1、2 20 02 22 2湘科版科学五年级下册湘科版科学五年级下册4.34.3四季的形成四季的形成探究四季形成的原因地球的自转地球的公转四季变更的现象，这又是怎么产生的呢？1543 1543年，哥白尼完成了年，哥白尼完成了天体运行论的写作，建天体运行论的写作，建立了立了“日心说日心说”理论。他指理论。他指出，地球不是宇宙的中心，出，地球不是宇宙的中心，而是围绕太阳运行的一颗普而是围绕太阳运行的一颗普通行星，其自身又自转。哥通行星，其自身又自转。哥白尼的学说改变了人类对宇白尼的学说改变了人类对宇宙的认识，成为近代天文学宙的认识，成为近代天文学的奠的奠(dindin)基。基。地球的自转和公转1 了解
2、地球公转。地球的自转和公转1 了解地球公转。地球的自转和公转地球公转地球公转周的时间是多少周的时间是多少?地球地轴倾斜的方向会改变吗地球地轴倾斜的方向会改变吗?地球公转轨道的形状是怎样的地球公转轨道的形状是怎样的?地球公转时地轴与公转轨道面成66.5夹角 地球的自转和公转太阳太阳地球地球1.地球公转的方向：自西向东地球的公转 地球的自转和公转2.地球公转的周期：一年（365天5小时48分46秒）地球的公转 地球的自转和公转 地球的自转和公转同学们，你知道地球是怎样围绕着太阳转动的吗？每 年7月初，地球运行到公转轨道上距离太阳最远的一端，这个位置叫远日点。而1月初，地球则到达距离太阳最近的一端，
3、这个位置叫近日点。如果地如果地轴不倾斜会轴不倾斜会怎么样？怎么样？地轴倾斜与地轴倾斜与地面接受太阳的地面接受太阳的光和热的多少有光和热的多少有关吗？关吗？如果地轴倾如果地轴倾斜的方向斜的方向 从地球的运动来推测四季形成的原因，并根据推测来设计我们的研究方案。以桌面为地球公转的轨道平面，让地轴垂直桌面。以桌面为地球公转的轨道平面，让地轴垂直桌面。用手电筒光直射地球仪中部。用手电筒光直射地球仪中部。让地球的公转从让地球的公转从“春分春分”开始，依次通过开始，依次通过“夏至夏至”“秋分秋分”“”“冬至冬至”各点。各点。观察正午时牙签影子的变化和南北半球昼夜长短的观察正午时牙签影子的变化和南北半球昼夜
4、长短的变化。变化。在北半球某处用橡皮在北半球某处用橡皮泥垂直地面竖直固定一根泥垂直地面竖直固定一根牙签，我们可以根据影子牙签，我们可以根据影子的变化来判断阳光照射的的变化来判断阳光照射的角度。角度。研究一：地轴不倾斜，地面上接受太阳照射的情况。由于地球是球体，相同的阳光照射到不同地区时，与地面所成的角度可能不同。直直射射点点 探究四季形成的原因 将实验记录在学生活动手册上。你的发现与事实相符吗？探究四季形成的原因地轴倾斜（方向不变），地面上地轴倾斜（方向不变），地面上接受太阳照射的情况。接受太阳照射的情况。研究二研究二以桌面为地球公转的轨道平面，将地球仪平放在桌以桌面为地球公转的轨道平面，将地
5、球仪平放在桌面上，则地轴就是倾斜的。面上，则地轴就是倾斜的。用手电筒光直射地球仪中部。用手电筒光直射地球仪中部。让地球的公转从让地球的公转从“春分春分”开始，依次通过开始，依次通过“夏至夏至”“秋分秋分”“”“冬至冬至”各点。各点。观察正午时牙签影子的变化和南北半球昼夜长短的观察正午时牙签影子的变化和南北半球昼夜长短的变化。变化。地轴要一直指向北。地轴要一直指向北。观察下图，描述地球在围绕太阳公转的过程中，阳光在地球表面的直射点的位置变化。探究四季形成的原因 直射点有规律地南北移动，从而形成了四季变化。地球绕太阳公转，转一圈要花约1年的时间。探究四季形成的原因 将实验记录在学生活动手册上。这说
6、明了什么？探究四季形成的原因 探究四季形成的原因1.1.北半球，夏季阳光直射程度大，照射面积大，北半球，夏季阳光直射程度大，照射面积大，获得太阳光能量多，温度高；冬季阳光直射程度获得太阳光能量多，温度高；冬季阳光直射程度小，照射面积小，获得太阳光能量相对少，温度小，照射面积小，获得太阳光能量相对少，温度低。低。2.2.正对阳光时的影子，就是正午的影子。假如以正对阳光时的影子，就是正午的影子。假如以冬至时正午的影子长度为标准，再回到这个影子冬至时正午的影子长度为标准，再回到这个影子长度，则说明地球公转了一周。这个周期就是我长度，则说明地球公转了一周。这个周期就是我们说的们说的“一年一年”。一年一
7、年1212个月，约个月，约365365天。天。3.3.南半球的季节与北半球正好相反。南半球的季节与北半球正好相反。探究四季形成的原因南极北极一年中为什么会出现长长的白天(极昼)或长长的黑夜(极夜)现象呢？北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心的地区的白天甚至可以长达半年时间，我们把这样的现象称为极昼。北半球冬季时，几个月见不着太阳，北极点附近有半年时间都处在黑暗之中，人们把这样的现象称之为极夜。在南极和北极，每年都有半年极昼和半年极夜。除了南极和北极以外，极昼期内，太阳在一日内仍然有高度和方位的变化。北极圈内大部分地区极夜北极圈内大部分地区极夜南极圈内大部分地区极昼南极圈内大部
8、分地区极昼北极圈内大部分地区极昼北极圈内大部分地区极昼南极圈内大部分地区极夜南极圈内大部分地区极夜方法二：直观模型演示方法二：直观模型演示活动二：极昼和极夜模拟实验活动二：极昼和极夜模拟实验极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。极昼极夜极夜极昼 现在人们已经知道，地轴倾斜度大约是23度。如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？极昼极夜极昼极夜地球的两种运动形式地球运动形式的描述(方式、方向、周期、特点)判断地球运动的依据地球运动产生的自然现象地球的运动自转公转绕地轴转动、自西向东24小时/周地轴倾斜绕太阳转动、自西向东1年/周地轴倾斜方向、角度不变傅科摆、天体东升西落、卫星观测恒星周年视差、星座季节交替、卫星观测昼夜四季、极昼极夜Thanks!
