1、风风fnyn云云xu雪雪花花hu ni o鸟鸟sh n shu山山 水水新课导入新课导入 同学们，这些自然中的现象和事物，大家应该都见过。今天，让我们通过另外一种形式来了解一些常见的自然景物和自然风光吧。对韵歌对韵歌5一年级上册一年级上册对对du我 会 认我 会 认云云yn雨雨y风风fng花花hu 鸟鸟ni o虫虫chng云对雨虫风花鸟从下往上出尖尖，好似鸟儿尖尖嘴。撇左斜，折上挑，好似尺子上的尖尖角。竖短停顿再写横，好似模仿的手指枪。学 笔 画学 笔 画chng组词：虫子 害虫 蚊虫我会写我会写部首：虫笔顺：yn组词：白云 云朵 云彩部首：一笔顺：sh n组词：大山 高山 山顶部首：山笔顺：
2、云对雨，云对雨，雪对风。雪对风。花对树，花对树，鸟对虫。鸟对虫。山清对水秀，山清对水秀，柳绿对桃红。柳绿对桃红。妙解课文妙解课文 请认真听课文朗读，找一找，文中描写了哪几种自然现象？单字对单字对yn du y xu du fng 云 对 雨，雪 对 风。自然现象自然现象hu du sh ni o du chng 花 对 树，鸟 对 虫。植物植物动物动物同学们，你同学们，你们知道哪些们知道哪些植物和动物？植物和动物？sh n qng du shu xi li l du t o hng 山 清 对 水 秀，柳 绿 对 桃 红。美丽景色美丽景色双字对双字对看图猜一猜，你能说出对应的词语吗？看图猜一猜
3、，你能说出对应的词语吗？天对地天对地拓展延伸拓展延伸上对下上对下高对低高对低看图补充对子看图补充对子蓝天对蓝天对_青山对青山对_绿树对绿树对_白云白云绿水绿水红花红花课后作业课后作业 熟读课文，并背诵课文。熟读课文，并背诵课文。练习书写本课生字。练习书写本课生字。找一找身边的对子，在爸爸妈妈的找一找身边的对子，在爸爸妈妈的指导下读一读。指导下读一读。【教 材 分 析】L e t s t a l k 部 分 通 过 M i k e 和 张 鹏 到 S a r a h 家 做 客 吃 水 果 的 语 境 呈 现 了 核 心 句 型 I l i k e /I d o n t l i k e 这 两
4、个 句 型 结 构 难 度 不 大，加 之 学 生 在三 上 第 五 单 元 已 学 过 句 型：H a v e s o m e T h a n k s.T h a n k y o u.C a n I h a v e s o m e?H e r e y o u a r e.这 两 组 句 型。因 此，在 学 习 时 可能 比 较 容 易 接 受。【学 情 分 析】1.通 过 一、二 年 级 的 英 语 学 习，学 生 已 经 初 步 具 备 了 一 定 的 语 言 基 础，语 音 语 调 方 面 有 了 进 步，但 语 言 模 仿 能 力 仍 需 加 强。2.本 部 分 把 单 词 和 对 话
5、 整 合 教 学，多 个 句 型：C a n I h a v e s o m e?H a v e s o m e H e r e y o u a r e.等，学 生 已 在 三 年 级 上 册 课 本 中 学 习 过，因 此 为 本 节 课 的 学 习 做 了 一 个 很 好 的 铺 垫，使 学 生 能 够 轻 松 地 掌 握 新 授 内 容 I l i k e 及 I d o n t l i k e 表 示 对 某 物 的 好 恶。【教 学 目 标】1.知 识 目 标：(1)能 够 听、说、认、读 单 词 g r a p e s。(2)能 够 听 懂 并 会 说 句 型 I l i k e 及 I d o n t l i k e ，并 能 在 日 常 生 活 中 灵 活 运 用。2.能 力 目 标：能 在 真 实 情 境 中 熟 练 运 用 句 型 I l i k e 及 I d o n t l i k e 表 示 对 某 物 的 好 恶。3.情 感 目 标：通 过 分 享 水 果 和 美 食，让 学 生 尽 情 享 受 生 活。
