1、“文明家教家风文明家教家风”主题班会主题班会南吕中学南吕中学20142014级（级（5 5）班）班“文明家教家风文明家教家风”主题班会主题班会南吕中学南吕中学“文明家教家风文明家教家风”主题班会主题班会亲子互动：亲子互动：孩子给长辈捶捶背孩子给长辈捶捶背您辛苦了！我永远爱你！您辛苦了！我永远爱你！孩子，你是好样的！孩子，你是好样的！南吕中学南吕中学“文明家教家风文明家教家风”主题班会主题班会-主题班会教育活动主题班会教育活动身教胜于言传身教胜于言传身教胜于言传身教胜于言传授课：授课：认识认识“家风家风”2014 2014年的第一天，中央电视台年的第一天，中央电视台推出了推出了“你家的家风家规是
2、什么？你家的家风家规是什么？”节目一播出，引起了社会各界强节目一播出，引起了社会各界强烈的反应，究竟什么是烈的反应，究竟什么是“家风家风”？请大家观看视频请大家观看视频“新春走基层，家新春走基层，家风是什么？风是什么？”认识认识“家风家风”所谓家风，是一种由父母或祖辈所提倡并能身体所谓家风，是一种由父母或祖辈所提倡并能身体力行、言传身教，用以约束和规范家庭成员的一种风力行、言传身教，用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，是家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思尚和作风，是家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，俗称门风。颜氏家训维方式及言行表现的总和，俗称门风。颜氏家训中说：中
3、说：“笃学修行，不坠门风。笃学修行，不坠门风。”家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。是最基本、最直接、最经常的教育。“家风家风”的概念：的概念：“家风家风”的功能：的功能：说说我的说说我的“家风家风”说说我的说说我的“家风家风”说说我的说说我的“家风家风”同学们，爸爸妈妈经常告诫同学们，爸爸妈妈经常告诫你的话是什么？你的话是什么？家长们，平时我们是如何教家长们，平时我们是如何教育孩子的呢？育孩子的呢？说说我的说说我的“家
4、风家风”说说我的说说我的“家风家风”说说我的说说我的“家风家风”爸爸妈妈爸爸妈妈常对我说常对我说 :在学校不要做在学校不要做坏事、认真学坏事、认真学习，不要骄傲、习，不要骄傲、要有礼貌要有礼貌 做任何事做任何事情先想好情先想好 和同学好和同学好好相处，好相处，不要打架不要打架 要尊重老要尊重老师，听老师，听老师的话师的话 不要吸烟，不要吸烟，要遵守学校要遵守学校纪律纪律 要尊重同要尊重同学，不要学，不要欺负同学欺负同学 回家多做回家多做点家务点家务 说说我的说说我的“家风家风”说说我的说说我的“家风家风”说说我的说说我的“家风家风”我想对爸爸我想对爸爸妈妈说妈妈说:爸爸妈妈，爸爸妈妈，你们辛苦
5、了你们辛苦了 想对你们想对你们说说“我爱我爱你们你们”不用太不用太封建封建 了了常回家常回家陪陪我陪陪我 不要太不要太罗嗦罗嗦 别太爱我了，我别太爱我了，我已经长大了，别已经长大了，别什么事都帮我做什么事都帮我做 别为了我们别为了我们累坏了身体累坏了身体 你们少你们少打麻将打麻将 不要拿我当不要拿我当出气筒出气筒 儿子长大了，儿子长大了，自己可以独自己可以独立了立了 爸爸不要抽爸爸不要抽烟和喝酒太烟和喝酒太多了多了 以后我能做以后我能做的活都给我的活都给我做吧做吧 “养不教，父之过养不教，父之过”的至理名言说明了家庭的至理名言说明了家庭教育在孩子教育中的特殊、重要作用。家庭是教育在孩子教育中的
6、特殊、重要作用。家庭是孩子的第一所孩子的第一所“学校学校”，父母是孩子的第一位，父母是孩子的第一位“老师老师”，更是终身的老师，是孩子无法选择，更是终身的老师，是孩子无法选择的老师；我们自己就是孩子成长道路上的第一的老师；我们自己就是孩子成长道路上的第一位老师，教育孩子是我们一生的事业，是终身位老师，教育孩子是我们一生的事业，是终身的事业。的事业。视频播放：1、“教育”；2、“给妈妈洗脚”；3“孩子会模仿父母”请家长谈谈看完这几段视频后自身的体会；请家长谈谈看完这几段视频后自身的体会；“家风家风”：身教胜于言传：身教胜于言传“家风家风”：身教胜于言传：身教胜于言传“家风家风”：身教胜于言传：身
7、教胜于言传请各位家长、学生共同制定自己的家风、请各位家长、学生共同制定自己的家风、家规，并在现场和大家一起分享。家规，并在现场和大家一起分享。制定家规，形成家风制定家规，形成家风制定家规，形成家风制定家规，形成家风制定家规，形成家风制定家规，形成家风“树家长好榜样，做优秀学生树家长好榜样，做优秀学生”（家长、学生宣誓）（家长、学生宣誓）“树家长好榜样，做优秀学生树家长好榜样，做优秀学生”我宣誓：我宣誓：继承优良的家教家风传统，尊老爱幼、明继承优良的家教家风传统，尊老爱幼、明理尚学、诚实守信、谨言慎行、言传身教；理尚学、诚实守信、谨言慎行、言传身教；我，为人父母，以身作则，言出必行，为我，为人父
8、母，以身作则，言出必行，为孩子树立良好榜样。孩子树立良好榜样。我，为人子女，谨遵教诲，崇学明理，我，为人子女，谨遵教诲，崇学明理，尊长爱幼，争当新三好优秀学生。尊长爱幼，争当新三好优秀学生。宣誓人：宣誓人：*（合）（合）（合）（合）(家长）家长）（学生）（学生）（合）（合）小小 结结 孩子，是母亲身上掉下的一块骨肉，是孩子，是母亲身上掉下的一块骨肉，是父母生命的延续，更是父母人生希望的寄父母生命的延续，更是父母人生希望的寄托，为了孩子，我们每天忙碌奔波，再苦托，为了孩子，我们每天忙碌奔波，再苦再累都值得，这一切都是为了给孩子更好再累都值得，这一切都是为了给孩子更好的物质生活。的物质生活。可是，
9、我们也该清楚的认识到，不能只可是，我们也该清楚的认识到，不能只为了满足物质生活却忽视了对孩子的教育，为了满足物质生活却忽视了对孩子的教育，因为责任告诉我们，我们是孩子人生的第因为责任告诉我们，我们是孩子人生的第一位导师，更是孩子终身的良师益友，成一位导师，更是孩子终身的良师益友，成就事业的引路人。就事业的引路人。小小 结结 我们都是农村的孩子，也是别人我们都是农村的孩子，也是别人的孩子，或许是家境的贫寒、或许的孩子，或许是家境的贫寒、或许是文化程度低，但我们都是孩子的是文化程度低，但我们都是孩子的父母，身教无疑是最好的教育，父母，身教无疑是最好的教育，“一辈做给一辈看，一辈讲给一辈一辈做给一辈
10、看，一辈讲给一辈听听”是我们永远旋律。是我们永远旋律。让我们传承优良的家教家训，树让我们传承优良的家教家训，树家风、立榜样，做子女最好的老师。家风、立榜样，做子女最好的老师。我来自偶然我来自偶然像一颗尘土像一颗尘土有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱我来自何方我来自何方我我情归何处情归何处谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我天地虽宽天地虽宽这条路却难走这条路却难走我看遍这人间坎坷我看遍这人间坎坷辛苦辛苦我还有多少爱我还有多少爱我还有多少泪我还有多少泪要苍天知道要苍天知道我不认我不认输输感恩的心感恩的心感谢有你感谢有你伴我一生伴我一生让我有勇气作我自让我有勇气作我自己感恩的心己感恩的心感谢命运感谢命运花开花落花开花落我一样会珍惜我一样会珍惜全体学生朗诵感恩的心全体学生朗诵感恩的心全体学生朗诵感恩的心全体学生朗诵感恩的心全体学生朗诵感恩的心全体学生朗诵感恩的心南吕中学南吕中学“文明家教家风文明家教家风”主题班会主题班会谢谢 谢谢谢谢 谢谢谢谢 谢谢20152015年年1 1月月1616日日
