1、人教版数学六年级（下）人教版数学六年级（下）整理和复习 练习二十一6练习巩固练习巩固（1）描述六（）描述六（2）班同学身高分组的分布情况，）班同学身高分组的分布情况，用用 。（2）描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，）描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用用 。（3）描述）描述各各身高组别人数占全班人数的百分比情身高组别人数占全班人数的百分比情况，用况，用 。1.根据所要描述的情况，填写合适的统计图根据所要描述的情况，填写合适的统计图类型类型。根据统计图的特点选择合适的统计图根据统计图的特点选择合适的统计图类型。类型。条形统计图条形统计图扇形统计图扇形统计图折线统计图折线统计图（教材第
2、（教材第97页练习二十一）页练习二十一）2.下下图图是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。（1）该公司去年）该公司去年汽车汽车的生产的生产和销售情况如何和销售情况如何？答：答：该公司去年该公司去年汽车汽车的的生生产产量和销量和销售售量不断增长量不断增长，整体整体呈上升趋势呈上升趋势。（2）该公司的发展前景怎样？）该公司的发展前景怎样？答答:该公司在未来的一段时间该公司在未来的一段时间内将有良好的发展。内将有良好的发展。2.下下图图是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。（3）你还能提出哪些问题你还能提出哪些问题？
3、（答案不唯一答案不唯一）该公司）该公司11月月份和份和12月份一共生产了多少月份一共生产了多少万台汽车？万台汽车？3.下图是下图是50名同学的血型情况。名同学的血型情况。（1）从图中你）从图中你能能得到哪些信息得到哪些信息？答：答：AB型血的人数占全班的型血的人数占全班的8%，AB型血的人数最型血的人数最少少（2）各种血型分别有多少人？）各种血型分别有多少人？O型：型：5040%=20（人）（人）A型：型：5028%=14（人）（人）B型：型：5024%=12（人）（人）AB型：型：508%=4（人）（人）答答:O型型有有20人人，A型型有有14人，人，B型型有有12人人，AB型型有有4人人。
4、4.下面是下面是某鞋店上月女鞋进货和销售的情况某鞋店上月女鞋进货和销售的情况。（1）你认为这样进货合理吗？为什么？你认为这样进货合理吗？为什么？答：答：我觉得这样进货不太合理我觉得这样进货不太合理，因为从进，因为从进货数量和销售数量的差来看，货数量和销售数量的差来看，35、39、40三种尺码的鞋剩货数量较多。三种尺码的鞋剩货数量较多。尺码尺码353637383940进货数量进货数量/双双30100150905020销售数量销售数量/双双1694145833010余余14余余6余余5余余7余余20余余10（2）你对下一次进货有什么建议？）你对下一次进货有什么建议？答：答：购买购买36、37、38
5、三种尺码的鞋的人较多，三种尺码的鞋的人较多，可以适当增加进货量；可以适当增加进货量；购买购买35、39、40三种三种尺码的鞋的人较少，可以适当减少进货量。尺码的鞋的人较少，可以适当减少进货量。尺码尺码353637383940进货数量进货数量/双双30100150905020销售数量销售数量/双双1694145833010余余14余余6余余5余余7余余20余余104.下面是下面是某鞋店上月女鞋进货和销售的情况某鞋店上月女鞋进货和销售的情况。5.在某市举行的在某市举行的演讲比赛演讲比赛中，中，11位评委给一位位评委给一位选选手的打分如下手的打分如下。平均数总数量总份数平均数总数量总份数（1）这组数
6、据的平均数是多少这组数据的平均数是多少？（9.8+9.72+9.64+9.5+9.42+9.1）11105119.55答：答：这组数据的平均数是这组数据的平均数是9.55。9.8 9.7 9.7 9.6 9.6 9.6 9.6 9.5 9.4 9.4 9.1（2）如果按照如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分再计算平均分”的评分方法来计算，平均分是多少的评分方法来计算，平均分是多少？（9.72+9.64+9.5+9.42）986.199.57答：答：平均分是平均分是9.57分。分。9.8 9.7 9.7 9.6 9.6 9.6 9.6 9.5 9
7、.4 9.4 9.15.在某市举行的在某市举行的演讲比赛演讲比赛中，中，11位评委给一位位评委给一位选选手的打分如下手的打分如下。答：答：我认为我认为有道理。因为平均数与一组数据中每个数有道理。因为平均数与一组数据中每个数据据都有关系，易受极端数字的影响都有关系，易受极端数字的影响；在评分时去掉一个最在评分时去掉一个最高分和一个最低分，再计算平均数高分和一个最低分，再计算平均数可以可以减小这种影响。减小这种影响。9.8 9.7 9.7 9.6 9.6 9.6 9.6 9.5 9.4 9.4 9.1你认为这样做是否有道理？为什么你认为这样做是否有道理？为什么？（2）如果按照如果按照“去掉一个最高
8、分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分再计算平均分”的评分方法来计算，平均分是多少的评分方法来计算，平均分是多少？5.在某市举行的在某市举行的演讲比赛演讲比赛中，中，11位评委给一位位评委给一位选选手的打分如下手的打分如下。6.连线。连线。不可能摸不可能摸到黄球。到黄球。没有黄球。没有黄球。5个个红球红球4个红球个红球1个黄球个黄球3个红球个红球2个黄球个黄球2个红球个红球3个黄球个黄球1个红球个红球4个黄球个黄球一定能摸一定能摸到红球。到红球。在在5个箱子个箱子中中，摸到摸到红球的可红球的可能性最小。能性最小。摸到黄球的摸到黄球的可能性比摸可能性比摸到红球的可到红球
9、的可能性大。能性大。在在5个箱子个箱子中中，摸到黄摸到黄球的可能性球的可能性最大。最大。只有红球。只有红球。红球最少。红球最少。黄球比红球多。黄球比红球多。黄球最多。黄球最多。7.甲、乙两个足球队之间近期甲、乙两个足球队之间近期5场比赛场比赛的进球数的进球数如右表。如如右表。如果两个队现在进行一场比赛，果两个队现在进行一场比赛，请预测一下哪个队获胜的可请预测一下哪个队获胜的可能性大。为什么能性大。为什么？答：答：从两队的历史战绩来看，从两队的历史战绩来看，都是两胜、一平、两负，不相上下；都是两胜、一平、两负，不相上下；但最近的两场比赛中都是乙队获胜，最近乙队的状态但最近的两场比赛中都是乙队获胜
10、，最近乙队的状态好于甲队，所以预测乙队获胜的可能性大。好于甲队，所以预测乙队获胜的可能性大。场次场次甲队甲队 乙队乙队第一场第一场0第二场第二场1第三场第三场第四场第四场1第五场第五场22221138.下面是下面是根据国家统计局发布的第六次和第七次根据国家统计局发布的第六次和第七次全国人口普查公报中我国大陆全国人口普查公报中我国大陆31个省、自治区、个省、自治区、直辖市和现役军人人口年龄构成有关数据制作直辖市和现役军人人口年龄构成有关数据制作的的统计表和统计图。你能发现什么统计表和统计图。你能发现什么？年龄段年龄段人口数人口数/万人万人百分比百分比/%第六次第六次第七次第七次第六次第六次第七次
11、第七次014岁岁222462533816.6017.951559岁岁939628943870.1463.3560岁及以上岁及以上177652640213.2618.70第六次和第七次全国人口普查公报中我国大陆第六次和第七次全国人口普查公报中我国大陆31个省、个省、自治区、直辖市和现役军人人口年龄构成自治区、直辖市和现役军人人口年龄构成图图014岁岁1559岁岁60岁及岁及以上以上（答案不唯一，合理即可）发现：我国（答案不唯一，合理即可）发现：我国1559岁人口数量岁人口数量所占的比例减少，而所占的比例减少，而60岁及以上人口数量所占的比例却在岁及以上人口数量所占的比例却在增加，说明我国人口老龄
12、化日趋严重。增加，说明我国人口老龄化日趋严重。第六次全国人口普查第六次全国人口普查70.14%16.60%13.26%第七次全国人口普查第七次全国人口普查63.35%17.95%18.70%1.小明调查了本校教师的出行方式情况，并制成了两幅小明调查了本校教师的出行方式情况，并制成了两幅统计图。统计图。步行步行 开车开车 坐公交坐公交 骑车骑车 出行方式出行方式（1）一共调查了多少名教师？）一共调查了多少名教师？人数人数100806040200362084骑车骑车42%坐公交坐公交30%步行步行18%开车开车()()%拓展提升拓展提升（1）一共调查了多少名教师？）一共调查了多少名教师？步行步行
13、开车开车 坐公交坐公交 骑车骑车 出行方式出行方式人数人数100806040200362084步行的步行的36人是总人是总调查人数的调查人数的18%。3618%200（名）（名）答：答：一共调查了一共调查了200名教师。名教师。骑车骑车42%坐公交坐公交30%步行步行18%开车开车()()%开车开车()()%（2）先计算，再将两张统计图分别补充完整。）先计算，再将两张统计图分别补充完整。步行步行 开车开车 坐公交坐公交 骑车骑车 出行方式出行方式人数人数10080604020036208420030%60（名）（名）60坐公交：坐公交：2020010%开车：开车：10骑车骑车42%坐公交坐公交
14、30%步行步行18%2.桌上放着桌上放着6张卡片，全部正面朝下。已知其中有两张张卡片，全部正面朝下。已知其中有两张红色卡片和四张蓝色卡片。现在任意翻开两张卡片，红色卡片和四张蓝色卡片。现在任意翻开两张卡片，有下面两种情况：第一种，两张卡片里至少有一张有下面两种情况：第一种，两张卡片里至少有一张是红色；第二种，两张中一张红色卡片都没有。哪是红色；第二种，两张中一张红色卡片都没有。哪一种情况更有可能？一种情况更有可能？123456动手操作试一试！动手操作试一试！123456131214151623242526345635364546将所有将所有情况情况列举出来列举出来。答：答：至少有一张是红色卡片的可能性大一些至少有一张是红色卡片的可能性大一些。
