1、第一节第一节 减数分裂减数分裂第第1课时课时 细胞的减数分裂细胞的减数分裂雄果蝇体细胞雄果蝇体细胞和配子的染色和配子的染色体图体图1.体细胞与配子细胞染色体组成数目有体细胞与配子细胞染色体组成数目有何不同？何不同？3.图中的配子是通过有丝分裂产生的吗？图中的配子是通过有丝分裂产生的吗？回顾已学的细胞分裂方式有丝分裂有丝分裂 分裂期分裂期前期前期中期中期后期后期末期末期复习复习亲代细胞的染色体经过亲代细胞的染色体经过复制一次复制一次后后，精确地，精确地平均分配平均分配到两个子细胞中到两个子细胞中，1834-1914自主合作学习攻破难点要求：1.认真阅读书本P89的图2-1及文字介绍 2.把对应时
2、期的特点填到学案上 3.清晰模拟出减数分裂指定时期染色体的行为特征 4.小组成员全员参与，合作完成 5.每组代表进行模型展示模型建构（两对染色体的细胞）减数第一次分裂模型建构：减数第一次分裂模型建构：第第1 1组组构建构建减减前期前期模模型、型、第第2 2组组构建构建减减中期中期模型、模型、第第3 3组组构建构建减减后期后期模型、模型、第第4 4组组构建构建减减末期末期模型模型减数第二次分裂模型建构：减数第二次分裂模型建构：第第5 5组组构建构建减减IIII前期前期模型模型、第第6 6组组构建构建减减IIII中期中期模型、模型、第第7 7组组构建构建减减IIII后期后期模模型、型、第第8 8组
3、组构建构建减减IIII末末期期模型模型材料材料：毛根、纸、笔等苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件DNA(染色体染色体)复制复制蛋白质合成蛋白质合成间期变化间期变化1.1.染色体的复制（包括染色体的复制（包括DNADNA进行复制和蛋白质的合进行复制和蛋白质的合成）。成）。2.2.复制后每个染色体上复制后每个染色体上由有一个由有一个DNADNA分子变成两个分子变成两个DNADNA分子，在染色体上形成分子，在染色体上形成两条细丝，即每条染色体两条细丝，即每条染色体都含有都含有2 2条姐妹染色单体条姐妹染色单体3.3.染色体数目没有变化。染色体数目没有
4、变化。减数分裂过程：减数分裂过程：苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件染色体显现，同源染色体显现，同源染色体两两配对，染色体两两配对，形成四分体。出现形成四分体。出现纺纺锤体，核仁消失，锤体，核仁消失，核膜解体。核膜解体。（联会，（联会，四分体、交叉互换）四分体、交叉互换）苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件例1.下列哪项描述的是同源染色体（）A一条来自父方一条来自母方的两条染色体B形状大小相同的两条染色体C减数分裂
5、能配对的两条染色体C苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件交交叉叉互互换换染色单体断裂苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件交交叉叉互互换换 非姐妹染色单体 之间发生互换并 引起交叉 返回苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件交交叉叉互互换换 非姐妹染色单体 之间发生互换并 引起交叉 苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件交交叉叉互互换换交叉点向末端移动苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修
6、二 细胞的减数分裂 课件交交叉叉互互换换交叉点向末端移动苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件同源染色体成对同源染色体成对排列到赤道板位置排列到赤道板位置上，每条染色体的上，每条染色体的着丝粒分别与着丝粒分别与纺锤纺锤丝相连；在赤道板丝相连；在赤道板附近排列成两排。附近排列成两排。苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件在纺锤丝牵引下，在纺锤丝牵引下，同源染色体分别移同源染色体分别移向细胞两极。每条向细胞两极。每条染色体的染色体的 2条染色条染色单体不分离。单体不分离。苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂
7、 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件染色体逐渐变为染染色体逐渐变为染色质，核膜部分恢色质，核膜部分恢复。细胞质分裂，复。细胞质分裂，形成形成2个子细胞。个子细胞。染色体数目减半。染色体数目减半。DNA数目减半。数目减半。苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件例例2 2、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（在：（）A.A.减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期B.B.减数第一次分裂结束时减数第一次分裂结束时C.C.减数第二次分裂后期减数第二次分裂后期D.D.减数第二次分裂结束时减数第二次分裂结束时
8、B苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件间间 期：期：分分裂裂期期第第一一次次分分裂裂第第二二次次分分裂裂前期前期 I中期中期 I后期后期 I末期末期 I进行染色体的复制联 会、四分体四分体排列在赤道板两侧同源染色体彼此分开，向两极移动缢裂成两个子细胞，染色体减少一半苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件间间 期：期：分分裂裂期期第第一一次次分分裂裂第第二二次次分分裂裂前期前期 I前期前期II中期中期 I中期中期II后期
9、后期 I后期后期II末期末期 I末期末期II进行染色体的复制联 会、四分体四分体排列在赤道板两侧同源染色体彼此分开，向两极移动缢裂成两个子细胞，染色体减少一半类似于丝分裂分裂期苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件进行有性生殖的动植物进行有性生殖的动植物从原始的生殖细胞（如动物的精原细胞或卵原从原始的生殖细胞（如动物的精原细胞或卵原细胞）发展为成熟的生殖细胞（精子或卵细胞）细胞）发展为成熟的生殖细胞（精子或卵细胞）的过程中的过程中细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次1、对象、对象:2、时期、时期:3、特点、特点:
10、4、结果：、结果：苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件原始的原始的生殖细生殖细胞精、胞精、卵原细卵原细胞胞（2n）减数分裂第一减数分裂第一次次减数分裂第减数分裂第二次二次子细子细胞胞间间期期前中前中后后末末 前中前中后后染色体染色体数数2n2n2nnn2nnDNA分分子子2n4n4n2n2n2nn减数分裂过程中染色体、减数分裂过程中染色体、DNA的变化的变化苏教版高中生物必修二 细
11、胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件有丝分裂和减数分裂的比较有丝分裂和减数分裂的比较联会、四分体、联会、四分体、彼此分离彼此分离无无减半减半性细胞性细胞4个个2个个两次两次一次一次减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂同源染色体变化同源染色体变化体细胞体细胞不变不变子细胞染色体数子细胞染色体数子细胞性质子细胞性质子细胞数目子细胞数目分裂次数分裂次数比较项目比较项目苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件例例3 3、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：一
12、分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：（）A.A.减数减数第一次分裂中期第一次分裂中期B.B.减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期C.C.减数第二次分裂中期减数第二次分裂中期D.D.减数第二次分裂后期减数第二次分裂后期D苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件例例4 4、与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体、与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是：变化的显著特点是：()()A.A.染色体进行复制染色体进行复制 B.B.同源染色体进行联会同源染色体进行联会 C.C.有纺锤体形成有纺锤体形成 D.D.着丝点分开着丝点分开B苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件一、说一说下列细胞分别属于何种分裂的什么期一、说一说下列细胞分别属于何种分裂的什么期1A图是图是_分裂的分裂的_期期,判断的理由判断的理由是是_。2.B图是图是_分裂的分裂的_期期,判断的理由是判断的理由是_。3.C图是图是_分裂的分裂的_期期,判断的理判断的理由是由是_。减数第一次减数第一次前前减数第二次减数第二次前前有丝有丝前前苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件
