1、为配合我市创建全国文明为配合我市创建全国文明城市工作，我校正在开展城市工作，我校正在开展“争做五讲四美小学生争做五讲四美小学生”活活动，你知道五讲四美的内动，你知道五讲四美的内容是什么吗？容是什么吗？五讲：讲文明讲纪律讲卫生讲礼仪讲学习四美：心灵美语言美行为美礼仪美看看以下图片，说看看以下图片，说说他们违反了五讲说他们违反了五讲里面的哪一条。里面的哪一条。看到以上图片，你有什看到以上图片，你有什么感受？么感受？你身边有哪些不文明的你身边有哪些不文明的行为，不合礼仪的现象？行为，不合礼仪的现象？礼的称谓 1、父母：高堂、双亲。、父母：高堂、双亲。2、他人的父亲：令尊。、他人的父亲：令尊。3、他人
2、的母亲：令堂。、他人的母亲：令堂。4、他人的兄、弟、姐、妹：令兄、令弟、他人的兄、弟、姐、妹：令兄、令弟、令姊、令妹。令姊、令妹。5、他人的子、女：令郎、令嫒。、他人的子、女：令郎、令嫒。6、自己的父、母、兄、弟、姐、妹：家父、家母、自己的父、母、兄、弟、姐、妹：家父、家母、家兄、家弟、家姊、家妹家兄、家弟、家姊、家妹。容止格言容止格言 面必净，发必理，衣必整，钮必结，面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠勿暴，颜色宜和宜静宜气象勿傲勿怠勿暴，颜色宜和宜静宜庄庄。集会比赛 提前入场提前入场 有序退场有序退场 热情喝彩热情喝彩 鼓励各方鼓励各方 尊重他人尊重他人 表示敬意表示敬意 举止得体举止得体 行为理智行为理智？
