1、归纳中考诗文默写题型及特点，巩归纳中考诗文默写题型及特点，巩固答题技巧固答题技巧。复复 习习 目目 标标提高得分率提高得分率注意：注意：审题审题写对写对不丢字落句，不丢字落句，不写错别字不写错别字背诵出所学过的古诗词中背诵出所学过的古诗词中描绘描绘“春夏秋冬春夏秋冬”的句子的句子惠崇春江晚景惠崇春江晚景：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。早春呈水部张十八员外：早春呈水部张十八员外：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。钱塘湖春行：钱塘湖春行：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。忆江南：忆江南：日出江花红胜火，春
2、来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。己亥杂诗：己亥杂诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘：云横秦：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前岭家何在？雪拥蓝关马不前。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京：忽如一：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。夜春风来，千树万树梨花开。行路难行路难：欲渡黄河冰塞川，将：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。登太行雪满山。能背诵或默写能背诵或默写语文课程标准语文课程标准有要求背诵的有要求背诵的文言文段、篇文言文段、篇或句或句。能背诵或默写能背诵或默写课文和课程标课文和课程标准中有要求的准中有要求的现代诗
3、歌、古现代诗歌、古代诗词曲代诗词曲。【考什么（内容）考什么（内容）】中考中考诗文考点诗文考点要求要求（1）何当共剪西窗烛，。（李商隐夜雨寄北）（2），似曾相训燕归来。（晏殊浣溪沙）（3）惜秦皇汉武，。（毛泽东沁园春雪）（4）边塞风光在诗人笔下各具韵味：“，长河落日圆”让我们领略到塞外景色的奇特壮美；“峰峦如聚，山根深叶茂表里潼关路”让我们领略到潼关山河的险峻壮观；“北风卷地白草折，”则让我们领略到边塞北风的强大威力。（5）出师表中体现诸葛亮临危受命的语句是：“，。”（6）施展才华，做一番事业是古代仁人一生追求的思想：范仲淹在岳阳楼记用“，”来表达自己远大的政治抱负；李贺在雁门太守行用“，”来表
4、达自己从军征战，以身报国的雄心壮志。（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（文言文补充）（文言文补充）（宋词补充）（宋词补充）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时无可奈何花落去无可奈何花落去略输文略输文采采大漠孤烟直大漠孤烟直波涛如波涛如怒怒胡天八月胡天八月即即飞雪飞雪 受任于败军之际受任于败军之际 奉命于危难之间奉命于危难之间报君黄金台上意，提报君黄金台上意，提携携玉龙为君死玉龙为君死（理解）（理解）（理解）（理解）【2012年年】（12分）无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙），大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！(杜甫茅屋为
5、秋风所破歌)，宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊 潼关怀 古）江山如此多娇，。（毛泽东沁园春 雪）岑参的白雪歌送武判官归京中被人称为“妙手回春”的咏雪佳句是：“，。”三峡中用快马和疾风来形容船行之快的句子是：“，。”幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖乐行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“，”的悠闲自得；幸福是苏轼的“，”的美好祝愿。【2011年年】（12分）分）似曾相识似曾相识燕燕归来归来安得广安得广厦厦千万间千万间（宋词上下句）（宋词上下句）（文言文补充）（文言文补充）伤心秦汉经行处伤心秦汉经行处引无数英雄引无数英雄竞竞折腰折腰忽如一夜春风来忽如一夜春风来 千千树树万树梨花开万树梨
6、花开虽乘奔虽乘奔御御风风不以不以疾疾也也采菊东采菊东篱篱下，悠然见南山；下，悠然见南山；但愿人长久但愿人长久千里共千里共婵娟婵娟。（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（理解）（理解）【2010年年】（12分）分）（1）长风破浪会有时，）长风破浪会有时，。（李白行路难）。（李白行路难）（2）晓镜但愁云鬓改，）晓镜但愁云鬓改，。（李商隐无题）。（李商隐无题）（3），阴阳割昏晓。（杜甫望岳），阴阳割昏晓。（杜甫望岳）（4），无案牍之劳形。（刘禹锡陋室铭），无案牍之劳形。（刘禹锡陋室铭）（5）八百里分麾下炙）八百里分麾下炙，。（辛弃疾破阵子。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮为陈同甫赋壮词
7、以寄之）词以寄之）（6）为什么我的眼里常含泪水？）为什么我的眼里常含泪水？（7）传统经典的文化常常带给我们巨大的精神力量。面对得失时，我们应该拥）传统经典的文化常常带给我们巨大的精神力量。面对得失时，我们应该拥有岳阳楼记中有岳阳楼记中“，”的豁达；陷入困境时，的豁达；陷入困境时，我们应该拥有游山西村中我们应该拥有游山西村中“，”的信心；被人误解时，我们应该拥有的信心；被人误解时，我们应该拥有“人不是而不愠人不是而不愠”的宽容。的宽容。（8）沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈，请借用古诗）沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈，请借用古诗文的句子表达你心中理想的自
8、然环境文的句子表达你心中理想的自然环境“，”。（课内外均可）。（课内外均可）直挂云帆济直挂云帆济沧沧海海夜吟夜吟应应觉月光寒觉月光寒造化造化钟钟神秀神秀无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳五十五十弦弦翻塞外声翻塞外声因为我对这土地爱得深沉因为我对这土地爱得深沉不以物喜不以物喜 不以己悲不以己悲山重水复山重水复疑疑无路无路 柳暗花明又一村柳暗花明又一村示例：树木示例：树木丛丛生，百草丰茂生，百草丰茂野芳发而野芳发而幽幽香，佳木秀而繁香，佳木秀而繁阴阴明月松间照，清泉石上流明月松间照，清泉石上流满园春色关不住，一枝红杏出墙来满园春色关不住，一枝红杏出墙来（应用）（应用）（应用）（应用）（诗歌上下句）（诗歌上下
9、句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（文言文上下句）（文言文上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）。（王安石登飞来峰）曾子曰：曾子曰：“士不可以不弘毅，士不可以不弘毅，_ _。”（论语）（论语）_，宫阙万间都做了土。潼关怀古，宫阙万间都做了土。潼关怀古_ ，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮），隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）乱花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼，_ _。（白居易钱塘湖春行）。（白居易钱塘湖春行）雄关漫道真如铁，雄关漫道真如铁，_ _（毛泽东忆秦娥（毛泽东忆秦娥娄山关）娄山关）杜甫在春望中借花鸟抒悲痛之情的诗句是：杜
10、甫在春望中借花鸟抒悲痛之情的诗句是：“，。”陶渊明的桃花源记一文中，表现桃源里老人和孩子生活幸福愉快的语句陶渊明的桃花源记一文中，表现桃源里老人和孩子生活幸福愉快的语句是：是：_，_。”文学史上，文学史上，“酒酒”与与“诗诗”一路同行。请你写出一个含有一路同行。请你写出一个含有“酒酒”字的完整的字的完整的古诗词句（课内外均可）：古诗词句（课内外均可）：“_，_。”【2009年年】（12分）分）自自缘身在最高层缘身在最高层任重而道远任重而道远 伤心秦汉经行处伤心秦汉经行处商女不知亡国恨商女不知亡国恨浅草才能浅草才能没没马蹄马蹄 而今迈步从头而今迈步从头越越 感时花感时花溅溅泪泪恨别鸟惊心恨别鸟惊
11、心黄发垂黄发垂髫髫 并怡然自乐并怡然自乐 （文言文理解）（文言文理解）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（文言文上下句）（文言文上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（诗歌上下句）（理解）（理解）（理解）（理解）示例：开轩面场示例：开轩面场圃圃，把酒话桑麻。把酒话桑麻。浊酒一杯家万里，浊酒一杯家万里，燕然未燕然未勒勒归无计归无计 劝君更进一杯酒，西出阳劝君更进一杯酒，西出阳关关无无故人。故人。借问酒家何处有？牧童借问酒家何处有？牧童遥遥指杏花村指杏花村接句式默写接句式默写（诗歌、宋词（诗歌、宋词和文言文）和文言文）一一理解性积累理解性积累二二【中考怎么考（题型
12、）中考怎么考（题型）】应用性积累：应用性积累：1、情境性默写、情境性默写 2、开放性默写、开放性默写三三3.，浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄。4.，恨别鸟惊心，恨别鸟惊心。5.，雪上空留马行处。雪上空留马行处。乱花乱花渐渐欲迷人眼欲迷人眼 感时花感时花溅溅泪泪 6.潭中鱼可百许头，潭中鱼可百许头，。皆若空皆若空游游无所依无所依峰峰回路转不见君回路转不见君8.，在河之洲。窈窕淑女，在河之洲。窈窕淑女，。关关关关雎鸠雎鸠君子好君子好逑逑7.出淤泥而不染，出淤泥而不染，。濯濯清清涟涟而不妖而不妖1.不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼,_。自自缘身在最高层缘身在最高层2.不识庐山真面目不识庐山真面目,_。只只
13、缘身在此山中缘身在此山中一、忆诗词，做练习。一、忆诗词，做练习。接句式默写：按课文原句填写上句或下句接句式默写：按课文原句填写上句或下句9、苟全性命于乱世、苟全性命于乱世，。不求闻达于不求闻达于诸侯诸侯一、忆诗词，做练习。一、忆诗词，做练习。10、，关山度若飞。，关山度若飞。,寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。朔朔气传金气传金柝柝万里赴万里赴戎戎机机11、“”，不错的，像母亲，不错的，像母亲的手抚摸着你。的手抚摸着你。吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风12、，水声重重叠叠，如诉如泣，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔仿佛神秘幽远的江南丝竹
14、，裹着万般柔情，情，。细细细细谛谛听听从地下从地下袅袅袅回旋上升袅回旋上升13、，向青草更青处漫溯，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，满载一船星辉，。撑一支长撑一支长篙篙在星辉斑在星辉斑斓斓里放歌里放歌14、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子须要镇静。忧郁的日子须要镇静。,。相信吧相信吧 快乐的日子将会来临快乐的日子将会来临老师的话。老师的话。接句式默写接句式默写题型特点：此题难度不大，只需把诗文题型特点：此题难度不大，只需把诗文识记识记，不写错字不写错字，就能得分。，就能得分。答题技巧：熟背会写，答题技巧：熟背会写，细辨差别细辨差别，认真答
15、题，认真答题。（提供诗文的意思，要求根据提示填写（提供诗文的意思，要求根据提示填写出相应的语句是其特点）出相应的语句是其特点）理解性默写理解性默写 根据上下文或特定要求默写古诗文名句。晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的句子是 ，。1、如画的残阳，常映入古诗文中。或借如画的残阳，常映入古诗文中。或借“斜晖斜晖”诉愁肠：诉愁肠：“过过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”；或以；或以“夕阳夕阳”衬游子：衬游子：“。”（马致远（马致远天净沙天净沙秋思秋思）；或描绘）；或描绘“落日落日”奇观：奇观：“”（王维（王维使至塞上使至塞上）；或渲染）
16、；或渲染“落霞落霞”美景：美景：“落霞与孤落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色鹜齐飞，秋水共长天一色”。注意题干中的关键词注意题干中的关键词二、二、理解性默写理解性默写：依据题干有关内容的提示：依据题干有关内容的提示（要求）填写句子（要求）填写句子夕阳西下，断肠人在天夕阳西下，断肠人在天涯涯大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆二、二、理解性理解性默写：依据题干有关内容的提示默写：依据题干有关内容的提示（要求）填写句子（要求）填写句子 1、杜牧在泊秦淮一诗中情景交融的表现晚唐时代气氛，借对、杜牧在泊秦淮一诗中情景交融的表现晚唐时代气氛，借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句是：历史思考表现对现
17、实的深刻忧虑的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。2、辛弃疾破阵子中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的辛弃疾破阵子中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的两句诗：两句诗：马作的卢飞快，弓如马作的卢飞快，弓如霹雳霹雳弦惊。弦惊。3、爱莲说中比喻从不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是、爱莲说中比喻从不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是4、只有站得高、只有站得高,才能看得远才能看得远,正如王安石在登飞来峰中所说：正如王安石在登飞来峰中所说：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。出出淤淤泥而不染，泥而不染，濯濯清清涟涟而不妖而不妖5、崔颢在
18、黄鹤楼中描写汉水平原风景秀美的诗句是：、崔颢在黄鹤楼中描写汉水平原风景秀美的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草晴川历历汉阳树，芳草萋萋萋萋鹦鹉洲。鹦鹉洲。6、醉翁亭记醉翁亭记中描写琅琊山春季和夏季景色的中描写琅琊山春季和夏季景色的语句是：语句是：7、出师表出师表中揭示先汉兴隆原因的语句是：中揭示先汉兴隆原因的语句是：诸葛亮认为只要对诸葛亮认为只要对“贞良死节贞良死节之臣之臣”“”“亲之信之亲之信之”就将带来一个好的结果，在就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的语句是：文中表明这个重要结果的语句是：8、游子吟游子吟中用比喻的手法写出了儿子对母亲中用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情的诗句是：的深
19、情的诗句是：野芳发而野芳发而幽幽香，佳木秀而繁香，佳木秀而繁阴阴。亲贤人，远小人。亲贤人，远小人。则汉室之则汉室之隆隆，可计日而待也。，可计日而待也。谁言寸草心，报得三春谁言寸草心，报得三春晖晖？二、二、理解性理解性默写：依据题干有关内容的提默写：依据题干有关内容的提示（要求）填写句子示（要求）填写句子老师的话。老师的话。理解性默写理解性默写特点：特点：理解性默写。试题为考生提供诗文的意思，要理解性默写。试题为考生提供诗文的意思，要求考生根据意思的提示填写出相应的语句。求考生根据意思的提示填写出相应的语句。应试技巧：应试技巧：一方面要注意书写中一方面要注意书写中不出现错别字不出现错别字，还要注
20、意对还要注意对诗文意思诗文意思进行准确把握。进行准确把握。应用型默写应用型默写 1 1、请根据要求填写古诗文名请根据要求填写古诗文名 5月月1日上海世博会隆重开幕。为了表达日上海世博会隆重开幕。为了表达对各国嘉宾的热烈欢迎，同时凸显中国对各国嘉宾的热烈欢迎，同时凸显中国传统文化，我们引用了传统文化，我们引用了论语论语中的中的“_ _,_”作为欢作为欢迎标语。迎标语。（热点大事件热点大事件)（注重应用、归纳）（注重应用、归纳）有朋自远方来，不亦乐乎有朋自远方来，不亦乐乎 2 2、请你写出两句描写乡村生活（或乡村景、请你写出两句描写乡村生活（或乡村景色）的古诗词句色）的古诗词句绿树村边合，青山郭外
21、斜 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉四、根据情境,活学活用。情境一：情境一：搜狐网站搜狐网站2003年年3月月21日消息：在美对伊战中，日消息：在美对伊战中，美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦，在军营中配备美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦，在军营中配备了先进的通讯设施，士兵可通过电子邮件与千里之外了先进的通讯设施，士兵可通过电子邮件与千里之外的亲人互通讯息。一位美的亲人互通讯息。一位美军家属在受到采访时说，没军家属在受到采访时说，没有什么能比收到来自前线作有什么能比收到来自前线作战亲人平安的消息更珍贵的战亲人平安的消息更珍贵的了。了。由这则消息你可以联想到了由这则消息你可以联想到了哪句诗句？哪句诗句？
22、烽火连三月,家书抵万金。情景二:1）大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是 ，。（题破山寺后禅院中诗句）山光悦鸟性 潭影空人心情境三：情境三：三湘都市报消息：长沙橘子洲移民搬迁工程已三湘都市报消息：长沙橘子洲移民搬迁工程已经启动，橘子洲上首批居民已弃洲登岸，预计经启动，橘子洲上首批居民已弃洲登岸，预计在两个月时间内，橘子洲上居民将整体搬迁至在两个月时间内，橘子洲上居民将整体搬迁至石岭塘枫林绿洲小区。从此，年年都遭水淹的石岭塘枫林绿洲小区。从此，年年都遭水淹的1600多户、多户、4000多名橘子洲居民将永远脱离水多名橘子洲居民将永远
23、脱离水 患之苦。由长沙市政患之苦。由长沙市政 府府 这一行动，你联想这一行动，你联想 到哪句诗句？到哪句诗句？安得广厦千万间，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！大庇天下寒士俱欢颜！情境四：情境四：中秋佳节，远在中秋佳节，远在美国留学的小王美国留学的小王无法回国和家人无法回国和家人团聚，只能通过团聚，只能通过贺卡祝家人身体贺卡祝家人身体健康，生活平安，健康，生活平安，请你替小王在他的贺卡上写一句诗，来表请你替小王在他的贺卡上写一句诗，来表达他对家人的美好祝愿：达他对家人的美好祝愿：但愿人长久但愿人长久，千里共婵娟千里共婵娟。情境五：情境五：暑假期间，李明到南岳旅游，当他爬上衡山暑假期间，李明到
24、南岳旅游，当他爬上衡山祝融峰顶时，面对眼前美景，一句诗从他的祝融峰顶时，面对眼前美景，一句诗从他的口中脱口而出，你猜会是哪一句？口中脱口而出，你猜会是哪一句？会当凌绝顶会当凌绝顶，一览众山小一览众山小。情境六：情境六：初中毕业在即，同初中毕业在即，同窗好友就要分离，窗好友就要分离，在写给你好友的同在写给你好友的同学录上，你将用一学录上，你将用一句什么诗句来表达句什么诗句来表达你对他的友情？你对他的友情？海内存知己，海内存知己，天涯若比邻。天涯若比邻。关键性的要领在于关键性的要领在于对情境的把握，对情境的把握，切忌切忌 答非所问。答非所问。初三毕业晚会上，同学们欢聚一初三毕业晚会上，同学们欢聚一
25、堂，有的在依依话别，难舍难分堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。；有的在憧憬未来，畅谈人生。这时，请你从中国古诗词中任选这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的两句表现离情别意和思想抱负的诗诗(含词曲含词曲)句，作为临别赠言献句，作为临别赠言献给他们。给他们。3 3、海内存知己；天涯若比邻。、海内存知己；天涯若比邻。4 4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1 1、山回路转不见君，雪上空留马行处。、山回路转不见君，雪上空留马行处。2 2、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。想一想想一想来归纳来归纳
26、1、初中语文课本中含有、初中语文课本中含有“云云”的古诗句：的古诗句：如：水面初平云脚低如：水面初平云脚低 白云千载空白云千载空悠悠悠悠 黑云压城城欲黑云压城城欲摧摧 愁云惨淡万里愁云惨淡万里凝凝2、初中语文课本中含有、初中语文课本中含有“草草”的古诗句：的古诗句：如：草盛豆苗稀如：草盛豆苗稀 北风卷地白草折北风卷地白草折 浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄 芳草萋萋鹦鹉洲芳草萋萋鹦鹉洲 城春草木城春草木深深 溪上青青草溪上青青草 3、初中语文课本中抒写思乡、思友的古诗句：、初中语文课本中抒写思乡、思友的古诗句：如：我如：我寄寄愁心与明月，随君直到夜愁心与明月，随君直到夜郎郎西。西。烽烽火连三月，火
27、连三月，家书抵万金。家书抵万金。山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。日日暮暮乡关何处是？烟波江乡关何处是？烟波江上使人愁。上使人愁。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。4 4、古诗词中有很多抒写爱国情怀的名句，请你写出两句、古诗词中有很多抒写爱国情怀的名句，请你写出两句 如：人生自古谁无死，留取丹心照汗青如：人生自古谁无死，留取丹心照汗青 夜夜阑阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来归纳情感类的诗句：要注意理解诗句的意思，归类时以一首诗中的抒情部分为主。归纳写景类的诗句：要注
28、意理解诗句的意思，归类时以一首诗中的写景部分为主。老师的话。老师的话。应用型默写应用型默写题型特点：不仅考查大家记忆、理解能力，还测试大家的题型特点：不仅考查大家记忆、理解能力，还测试大家的迁移、联想及应用能力。迁移、联想及应用能力。答题技巧：答题技巧：1、关键性的要领在于关键性的要领在于对情境的把握，对情境的把握，切忌所切忌所 答非所问。答非所问。2、做好做好归纳整理归纳整理的工作，分清细微差别。的工作，分清细微差别。学以致用。学以致用。假如我是中考阅卷者，请判假如我是中考阅卷者，请判断下列答案的正误，若有错，请改正断下列答案的正误，若有错，请改正。2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。、晴川
29、历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。（萋萋）（萋萋）3、黄鹳一去不复返，白云千空悠悠。黄鹳一去不复返，白云千空悠悠。（鹤）（鹤）4、屈径通幽处，禅房花木深。、屈径通幽处，禅房花木深。（曲）（曲）6、长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。、长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。（直）（直）8、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。（燕）（燕）9、力尽不知热，但希夏日长。、力尽不知热，但希夏日长。（惜）（惜）10、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。（汗）（汗）1、孤山寺北贾亭西，水面初平云角低。、孤山寺北贾亭西，水面初平云角低。（脚）（脚）5、枯藤老树昏鸭，
30、小桥流水人家。、枯藤老树昏鸭，小桥流水人家。（鸦）（鸦）7、采菊东离下，悠然见南山。、采菊东离下，悠然见南山。（篱）（篱）11、雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。（越）（越）假如我是中考阅卷者，请判假如我是中考阅卷者，请判断下列答案的正误，若有错，请改正断下列答案的正误，若有错，请改正。13、僵卧孤村不自哀，尚思为国、僵卧孤村不自哀，尚思为国戊戊轮台。轮台。（戌戌）14、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值值万钱。万钱。（羞、直羞、直）15、劝君更、劝君更进进一杯酒，西出阳关无故人。一杯酒，西出阳关无故人。（尽尽）17、纷纷暮雪下辕门，风、纷纷暮雪下
31、辕门，风挚挚红旗冻不翻。红旗冻不翻。（掣掣）19、自古逢秋悲寂、自古逢秋悲寂廖廖，我言秋日胜春朝。，我言秋日胜春朝。（寥）（寥）20、明月别枝惊、明月别枝惊雀雀，清风半夜鸣蝉。，清风半夜鸣蝉。（鹊）（鹊）21、烟笼寒水月笼纱，、烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮进酒家。夜泊秦淮进酒家。（沙、近沙、近）12、学而不思则、学而不思则惘惘，思而不学则，思而不学则怠怠。（罔、殆罔、殆）16、过尽千帆皆不是，斜、过尽千帆皆不是，斜辉辉脉脉水悠悠。脉脉水悠悠。（晖）晖）18、经纶事务者，窥谷忘返、经纶事务者，窥谷忘返（世、反世、反）老师的话。老师的话。中考诗文默写题以上下接句式默写为主，中考诗文默写题以上下接句式默
32、写为主，同学们在应试前，应同学们在应试前，应 识记诗文。识记诗文。应试时，注意审题，应试时，注意审题，不写错别字不写错别字，就可以在诗，就可以在诗文默写题中得高分文默写题中得高分.布置作业。布置作业。1 1、将本节课的讲练内容进行课下巩固。、将本节课的讲练内容进行课下巩固。2 2、课外积累名句（订正诗词积累测试）、课外积累名句（订正诗词积累测试）祝同学们：祝同学们：长风破浪会有时，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。3、在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们、在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然
33、见南山采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受让我们走近李商隐，去感受“，”（无题无题）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“，”（登飞来峰登飞来峰）的坚毅与无）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。畏。这样，我们才能找到精神的寄托。春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层自缘身在最高层2.，得之心而寓之酒也。，得之心而寓之酒也。1.孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西，。4.，断肠人在天涯。，断肠人在天涯。6.无可奈何花落去，无可奈何花落去，。山水之乐山
34、水之乐水面初平云水面初平云脚脚低低 夕夕阳阳西西下下似曾相识似曾相识燕燕归来归来3.山重水复疑无路山重水复疑无路,_ _。柳柳暗暗花明又一村花明又一村 接句式默写：按课文原句填写上句或下句接句式默写：按课文原句填写上句或下句，落红不是无情物,化作春泥更护花天净沙天净沙 秋思秋思 马致远（元）马致远（元）枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马，古道西风瘦马，夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个
35、力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文
