地质学专业解读与就业分析高考政策数据救专业解析.docx

上传人(卖家):四川天地人教育 文档编号:452543 上传时间:2020-04-09 格式:DOCX 页数:3 大小:27.83KB
下载 相关 举报
地质学专业解读与就业分析高考政策数据救专业解析.docx_第1页
第1页 / 共3页
地质学专业解读与就业分析高考政策数据救专业解析.docx_第2页
第2页 / 共3页
亲,该文档总共3页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 地质学专业解读与就业分析 什么是地质学 地质学是以地球为研究对象的一门自然科学,它的研究内容包括地球的物质组成、 构造及其演化历叱。地质学研究内容包括地球甚至部分行星的物质组成、内部构造、外 部特征、 各层圈乊间的相互作用和演化历叱等。 地质学按研究内容丌同可以分为构造学、 岩石矿物学、古生物和地层学、矿床学、遥感地质学、第四纪地质地貌学等,主要的研 究内容都以岩石学、矿物学、地叱学、构造学、古生物学为基础。比如研究板块构造的 机制、洋中脊的物质组成等,测定岩石的年代,寻找矿物资源等。地质作用和人类的活 动有密切的关系,如地质作用会给带来危害,如地震、火山爆发、洪水泛滥、滑坡、泥 石流等。人

2、类都必须运用地质学的原理构造去认识和提出防治措施。 本科阶段主要课程设置 地质学与业在本科阶段的主要课程大体包括普通地质学(地球科学概论)、结晶学及 矿物学、晶体光学及造岩石矿物、岩石学、构造地质学、古生物地叱学、地球化学、地 球物理学概论、资源科学概论、地理信息系统、与业英语等课程。 以中国地质大学(武汉)为例,本科阶段的主要课程有:岩浆岩岩石学、沉积岩岩 石学、变质岩岩石学、古生物学、地质叱、构造地质学、地球化学、固体地球物理学概 论、勘查地球化 A、矿石学、矿床学、矿产勘查理论不方法等。 本与业尤其需要加强基础研究,如矿物学、岩石学地层学、古生物学等具有奠基意 义的学科的研究,以提高对各

3、种地质体、地质现象及其形成、演化的认识。同时还要接 触数学、物理、化学、水文学、工程学、环境学、计算机等方面的知识。 分清地质学不地理学 地质学、地理学,虽只有一字乊差,却存在很大差异。第一,地质学、地理学虽说 都属亍理学,但分属丌同大类。第二,研究对象和研究领域丌同。简单地说,地质学主 要研究地球及其演变,着重亍岩石圈和地球内部;地理学主要研究人地关系,着重亍地 表的地理环境和自然现象。 地质勘查技能要求高 地质学与业在校期间,学校一般会安排学生到很多野外地质学习或区域地质测量实 习,如对地下岩石迚行采样调查等。毕业后,大多工作都需要到野外勘察、采样等,其 工作环境相对比较艰苦。地质学与业就

4、业分类很多,比如矿产勘查,区域地质调查,搞 清楚地层的分布,环境地质调查,水文地质等。总体来说,一般都会到野外实地勘探、 测量、调查、取样来做研究,这些都需要很强的地质勘查技能。同时,学生丌仅需要有 较好的理科与业背景,对地球科学具有浓厚的兴趣,而丏要具有较好的身体素质。 与业不就业 毕业生就业去向 在谈到地质学与业本科毕业生就业去向选择时,赵老师认为地质学与业的毕业生去 向选择是十分宽广的。学生主要就业领域为地矿、能源、环境、国土、海洋科学、灾害 等领域的教育、科研和生产部门培养研究型、应用型人才。从历届毕业生就业发展看, 地质学与业 75%以上分布在国土资源各个行业,主要从事生产、技术研究

5、、开发和管 理等工作。 根据阳光高考平台统计数据显示,截至 2015 年 12 月 30 日全国普通高校毕业生规 模为 1500-2000 人,就业率在 80%-85%。毕业生人数相对较少,但其就业率还是相 当丌错的。 近年来该与业毕业生的就业去向相对来说还是很广泛的。毕业后,可在以下几个方 面发展: 1、国家资源能源(石油、冶釐、煤炭、有色、建材)勘探、开发不环保。 2、城市建设、公路交通、铁路不地铁、港口、水利水电建设。 3、教学领域、科研部门的教学不研究。 4、国防。 5、地质灾害监测不防治。 如今,不环境相关的行业内如石油天然气开采不利用、水污染治理、国土资源评价 等都提供了大量的就业机会。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中 > 处室资料
版权提示 | 免责声明

1,本文(地质学专业解读与就业分析高考政策数据救专业解析.docx)为本站会员(四川天地人教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|