1、职业生涯发展与就业创业导入n看一组图片 十月份 招聘会现场人头攒动曾经有毕业的学生在多次求职未果后，写了一首打油诗，反映了就业形式的严峻n“无业游民,不敢见人,回家过年,躲上N天。奔波半年,如水竹篮。笔试面试,参加若干。成功无几,失败一摊。所谓机遇,过眼云烟。本无大志,恰逢危机,实力不济,命途多舛（chuan)。”中国目前的就业形势到底是怎样的呢，我们看一下，国家发改委就业与收入分配司公布的一组数据：n2015年，有811万高校毕业生进入就业市场n比去年增加30万人n今年可提供的新城镇就业机会一般在1200万个左右，而新进入劳动力市场就业的人数将超过1400万（其中包括800万新增农村富余劳动
2、力向城镇与非农业转移就业），供大于求约200万人。n而这组数据中，还没有包括700万人左右的中职 技校 职高及两后生（初高中毕业因为家庭贫困而未能继续升学的贫困家庭中的富余劳动力），他们也将集中进入劳动力市场各抒己见：上述数据说明了什么呢n我国现在存在着非常严重的就业困难，我国固有的劳动力供过于求的局面使我国相当长时期存在着就业难的问题，加之当前全球性经济危机的影响，日本的地震 海啸灾害造成的大批电子、机械、汽车等企业停产，严重影响我国众多关联企业核心零部件的进口和整机生产，对相关行业及企业的就业带来不利的影响。n 两外，北非西亚地区的利比亚等国局势的动荡，对我国对外承包工程造成严重影响，我国
3、在非的劳务人员比去年同期减少了2.8万人。在来看一组材料 n广大省中级以上技能人才缺口180万，其中高级技能人才短缺100万以上！这是广东省政府有关部门最近发出了这样的警示。“技工荒”正成为高速发展的广东经济的“软肋”！n 在最近一年深圳市连续几次向社会公布的“劳动力市场指导价”中，高级钳工的平均月薪多次超过了硕士研究生的平均水平，与此同时，深圳还明确提出“让高级技工比博士工资更高”的口号。n而在广州、深圳的大型招聘会上打出10万年薪招高级技工的企业也常常无获而返。据了解，目前广东全省尚缺能操作数控机床的高级技工10万人，“技工荒”更是困扰着珠三角企业！n 有专家指出：广东要走新型工业化道路，
4、需要大量的专门人才，拥有大批高素质技术工人是提高地区经济竞争力的关键因素。两组数据说明：n 大中专毕业生就业压力大和高薪也难聘请到高级技工，是当前人才市场上同时并存的两种截然相反的现象。n社会对技能型人才的需求量很大，高级技能人才严重短缺。n面对这样的就业形势，应该树立什么样的就业观念，接下来，就进入我们今天学习的内容“正确认识就业。”一、正确认识就业n知识目标：n 1、了解我国目前严峻的就业形势n 2、理解首次就业与职业生涯发展的关系、树立“先就业、再择 n 业”的择业观。n能力目标：n 培养学生的阅读能力、讨论问题、分析问题、解决问题的能力。n情感目标：n 通过学习本课内容教育学生学会感恩
5、，通过自己的积极工作 n 来反哺父母、贡献社会，为社会的发展做出自己应有的贡献。n教学重点：教学重点：1、明确首次就业的意义、明确首次就业的意义n 2、引导学生树立正确的择业观、引导学生树立正确的择业观n教学难点：引导学生树立正确的择业观教学难点：引导学生树立正确的择业观一、首次就业与职业生涯发展（板书）一、首次就业与职业生涯发展（板书）n学生讨论分析课首案例问题三：学生讨论分析课首案例问题三：n1小禹不熟悉售货员的工作，在工作中遇到很多困难，她是怎么做小禹不熟悉售货员的工作，在工作中遇到很多困难，她是怎么做的？的？n教师点拨：要珍惜首次就业机会，摆正心态，积极投入到新的工教师点拨：要珍惜首次
6、就业机会，摆正心态，积极投入到新的工作岗位中去，虚心学习，努力拓展自己的知识面。作岗位中去，虚心学习，努力拓展自己的知识面。n教师进一步讲明首次教师进一步讲明首次就业的意义：就业的意义：n首次就业是首次就业是高高职生人生中的重要转折，是生活方式质的变化。没职生人生中的重要转折，是生活方式质的变化。没有首次就业，职业生涯就不可能开始，职业生涯就永远停留在职有首次就业，职业生涯就不可能开始，职业生涯就永远停留在职业准备阶段。业准备阶段。n首次就业是职业生涯的重要经历，是职业生涯发展的起点没有首首次就业是职业生涯的重要经历，是职业生涯发展的起点没有首次就业，就不可能有从业阅历，不可能对职业有真正的感
7、悟，不次就业，就不可能有从业阅历，不可能对职业有真正的感悟，不可能真正实现人生角色的转换。可能真正实现人生角色的转换。学生讨论：首次就业应注意的问题有学生讨论：首次就业应注意的问题有哪些？哪些？n首次就业的目标要务实；首次就业的目标要务实；n首次就业的实际岗位可能与你的规划有差距，首次就业的实际岗位可能与你的规划有差距，n 但你不要轻言放弃，要从基层岗位做但你不要轻言放弃，要从基层岗位做 n 起，脚踏实地才能向上攀登；起，脚踏实地才能向上攀登；n首次就业忌好高骛远、眼高手低，要胸怀大首次就业忌好高骛远、眼高手低，要胸怀大n 志，更要顺应时势，才能使自己的职志，更要顺应时势，才能使自己的职n 业
8、生涯获得成功业生涯获得成功二、就业形势与择业观二、就业形势与择业观 n1必须正视就业难n来看二、就业形势与择业观二、就业形势与择业观 n1必须正视就业难必须正视就业难 n案例案例客房部除了个小外语教师客房部除了个小外语教师n讨论案例问题一：小汤看着在酒店餐饮部、咖啡厅、前台实习的同学，讨论案例问题一：小汤看着在酒店餐饮部、咖啡厅、前台实习的同学，十分羡慕，为自己在客房部实习而心中失落。你是怎样看待小汤的？十分羡慕，为自己在客房部实习而心中失落。你是怎样看待小汤的？n教师点拨：教师点拨：在就业时，要避免攀比、从众、自卑和好高骛远，要现实、冷静、自信和实事求是。n讨论案例问题二：小汤的什么优势在工
9、作中让她受到肯定和表扬？讨论案例问题二：小汤的什么优势在工作中让她受到肯定和表扬？n教师点拨：教师点拨：生明确在激烈的就业竞争中，过硬的专业服务技能是脱颖而出的法宝。因此，在学习期间要努力学好专业知识，发展好自己的特长。同时树立竞争就业的意识，不断的充实和调高自己n讨论案例问题三：小汤被单位正式录用，职位升迁为领班。给你什么启讨论案例问题三：小汤被单位正式录用，职位升迁为领班。给你什么启示？示？n教师点拨：教师点拨：调整就业期望值，找准坐标，从低端就业起步，从低层次岗位做起，不应梦想通过一次就业就谋取到理想的工作岗位。在这一课的结尾我们在来看一组数据n教育部公布的2010年全国中等职业学校毕业
10、学生数为659.05万人，就业学生数为636.40万人，平均就业率为96.56%。n远远高于2010年高等学校学生就业率（89.6%），7个百分点。结语n在竞争越来越激烈的今天，聪明人往往会放低姿态，降低门槛，不计得失，少将报酬，甚至会从亏本买卖做起，这是一种战术，一种战略，一种理念，对于职场人来说，机会重于一切，因为一旦抓住了一个绝佳的机会，就能展示自己的才华，实现，华丽转身n自主创业的前提条件自主创业的前提条件n1 1）客观上，创业人要有良好的）客观上，创业人要有良好的机会和适宜的土壤；机会和适宜的土壤；n2 2）主观上，创业人不仅要有强）主观上，创业人不仅要有强烈的创造与成就愿望，而且心
11、理烈的创造与成就愿望，而且心理素质要高，能够承担风险，善于素质要高，能够承担风险，善于发现开拓新领域、新产品、新思发现开拓新领域、新产品、新思维。维。n自主创业的意义及存在问题自主创业的意义及存在问题n1 1）意义）意义n有利于大学生证明自身价值，充分利有利于大学生证明自身价值，充分利用自身智慧和能力开辟属于自己的事业；用自身智慧和能力开辟属于自己的事业；有利于大学生自力更生、勇担风险，有利于大学生自力更生、勇担风险，在实践中培养自立自强意识、风险意在实践中培养自立自强意识、风险意识、拼搏精神和艰苦奋斗的作风；识、拼搏精神和艰苦奋斗的作风；n有利于大学生在艰苦的磨练过程有利于大学生在艰苦的磨练
12、过程中培养市场观念、训练决策者管理中培养市场观念、训练决策者管理能力、锻炼和提高自身素质，为国能力、锻炼和提高自身素质，为国家培养大批年轻的企业管理人才；家培养大批年轻的企业管理人才；有利于缓解国家就业压力，为更有利于缓解国家就业压力，为更 多的大学毕业生提供新的就业机会。多的大学毕业生提供新的就业机会。n2 2）存在问题）存在问题n由于年轻，创业理念不够成熟，由于年轻，创业理念不够成熟，又缺乏必要的创业知识。又缺乏必要的创业知识。n3、大学生自主创业需解决的问题大学生自主创业需解决的问题n项目关项目关n过好项目关就是选择既适合自己又符合市场过好项目关就是选择既适合自己又符合市场需求的创业项目
13、。需求的创业项目。n大学生创业应立足于技术项目，尽量选择技大学生创业应立足于技术项目，尽量选择技术含量高、自主知识产权明确的项目，并在术含量高、自主知识产权明确的项目，并在技术创新的基础上做好产品市场化工作。技术创新的基础上做好产品市场化工作。n经验关经验关n经验不足，缺乏从职业角度整合经验不足，缺乏从职业角度整合资源、实施管理的能力，这将大资源、实施管理的能力，这将大大降低大学生创业的成功率。大降低大学生创业的成功率。n团队关团队关n强强合作，取长补短，要比单枪强强合作，取长补短，要比单枪匹马更容易聚集创业优势。匹马更容易聚集创业优势。n心态关心态关n除了要有好技术，更要有好的心除了要有好技
14、术，更要有好的心态，不能视野狭窄，过于自负，态，不能视野狭窄，过于自负，而应虚心接受别人的意见，并敢而应虚心接受别人的意见，并敢于直面挫折和失败。于直面挫折和失败。小小 结：结：n本课主要引导学生从社会目前的就业形势、家本课主要引导学生从社会目前的就业形势、家庭情况等客观条件出发、结合自身的实际情况，庭情况等客观条件出发、结合自身的实际情况，树立先就业后择业的择业观。克服学生在就业树立先就业后择业的择业观。克服学生在就业问题中的好高骛远、不切实际的想法。问题中的好高骛远、不切实际的想法。n作作 业：根据自己专业所对应的就业形势，联业：根据自己专业所对应的就业形势，联系自身情况，写一写自己的职业理想和首次就系自身情况，写一写自己的职业理想和首次就业目标。业目标。
