7-9年级-初中综合实践活动-10.制定我们的班规班约-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:8108d)(职业体验及其他活动).ppt

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1、 云浮市第一中学七云浮市第一中学七2班主题班会班主题班会 如果如果 如果我是一棵草,那集体就是如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地。碧绿的草地。 如果我是一棵树,那集体就是如果我是一棵树,那集体就是一片茂密的森林。一片茂密的森林。 如果我是一滴水,那集体就是如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋无边的海洋。 如果我是一个音符,那集体就是如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章。美妙的乐章。 因为集体,我用心来因为集体,我用心来茁壮成长。茁壮成长。 因为集体,我用心来因为集体,我用心来呵护。呵护。 因为集体,我用心来因为集体,我用心来创造。创造。 因为集体,我用心来因为集体,我用心来装点这片心灵的土

2、壤。装点这片心灵的土壤。 集体给了我腾飞的双翼集体给了我腾飞的双翼; ; 集体给了我无穷的勇气集体给了我无穷的勇气; ; 我爱我的集体。我爱我的集体。 你怎么看待规则?规则对你有什么用 处? 规则可以是由书面形式规定的成文条例; 也可以是约定俗成,流传下来的不成文规定。 社会是由人集合而成的,社会活动是人 的活动,人们活动的动机目的往往不同, 如果没有行为的规矩,各行其是,社会就 会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之 中.所以规则十分的重要 规则规则: :用口水把报纸喷湿就是胜利用口水把报纸喷湿就是胜利 现在大家想象一下:如果这个游戏没有现在大家想象一下:如果这个游戏没有 规则规则, ,玩家看

3、到这游戏的名字玩家看到这游戏的名字, ,会有何想法会有何想法, , 会怎么玩会怎么玩? ? 先小组讨论,再大组交流先小组讨论,再大组交流 规则作为人们生活的规范和准则规则作为人们生活的规范和准则, ,它存在它存在 于生活的时时处处于生活的时时处处, ,影响着人们生活的方方影响着人们生活的方方 面面面面. .生活中有哪些规则与我们息息相关生活中有哪些规则与我们息息相关? ? 先小组讨论,再大组交流先小组讨论,再大组交流 既然大家对规则都有如此深的见解既然大家对规则都有如此深的见解, ,不妨不妨 大家都参与我们七(大家都参与我们七(2)2)班班规的制定吧班班规的制定吧! ! 八个小组分别讨论八个小组分别讨论: : 1 1学习学习 2 、3纪律纪律 4礼仪礼仪 5体育体育 6.小组合作小组合作 7卫生卫生 8品德品德 规则规则: :班规制定必须结合班级实际情况班规制定必须结合班级实际情况, 不要说大话空话。每条班规必须包括奖不要说大话空话。每条班规必须包括奖 励和惩罚两项励和惩罚两项,奖罚分明。每一部分班规奖罚分明。每一部分班规 的制定不超过五条的制定不超过五条 先小组讨论,再大组交流先小组讨论,再大组交流

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