1、 1 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。2?同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。高中生守则对我们高中生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们就举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题班会活动。3 开开 幕幕 词词?A：讲文明，懂礼貌，是一种态度，?它将影响我
2、们的人生。它将影响我们的人生。?B：讲文明，懂礼貌，是一种品格，?它将给予他人以温暖。?A：讲文明，懂礼貌，是一种习惯，：讲文明，懂礼貌，是一种习惯，?它让我们的生活更加温馨。?B：讲文明，懂礼貌，是一种信仰，?它我们的世界更加和谐。?AB：讲文明，懂礼貌，是一种美德，?希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。4 小伊：不上心踩中了小东的脚。小刘：讨厌，为什么踩我的脚。说完讨厌，为什么踩我的脚。说完 一 拳打到小明的肚子上。小伊：我不是故意的，对不起 小刘：你以为说声对不起就行了吗？5 做一个文明人，其实很简单。做一个文明人，其实很简单。1：公交车上主动让座 6 2：坐公交车排队 7 3：不闯红灯
3、 8 4：不随地吐痰、乱丢垃圾 9 5：不大声喧哗，乱涂乱写 10 揪出校园不文明行为?请小组讨论并列举身边的不文?明行为。11 身边不礼貌现象主要有：身边不礼貌现象主要有：1、遇见老师不打招呼 2、公交车上抢座位 3、讲脏话、骂人、打架 4、给同学取绰号 5、上课乱插嘴 6、乱扔果皮、纸屑 12“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？?1、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？?A.能 B.有时 C.不能?2、你平时说脏话吗?A.不说 B.很少说 C.常说?3、路上见到老师，你会主动上前问好吗？?A.是 B.有时 C.不?4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？?A.没有
4、 B.有过 C.经常?5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？?A.是的 B.很少 C.没有 13?6、你会乱扔垃圾吗？?A.没有 B.偶尔 C.经常?7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？?A.会 B.有时 C.不会?8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？?A.会 B.有时 C.不会?9、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？?A.能 B.有时 C.不能?10、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？?A.能 B.有时 C.不能 14?说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。?分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，
5、与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！人际关系好，是个受欢迎的人！?分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能?没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！?分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。注意咯。15 八荣八耻八荣八耻?以热爱祖国为荣?以服务人民为荣?以崇尚科学为荣?以辛勤劳动为荣?以团结互助为荣?以诚实守信为荣?以遵纪守法为荣?以艰苦奋斗为荣?以危害祖国为耻?以背离人民为耻?以愚昧无知为耻?以好逸恶劳为耻?以损人利己为耻?以见利忘义为
6、耻?以违法乱纪为耻?以骄傲冷漠为耻 16 我们应对自己的言行举止进行约束，要做我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县城的卫生城的卫生在不同的场合，注意遵守有在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。精神。17?古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往看上去都是日常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个品学兼优的好学生。同学们：18 19 20
