1、防震安全教育防震安全教育防震安全教育石咀中学 李影防震安全教育 我国在1976年7月28日发生的唐山大地震死亡了24.2万多人，重伤16.4万余人，轻伤者不计其数。2004年12月26日，在印度尼西亚苏六答腊岛附近海域发生了大地震引发了近40年来最大的海啸，导致印度洋沿岸地区十几万人丧生。2008年5月12日四川汶川8级强震，地震已确认69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。2011 年3月11日日本发生里氏9.0级地震，已造成2.6万多人确认死亡或失踪。防震安全教育 地震除造成人员伤亡和直接经济财产损失外，还可以造成很多灾害，如建筑物破坏以及山崩、滑坡、泥石流、地裂、地陷、喷
2、砂、冒水等地表的破坏和海啸；并可能引发水灾、火灾、爆炸，破坏易燃、易爆、有毒物质的贮存设施，以及水坝、堤岸等。地震灾害的特点可归结为突发性强、破坏性大、社会影响深远、防御难度大等。那么地震是什么呢？我们人类怎么样能预报地震，并在地震来临时把灾害减少到最小程度？我们中学生需要了解哪些地震知识呢？防震安全教育一、地震的一般知识 1、地震：地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。按成因分为天然地震和人工地震。天然地震包括构造地震、火山
3、地震、陷落地震三类。因人为因素直接造成的振动是人工地震，如地下核爆炸引起的振动。我们一般所说的地震，多指天然地震，它是一种经常发生的自然现象，是地壳运动的一种特殊表现形式。防震安全教育 2、地震波分为纵波和横波。纵波每秒钟传播速度56千米，能引起地面上下跳动；横波传播速度较慢，每秒34千米，能引起地面水平晃动。所以在一般情况下，地震时地面总是先上下跳动，后水平晃动，两者之间有一个时间间隔。3、震级：地震大小的一种度量，根据地震释放能量的多少来划分，用“级”来表示。震级是通过地震仪器的记录计算出来的，地震越强，震级越大。震级相差一级，能量相差约30倍。地震按震级大小的分类情况：弱震：震级小于3
4、级的地震；有感地震：震级等于或大于3级、小于或等于4.5级的地震；中强 震：震级大于4.5级，小于6级的地震；强震：震级等于或大于6级的地震。其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。防震安全教育 4、烈度，烈度是表示地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度，用“度”来表示。我国将地震烈度划分为12度。震级和地震烈度是两个完全不同的概念，震级只跟地震释放的能量多少有关，是表示地震大小的度量，所以一次地震只有一个震级；而烈度表示地面受地震的破坏程度，则各地不同，但震中烈度只有一个。一般而言，震级越大，烈度就越高。同一次地震，震中距不同的地方烈度就不一样。烈度的大小除了震级、震中距外，还与震源深度、地质构
5、造和岩性质等因素有关。防震安全教育 5、地震带：地震发生较多又比较强烈的地带。世界主要有两大地震带：（1）环太平洋地震带，（2）喜马拉雅地中海地震带。我国也是一个多地震的国家。据统计，我国大陆地震约占世界大陆地震的三分之一。我国处在世界上两大地震带之间，有些地区本身就是这两个地震带的组成部分，并且广大地区都受它的影响。我国地震较多的省（区）依次是台湾、西藏、新疆、云南和四川等。防震安全教育二、地震预报知识 地震发生前是有预兆的，地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。常见的地震前兆现象有：地下水异常变化，动物异常反应，地壳变形，小地震活动，地声、地光、地磁变化、重力变化、地电变化、地
6、应力变化、地下水中氡气含量或其它化学成份的变化、地震波速度变化等。防震安全教育三、地震自救互救知识 1、室内应急俗语说：小震不用跑，大震跑不了。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，然后才左右摇摆，远震很少有上下颠簸感觉，都以左右摇摆为主，而且地声脆，震动小。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。防震安全教育 蹲下，寻找掩护，抓牢利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或者身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。如果附近没有写字台或桌子，用双臂护住头
7、部、脸部，蹲伏在房间的角落。远离玻璃制品、建筑物外墙、门窗以及其他可能坠落的物体，例如灯具和家具。防震安全教育 如果地震发生时你在床上，请待在那里不要动。抓紧枕头保护住你的头部。如果你上方有可能坠落的重型灯具，请转移至最近的安全地带。在晃动停止并确认户外安全后，方可离开房间。地震中的大多数伤亡，是在人们进出建筑物时被坠物击中造成的。要意识到可能会断电，火警以及自动喷淋装置可能会启动。切勿使用电梯逃生。防震安全教育2.室外应急 待在原地不要动。远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。如果你在开动的汽车上 在确保安全的情况下，尽快靠边停车，留在车内。不要把车停在建筑物下、大树旁、立交桥或者电线电缆下。不
8、要试图穿越已经损坏的桥梁。地震停止后小心前进，注意道路和桥梁的损坏情况。防震安全教育3、自救 地震中被埋在废墟下的人员，即使身体不受伤，也有可能被烟尘呛闷窒息的危险，因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻，避免意外事故的发生。另外，还应想法将手与脚挣脱开来，并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物，尽量将“安全空间”扩大些，保持足够的空气呼吸。要静卧，保持体力，只有听到外面有人时再呼喊，或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法，才能收到良好的效果。防震安全教育 同学们的记忆中从来没有地震的印象，但地震的危害性十分巨大，必须认识到这一点。平时要
9、看看有关地震的书籍和宣传品，叫“不怕一万，就怕万一”，当地震来临时做到尽量安全。防震安全教育防震安全知识竞赛防震安全教育地震是地球（地震是地球（）物质运动的结果。）物质运动的结果。A A、外部、外部 B B、地壳、地壳 C C、地幔、地幔D D、内部、内部防震安全教育地震是地球（地震是地球（）物质运动的结果。）物质运动的结果。A A、外部、外部 B B、地壳、地壳 C C、地幔、地幔D D、内部、内部防震安全教育烈度和震级的区别（烈度和震级的区别（）A A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；震级：震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；
10、根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；B B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。C C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少；量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少；D D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：表明地震时释放的能量的多少；表明地震时释放的能量的多少；防震安全教育烈度和
11、震级的区别（烈度和震级的区别（）A A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；震级：震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；B B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。C C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少；量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少
12、；D D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：表明地震时释放的能量的多少；表明地震时释放的能量的多少；防震安全教育世界上三大地震带是：（世界上三大地震带是：（）A A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带带 B B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带 C C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带带 D D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带震带 防震安全教育世
13、界上三大地震带是：（世界上三大地震带是：（）A A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带带 B B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带 C C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带带 D D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带震带 防震安全教育（）年河北唐山发生）年河北唐山发生7.87.8级强列地震，级强列地震，造成造成2424万多人死亡，万多人死亡，1616万人受伤，这是我万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震
14、灾害。国历史上一次罕见的城市地震灾害。A A、19731973年年7 7月月2828日日 B B、19741974年年7 7月月2828日日 C C、19751975年年7 7月月2828日日 D D、19761976年年7 7月月2828日日 防震安全教育（）年河北唐山发生）年河北唐山发生7.87.8级强列地震，级强列地震，造成造成2424万多人死亡，万多人死亡，1616万人受伤，这是我万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。国历史上一次罕见的城市地震灾害。A A、19731973年年7 7月月2828日日 B B、19741974年年7 7月月2828日日 C C、19751975
15、年年7 7月月2828日日 D D、19761976年年7 7月月2828日日 防震安全教育当地震发生时你在家里（楼房），应当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（如何避震（）A A、躲在桌子等坚固家具的旁边，抱、躲在桌子等坚固家具的旁边，抱头紧缩头紧缩,房屋倒塌后能形成三角空间房屋倒塌后能形成三角空间的地方的地方 B B、去楼道、去楼道C C、原地不动、原地不动D D、跳楼、跳楼防震安全教育当地震发生时你在家里（楼房），应当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（如何避震（）A A、躲在桌子等坚固家具的旁边，抱、躲在桌子等坚固家具的旁边，抱头紧缩头紧缩,房屋倒塌后能形成三角空间房屋倒塌后能
16、形成三角空间的地方的地方 B B、去楼道、去楼道C C、原地不动、原地不动D D、跳楼、跳楼防震安全教育当地震发生时你在学校上课，应如何当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）避震（）A A、向教室外跑、向教室外跑B B、听老师指挥、听老师指挥C C、蹲在地上、蹲在地上D D、涌向楼梯间、涌向楼梯间 防震安全教育当地震发生时你在学校上课，应如何当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）避震（）A A、向教室外跑、向教室外跑B B、听老师指挥、听老师指挥C C、蹲在地上、蹲在地上D D、涌向楼梯间、涌向楼梯间 防震安全教育地震发生后，从高楼撤离时应走地震发生后，从高楼撤离时应走（）。）。A A、安
17、全通道、安全通道 B B、跳楼、跳楼 C C、乘坐电梯、乘坐电梯 D D、从窗户抓绳下滑、从窗户抓绳下滑 防震安全教育地震发生后，从高楼撤离时应走地震发生后，从高楼撤离时应走（）。）。A A、安全通道、安全通道 B B、跳楼、跳楼 C C、乘坐电梯、乘坐电梯 D D、从窗户抓绳下滑、从窗户抓绳下滑 防震安全教育人们在避震人们在避震“自救瞬间自救瞬间”的首先选择的首先选择的是（的是（）。）。A A、先保护头、先保护头 B B、先保护胸部、先保护胸部 C C、先保护双手、先保护双手 D D、先保护双脚、先保护双脚防震安全教育人们在避震人们在避震“自救瞬间自救瞬间”的首先选择的首先选择的是（的是（）
18、。）。A A、先保护头、先保护头 B B、先保护胸部、先保护胸部 C C、先保护双手、先保护双手 D D、先保护双脚、先保护双脚防震安全教育震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人下埋压过久的人,正确的护理方法是正确的护理方法是（）。）。A A、尽快救出来、尽快救出来,尽快见光亮尽快见光亮 B B、尽快救出来、尽快救出来,尽快进食尽快进食 C C、蒙上眼睛救出来、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸慢慢呼吸,进食进食 D D、尽快救出来、尽快救出来,尽快输氧尽快输氧 防震安全教育震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人下埋压过久的
19、人,正确的护理方法是正确的护理方法是（）。）。A A、尽快救出来、尽快救出来,尽快见光亮尽快见光亮 B B、尽快救出来、尽快救出来,尽快进食尽快进食 C C、蒙上眼睛救出来、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸慢慢呼吸,进食进食 D D、尽快救出来、尽快救出来,尽快输氧尽快输氧 防震安全教育震后被埋压时求生的对策是（震后被埋压时求生的对策是（）。）。A A、不停地呼救、不停地呼救 B B、不顾一切的行动、不顾一切的行动 C C、精神崩溃，惊慌失措、精神崩溃，惊慌失措 D D、保存体力，寻找脱险捷径、保存体力，寻找脱险捷径 防震安全教育震后被埋压时求生的对策是（震后被埋压时求生的对策是（）。）。A A、不停
20、地呼救、不停地呼救 B B、不顾一切的行动、不顾一切的行动 C C、精神崩溃，惊慌失措、精神崩溃，惊慌失措 D D、保存体力，寻找脱险捷径、保存体力，寻找脱险捷径 防震安全教育()()以上的地震为破坏性地震。以上的地震为破坏性地震。A A、4 4级级 B B、5 5级级C C、6 6级级 D D、7 7级级防震安全教育()()以上的地震为破坏性地震。以上的地震为破坏性地震。A A、4 4级级 B B、5 5级级C C、6 6级级 D D、7 7级级防震安全教育地震长期预报是指对未来地震长期预报是指对未来()()内可内可能发生破坏性地震的地域的预报。能发生破坏性地震的地域的预报。A.A.三个月三
21、个月 B.1-2B.1-2年年 C.10C.10年年防震安全教育地震长期预报是指对未来地震长期预报是指对未来()()内可内可能发生破坏性地震的地域的预报。能发生破坏性地震的地域的预报。A.A.三个月三个月 B.1-2B.1-2年年 C.10C.10年年防震安全教育创伤现场急救技术（创伤现场急救技术（）。）。A A、止血、包扎、固定、搬运、止血、包扎、固定、搬运B B、止血、包扎、固定、等待医护人、止血、包扎、固定、等待医护人员员 C C、止血、包扎、等待医护人员、止血、包扎、等待医护人员D D、止血、固定、等待医护人员、止血、固定、等待医护人员防震安全教育创伤现场急救技术（创伤现场急救技术（）
22、。）。A A、止血、包扎、固定、搬运、止血、包扎、固定、搬运B B、止血、包扎、固定、等待医护人、止血、包扎、固定、等待医护人员员 C C、止血、包扎、等待医护人员、止血、包扎、等待医护人员D D、止血、固定、等待医护人员、止血、固定、等待医护人员防震安全教育乘坐正在行驶的电乘坐正在行驶的电(汽汽)车遇到地震时车遇到地震时,要（要（）重心）重心,躲在座位附近躲在座位附近,等地震等地震过去后再下车。过去后再下车。A.A.提高提高 B.B.降低降低防震安全教育乘坐正在行驶的电乘坐正在行驶的电(汽汽)车遇到地震时车遇到地震时,要（要（）重心）重心,躲在座位附近躲在座位附近,等地震等地震过去后再下车。过去后再下车。A.A.提高提高 B.B.降低降低防震安全教育在户外避震应就地选择在户外避震应就地选择()()避震避震,蹲蹲下或趴下下或趴下,以免摔倒。以免摔倒。A.A.楼房边楼房边 B.B.开阔地开阔地 C.C.水塔下水塔下防震安全教育在户外避震应就地选择在户外避震应就地选择()()避震避震,蹲蹲下或趴下下或趴下,以免摔倒。以免摔倒。A.A.楼房边楼房边 B.B.开阔地开阔地 C.C.水塔下水塔下防震安全教育作业 为你的爸爸妈妈介绍防震安全知识防震安全教育谢谢观赏！
