中考物理总复习 摩擦力的概念.doc

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1、 摩擦力的概念【知识要点】1摩擦力:两个相互接触的物体,当它们将要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力2物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件:第一, 物体必须互相接触且有压力. 第二,接触面粗糙.第三, 相互接触的两物体间将要运动(有相对运动趋势)或已运动(位置相对发生改变) 3摩擦力的三种类型(1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力(2)滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滚动时所受到的阻碍物体相对运动的力,叫做滚动摩擦力 (3)静摩擦力:两个相对静止的物体之间有相对运动趋势,它们之间存在静

2、摩擦力。4摩擦力的方向:滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反;静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反。【例题1】关于摩擦力,下列说法正确的是( )A相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力 B运动的物体一定受到滑动摩擦力C静止的物体一定受到静摩擦力 D相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力【例题2】下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有 ( )A卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦 B砂轮盘磨刀,砂轮与刀口之间的摩擦C从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间的摩擦 D圆珠笔写字,滚珠与纸之间的摩擦【例题3】运动员骑自行车在平直的公路上,加速前进,有关车轮所受摩擦力方向的说法中正确的是( )A前后、

3、车轮所受摩擦力方向都是向后 B前、后车轮所受摩擦力方向都是向前C前轮所受摩擦力方向向前,后轮所受摩擦力方向向后D前轮所受摩擦力方向向后,后轮所受摩擦力方向向前【练习】1下列几种情况中,物体间存在摩擦力的是( )A放在光滑水平面上的静止物体与水平面之间 B静止在斜面上的物体与斜面之间C放在粗糙水平面上的静止物体与水平面之间 D沿光滑斜面滑下的物体与斜面之间2下列关于滑动摩擦力的说法,不妥当的是 ( ) A滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上 B增大重力可以增大滑动摩擦力C两个物体之间若没压力,即使表面粗糙也没有滑动摩擦力D滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动3下列摩擦属于滚动摩擦的是( )A铅

4、笔与卷笔刀间的摩擦 B旱冰鞋与地面间的摩擦C花样滑冰鞋的冰刀与冰再面间的摩擦 D自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦4下列各例中,属于滑动摩擦的是( )A在台面上滚动的乒乓球受到的摩擦 B用圆珠笔写字,笔与纸间的摩擦C擦黑板时,黑板擦与黑板的摩擦 D军事训练时,人匍匐前进,人与地面间的摩擦5写出下列各种摩擦的名称:(1)皮带传送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是_;(2)洗碗时抹布和碗之间的摩擦是_; (3)用铅笔写字,笔与纸间的摩擦是_;6下列有关自行车的摩擦的几种说法中,正确的是( )A刹车皮与轮圈间的摩擦是滚动摩擦 B使自行车前进的力是它的后轮受到的摩擦力C推着自行车步行时,车轮与地面是滑动摩擦

5、D轮胎外表面压制出花纹,虽然美观,但增大了摩擦,所以这种设计不科学 7体重500 N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力 ( )A等于500 N,方向向下 B等于500 N,方向向上C大于500 N,方向向下 D大于500 N,方向向上8如图1所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是 ( )A比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力B比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心C比赛时拉力较大的一组最终获胜D比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜9如图2是工厂中运送煤块的皮带传输机工作过程简化图,转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块A轻轻放在

6、皮带的左端,煤块在皮带的作用下,相对于地面向右作速度增加的变速直线运动,此时煤块所受摩擦力的方向 (选填“向左”或“向右”)。经过较短时间后,煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动,此时煤块所受的摩擦力 。(选填“为零”,“方向向左”或“方向向右”) 10如图3所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,前脚受到地面对鞋底的摩擦力方向是向 , 后脚受到地面对鞋底的摩擦力方向是向 (填“前”或“后”)。11汽车前进主要依靠发动机产生的动力,使车轮转动,利用车轮与地面的摩擦力使汽车前进,通常产生驱动力的轮子只有两个,或前轮驱动,或后轮驱动,其余两个轮子被拉着或推着前进,武汉制造的“富康

7、”小汽车是采用前轮驱动的方式,而“城市猎人”越野车则采用四轮驱动方式,则小汽车在平直公路上匀速前进时,下列说法中正确的是 ( )A“富康”车,前轮受到摩擦力方向向后,后轮受到的摩擦力方向向前B“富康”车,前轮受到摩擦力方向向前,后轮受到的摩擦力方向向后C“城市猎人”越野车,前轮受到摩擦力方向向后,后轮受到的摩擦力方向向前D“城市猎人”越野车,前轮受到摩擦力方向向前,后轮受到的摩擦力方向向后12老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验。让我们想象一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )A同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上B固定吊灯的螺丝从

8、天花板上滑出,致使吊灯落到地上C写字时铅笔从手中滑出飘在空中D由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着13如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生 ( ) A饭将从我们嘴里滑掉B人将寸步难行C不能用螺钉螺母固定工件D物体将漂浮在空中14假如一切物体间的摩擦力突然消失,我们的生活将会怎样。四位同学做了下列猜想,其中不可能发生的是( )A静止在水平路面上的车无法开通 B我们将无法用笔写字C沿铁轨方向的风可以把火车吹动 D马会很容易地拉车前进15如图4所示是一个伟送带,B轮转动带动物体C向右上方匀速运动,物体C没有在皮带上发生滑动,皮带与轮之间不打滑,则有关物体C与皮带之间的摩擦、皮带与B轮之间的摩擦的说法正确的是( )A没有摩擦、滚动摩擦B静摩擦、滚动摩擦C静摩擦、静摩擦D滑动摩擦、滚动摩擦- 3 -

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