1、第2单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十卷面分总分得分卷面分:2分一、看拼音,写词语。(10分)二、判断下面加点的字的读音,对的打“”,错的打“”。(8分)足迹(j)() 泥泞(nng)() 哪里(n)()晶莹(yng)() 磨粉(m)() 乘着(chng)()甘蔗(zh)() 一匹(p)()三、想一想,填一填。(23分)1.多音字组词。的()()好()()应()()2.比一比,再组词。文()纹()景()京()象()像()菜()彩()3.照样子写词语。例:又大又红又()又()又()又()又()又()例:弯弯曲曲的小路的教室的田野的生活例:碧绿碧绿的荷叶的棉花的太阳
2、的天空四、读一读,连一连。(10分)五、照样子,写句子。(6分)1.例:他拾起一根枝条。他拾起一根又长又细的枝条。妹妹跨上“马”奔向前去。 2.例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的云雪白雪白的,像 3.例:我们一边看,一边走,路已经走了不少。 六、给下面加点的字选择正确的意思。(6分)深:久,时间长。颜色重。距离大,跟“浅”相反。1.这片深绿色的叶子看起来真漂亮啊!()2.水是那样深,又是那样清。()3.夜已经很深了,他还在工作。() 异:分开。特别。惊奇,奇怪。不相同。4.雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。 ()5.我目光追随着爬行的小虫,做了一次奇异的游历。()6.我在
3、桂林山水秀丽风光之中,感受到祖国异样的美。()七、判断对错,对的打“”,错的打“”。(5分)1.“匹”的第二笔和“四”的第三笔相同。()2.我们穿的衣服、用的文具,都经过了很多人的劳动,应该爱惜。()3.“年迈年轻”“寻觅寻找”是两组近义词。()4.“蛋糕、粉笔、蔗农、皮劳”这四个词语中没有错别字。()5.一匹出色的马一文中,爸爸妈妈不抱妹妹,是因为不爱妹妹。()八、背一背,写一写。(8分)1.予人玫瑰,。2.平时,急时。3.与其锦上添花,。九、阅读短文,完成练习。(12分)小鹿回家在一个宁静的夜晚,弯弯的月亮挂在天上,皎洁的月光笼罩着大地,森林一片寂静。小鹿跟妈妈去散步,走着走着,小鹿和妈妈
4、走散了,它急得哇哇大哭起来。正巧,前面来了一只小乌龟,看到小鹿正在哭泣,便慢慢地走过来问:“请问你为什么在这儿哭呀?”小鹿红着眼睛说:“我和妈妈一起散步走散了,我找不到妈妈了。”说着,大颗大颗的眼泪又顺着小鹿的面颊淌下来。小乌龟说:“别哭别哭,我家就在这森林深处的一棵小橡树旁,可能你的妈妈就在那附近,我带你去看看吧。”于是,它让小鹿俯下身,自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿迈着轻快的脚步来到了小乌龟的家,发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢!小乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。夜深了,小鹿和妈妈手牵着手回家了。1.这篇短文一共有()个自然段。2.填上合适的词语。()的夜晚()的月光()的脚
5、步()的月亮3.用“”圈出表示“哭”的词语。4.小鹿为什么哭呀?它是怎么回家的? 十、看图写话。(10分)提示:图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?小女孩是怎么做的?她们会说些什么? 附加题。(10分)按读音把词语分类。转身打转转盘旋转转移转来转去好转转送转椅转变转交转弯转告转圈读zhun 的词语:读zhun的词语:第2单元达标测试卷一、温暖景色甜菜冒险波纹好像文具味道恋恋不舍二、三、1.d目的de好的ho好学ho好人yng应该yng答应2.语文波纹景色北京大象好像甜菜彩色3.细长白胖高大干干净净郁郁葱葱开开心心雪白雪白火红火红瓦蓝瓦蓝四、五、略六、1.2.3.4.5.6.七、1.2.3.4.5.八、1.手有余香2.肯帮人有人帮3.不如雪中送炭九、1.42.宁静皎洁轻快弯弯3.哇哇大哭哭泣4.因为小鹿和妈妈走散了,所以哭了。小乌龟帮小鹿找到了妈妈,小鹿和妈妈在小乌龟家吃了水果后,手牵着手一起回家了。十、略附加题
