这样,妈妈的病情也没有得到彻底的好转。这样大的压力让你变得越来越沉闷,越来越忧郁。我真不知道什么时候爸爸你才能变得轻松、快乐些!爸爸,我想说,我想看见你的笑!“死者长已矣,

31、生者当坚强”,爷爷的在天之灵也不愿爸爸你这样消沉的。爸爸,我已经长大,咱欠的外债不用怕,我一定会好好学习,将来挣很多很多钱将它还了的。爸爸,中考结束后回到家,你可以给我你的笑容么?真想看见你的笑!女儿:XXX 2011年6月25日 五、病历式五、病历式 它只是借用了它只是借用了“病历诊断书病历诊断书”的样式,来善意地批的样式,来善意地批评或讽刺某个错误的现象评或讽刺某个错误的现象。正因为“病历诊断书”是以表达批判的感情为主,所以,能够在风趣的表述中传递、确立自己的观点,让读者在趣味阅读中受到启发和教育。有一篇题为病历的文章,全文由“处方头”和三则病例组成。每则病例代表一个学习时期,均由症状、诊

32、断、意见等部分组成。其中,第三个学段的文字最简洁,只有四个内容。病人:17岁,高中二年级。症状:病人回家路上,路遇车匪,在众目睽睽之下,只身一人奋勇擒贼,身受多处刀伤。诊断:心眼残缺症,病入膏肓。意见:为了王家的香火延续,建议娶个聪明的媳妇。正直勇敢的病号,反遭误诊,谁之过?家长?医生?社会?岂不令人深思。激励学生学习的名言格言激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努香港著名推销商)222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之

33、百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。229、以诚感人者,人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败,只找理由成

34、功。(不为失败找理由,要为成功找方法)235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。238、回避现实的人,未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。243、人之所以能,是相信能。244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。247、两粒种子,一片森林。248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

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