河流的开发与治理-人教课标版课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4874202 上传时间:2023-01-20 格式:PPT 页数:20 大小:1.30MB
下载 相关 举报
河流的开发与治理-人教课标版课件.ppt_第1页
第1页 / 共20页
河流的开发与治理-人教课标版课件.ppt_第2页
第2页 / 共20页
河流的开发与治理-人教课标版课件.ppt_第3页
第3页 / 共20页
河流的开发与治理-人教课标版课件.ppt_第4页
第4页 / 共20页
河流的开发与治理-人教课标版课件.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、河流的开发与治理河流的开发与治理思考:从地理环境的思考:从地理环境的整体性考虑,影响河整体性考虑,影响河流的因素有哪些?流的因素有哪些?气候气候地形地形水系水系植被植被人类活动人类活动河流河流湖湖水文水文水系水系综合效益综合效益危害危害海海洋洋一、河流的水文特征一、河流的水文特征(动态)(动态)流量流量汛期汛期含沙量含沙量结冰期结冰期凌汛凌汛水能水能航运价值航运价值时间变化时间变化流量大小流量大小日变化、季节、年际变化日变化、季节、年际变化降水量、流域面积降水量、流域面积补给形式补给形式夏汛夏汛冬汛冬汛春汛、无汛期春汛、无汛期汛期长短汛期长短植被、坡度、地面物质结构、流量植被、坡度、地面物质结

2、构、流量冬季气温高低冬季气温高低发生条件、时间、形成过程发生条件、时间、形成过程落差落差流量流量降水量、流域面积降水量、流域面积自然原因、人为原因自然原因、人为原因二、河流的水系特征(静态)二、河流的水系特征(静态)河道的结构河道的结构源地、流程、流向、入海口源地、流程、流向、入海口河流长度河流长度流域面积流域面积支流多少及其分布状况支流多少及其分布状况河道弯曲程度河道弯曲程度对称对称扇形扇形一侧一侧向心向心三、河流的利弊分析三、河流的利弊分析效效益益水能开发水能开发灌溉灌溉供水供水航运航运旅游旅游养殖养殖生态环境生态环境开发条件及其评价、意义开发条件及其评价、意义 改变水分、不合理的灌溉方式

3、改变水分、不合理的灌溉方式水量、水质、跨流域调水水量、水质、跨流域调水 开发条件、意义开发条件、意义意义意义河流的危害河流的危害洪涝洪涝灾害灾害泥沙泥沙淤积淤积自然自然原因原因治理治理措施措施气候气候地形地形水系水系水文水文洪水来量洪水来量滞洪能力滞洪能力泄洪能力泄洪能力人为人为原因原因植被破坏植被破坏围湖造田围湖造田筑港筑港条件条件20052005年年1111月月1313日,中国石油吉化日,中国石油吉化公司双苯厂胺苯车间发生爆炸,公司双苯厂胺苯车间发生爆炸,苯类污染物随现场救火用水流入苯类污染物随现场救火用水流入松花江,造成松花江水污染。(松花江,造成松花江水污染。(1 1)松花江是东北地区

4、的主要河流,松花江是东北地区的主要河流,请说出松花江的补给来源。请说出松花江的补给来源。(2)(2)河流水更新快、循环周期短,河流水更新快、循环周期短,平均平均1616天多就可更换一次,但从天多就可更换一次,但从爆炸地点到哈尔滨爆炸地点到哈尔滨500500KMKM的距离上,的距离上,污染带却行进了污染带却行进了1111天。试分析这天。试分析这次松花江水污染为何造成哈尔滨次松花江水污染为何造成哈尔滨的停水时间较长?(的停水时间较长?(8 8分)分)(3 3)松花江的水文特征及其形成原因)松花江的水文特征及其形成原因(4)(4)为稀释受污染为稀释受污染水体,从吉林至哈尔滨沿途的许多水库开闸放水。试

5、分水体,从吉林至哈尔滨沿途的许多水库开闸放水。试分析这种做法会产生哪些副作用?(析这种做法会产生哪些副作用?(6 6分)分)(2)(2)此时正值河流的枯水期,流速较慢,此时正值河流的枯水期,流速较慢,(2(2分分)河道弯曲,河道弯曲,流速受阻,流速受阻,(2(2分分)气温较低,河流有结冰现象,(气温较低,河流有结冰现象,(2 2分)为分)为平原地形,地势低平,流速较缓。(平原地形,地势低平,流速较缓。(2 2分)分)(4)(4)会造成水资源的巨人浪费,(会造成水资源的巨人浪费,(3 3分)河床水位抬升,加分)河床水位抬升,加大河水的入渗量,会污染地下水。大河水的入渗量,会污染地下水。(3(3分

6、分)()松花江由于纬度位置较高,冬季长、气温低,所以结松花江由于纬度位置较高,冬季长、气温低,所以结冰期长;春季由积雪融水补给出现春汛,夏季由雨水补给冰期长;春季由积雪融水补给出现春汛,夏季由雨水补给出现夏汛,有两个汛期;流经地区森林茂密,所以含沙量出现夏汛,有两个汛期;流经地区森林茂密,所以含沙量少;由于补给充足,汇入支流多,所以流量大。少;由于补给充足,汇入支流多,所以流量大。读右图读右图“我国两区域河流图我国两区域河流图”,回答下列问题(,回答下列问题(1616分)分)(1 1)甲图中两湖泊对河流的作用:)甲图中两湖泊对河流的作用:。该河的主要补给水源是。该河流分上、下游两段该河的主要补

7、给水源是。该河流分上、下游两段,航行条件较好的是段,原因是。,航行条件较好的是段,原因是。水能资源较丰富的是段。水能资源较丰富的是段。(2 2)乙图中河流补给水源是,径流季节变化较)乙图中河流补给水源是,径流季节变化较甲图中河流,径流年际变化较甲图中河流。甲图中河流,径流年际变化较甲图中河流。(3 3)甲、乙两地区的水循环方式主要是:甲;)甲、乙两地区的水循环方式主要是:甲;乙。外力作用分别以为主。乙。外力作用分别以为主。(4 4)甲乙两地区中太阳能资源较丰富的是,原因)甲乙两地区中太阳能资源较丰富的是,原因是。是。(1 1)源头,补给河流)源头,补给河流 调节水量调节水量 雨水雨水 下游下游

8、 地势地势低平,水流较平稳低平,水流较平稳 上游上游 (2 2)冰川融水)冰川融水 大大 小小 (3 3)海陆间循环)海陆间循环 内陆内陆循环循环 流水作用流水作用 风力作用风力作用 (4 4)乙地区)乙地区 内陆降水内陆降水少;云量少,大气透明度高,少;云量少,大气透明度高,对太阳辐射削弱少对太阳辐射削弱少 合理规划、兴修水利工程可以发挥防御洪水、调配资源、改善气合理规划、兴修水利工程可以发挥防御洪水、调配资源、改善气候等综合效益。结合下列材料,回答有关问题。候等综合效益。结合下列材料,回答有关问题。(1 1)根据图中提供的线索,将所给选项的序号填入空白框内()根据图中提供的线索,将所给选项

9、的序号填入空白框内(每个选项只填一次),正确反映图中各项内容之间的关系。每个选项只填一次),正确反映图中各项内容之间的关系。a a土壤水丰富土壤水丰富b b下渗增加,蒸腾加强下渗增加,蒸腾加强c c调节河流下游流量与泥沙含调节河流下游流量与泥沙含量量d d湖水蒸发量增大湖水蒸发量增大e e减少洪水灾害减少洪水灾害f f植被繁盛植被繁盛(2 2)右下图所示地区蕴藏丰富的水能)右下图所示地区蕴藏丰富的水能资源,但其开发率仅有资源,但其开发率仅有8 8。试阐释该。试阐释该地区建设水电站的不利自然条件。地区建设水电站的不利自然条件。(3 3)右图所示地区是我国西电东送)右图所示地区是我国西电东送工程中

10、规划建设的重要水电基地,试工程中规划建设的重要水电基地,试分析水电东送的重要意义。分析水电东送的重要意义。流域的整体性流域的整体性日变化日变化气温气温西北地区的内流河西北地区的内流河季节变化季节变化降水降水东部季风区的河流东部季风区的河流气温气温-西北地区的内流河西北地区的内流河年际变化年际变化比较:我国西北内流河与东部季风区比较:我国西北内流河与东部季风区河流的流量的时间变化?河流的流量的时间变化?我国雨带推移规律我国雨带推移规律图形含沙量的辨证思考:含沙量的辨证思考:利:利:弊:弊:带来肥袄的土壤带来肥袄的土壤,入海口营养盐类丰富入海口营养盐类丰富流水的沉积作用形成平原与河口三角洲流水的沉

11、积作用形成平原与河口三角洲影响水质影响水质淤塞河道、抬高河床淤塞河道、抬高河床思考:修建水库对河流含沙量的影响?思考:修建水库对河流含沙量的影响?泥沙淤积在库区,下游的含沙量减少。泥沙淤积在库区,下游的含沙量减少。库区库区下游下游水位抬高、淹没耕地、诱发地质灾害、水位抬高、淹没耕地、诱发地质灾害、土壤盐碱化土壤盐碱化土壤肥力下降、河口三角洲面积减少、土壤肥力下降、河口三角洲面积减少、海水入侵、土壤盐碱化海水入侵、土壤盐碱化易造成洪涝灾害易造成洪涝灾害不利于航运不利于航运凌汛凌汛例题例题条件:条件:发生时间:发生时间:形成原理:形成原理:纬度高,有结冰期纬度高,有结冰期由较低纬度流向较高纬度由较

12、低纬度流向较高纬度秋末秋末+初春初春河流封冻或解冻时,冰坝堵塞河道河流封冻或解冻时,冰坝堵塞河道读某地区等高线地形图(图读某地区等高线地形图(图7 7),回答下列各题。),回答下列各题。(4 4)图中)图中9595经线及其附近经线及其附近B B河流水能资源丰富的原因河流水能资源丰富的原因 ;。(5 5)你是否赞同在这一河段修水电站,并提出你的理由)你是否赞同在这一河段修水电站,并提出你的理由(1 1)图中)图中A A山脉形山脉形成的原因是成的原因是 。(2 2)图中)图中B B谷地名谷地名称是称是 谷谷地;该地最主要粮地;该地最主要粮食作物是食作物是 ;(3 3)图中)图中C C地降水地降水丰

13、富,主要粮食作丰富,主要粮食作物是物是 ;D D地主要地主要经济作物是经济作物是 。赞赞 成成 该河段水力资源丰富该河段水力资源丰富 当地缺乏煤、石油、当地缺乏煤、石油、天然气等常规能源,水天然气等常规能源,水能开发程度低;能开发程度低;该河段离藏南人口较该河段离藏南人口较集中、经济较发达地区集中、经济较发达地区接近;接近;可有效扶贫,利于当可有效扶贫,利于当地经济的发展;地经济的发展;修建水电站有利于保修建水电站有利于保护环境。护环境。反反 对对修建水电站的环境条件恶修建水电站的环境条件恶劣,施工难度大;劣,施工难度大;可利用当地丰富地热能和可利用当地丰富地热能和太阳能替代水能;太阳能替代水

14、能;距离我国经济中心遥远,距离我国经济中心遥远,群山阻隔,输电投资大群山阻隔,输电投资大当地经济落后,产业分布、当地经济落后,产业分布、经济密度低,耗电量不大经济密度低,耗电量不大在该河段修建水电站,会在该河段修建水电站,会破坏峡谷生态环境(不利破坏峡谷生态环境(不利于保护世界第一大峡谷的于保护世界第一大峡谷的生态环境)生态环境)。航运价值航运价值自然自然因素因素人为人为因素因素地形地形水系水系水文水文地势平坦地势平坦河道宽深、流速平缓、通航里河道宽深、流速平缓、通航里程长、河海联运程长、河海联运汛期长(水深)、流量平稳、汛期长(水深)、流量平稳、含沙量少(少淤)、无冰期含沙量少(少淤)、无冰

15、期(通航时间长)(通航时间长)人口城市密集、经济发达、运输的人口城市密集、经济发达、运输的需求量大需求量大思考思考:比较长江与莱:比较长江与莱茵河的航运价值?茵河的航运价值?长江与松花江、黄河长江与松花江、黄河的航运价值?的航运价值?水能开发条件水能开发条件落差落差流量流量坝址选择坝址选择-地形地质地形地质例:三峡电站的发电效益例:三峡电站的发电效益 经济效益经济效益生态效益生态效益缓解东部能源供应紧张状况、促进缓解东部能源供应紧张状况、促进经济发展;减轻铁路运输压力。经济发展;减轻铁路运输压力。水电替代火电,改善能源结构,改水电替代火电,改善能源结构,改善环境质量。善环境质量。南水北调南水北

16、调分析角度:分析角度:水质水质水量水量成本(工程大小建设成本、营运成本)成本(工程大小建设成本、营运成本)地形地质地形地质生态环境生态环境读某河流域地区图读某河流域地区图 3该河流是哪两大地形该河流是哪两大地形区的分界?西侧地形区广区的分界?西侧地形区广布沼泽的原因有哪些?布沼泽的原因有哪些?1图中河流的汛期图中河流的汛期出现在什么季节?出现在什么季节?为什么?为什么?2该河流在春末夏该河流在春末夏初和秋末冬初可能出初和秋末冬初可能出现哪种水文现象?为现哪种水文现象?为什么?什么?46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的

17、时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以

18、致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂

19、得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(河流的开发与治理-人教课标版课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|