测量小灯泡的电功率-电功率课件4.ppt

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1、测量小灯泡的电功率 第十八章电功率第十八章电功率 复习提问复习提问1、如图所示为灯泡、如图所示为灯泡的铭牌,说出的铭牌,说出“22040”的含义:的含义:220-40灯泡的额定电压为灯泡的额定电压为220V220V灯泡的额定功率为灯泡的额定功率为40W40W复习提问复习提问2、如图所示为实验用小灯泡,上面标有“2.5V”字样,你知道“2.5V”是什么意思吗?灯泡的额定电压为灯泡的额定电压为2.5V2.5V如果想知道灯泡的额定功率应如果想知道灯泡的额定功率应怎么办?怎么办?用电流表测量小灯泡正常发光时(电压用电流表测量小灯泡正常发光时(电压为为2.5V2.5V)时的电流,利用)时的电流,利用P=

2、UI P=UI 即可求即可求出它的额定功率出它的额定功率制定计划(测量小灯泡电功率的探究方案)实验名称实验原理实验器材 实验方法实验电路图探究探究测量小灯泡的电功测量小灯泡的电功率(率(U额额=2.5=2.5 V)电源、小灯泡、开关、导线、电源、小灯泡、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器电流表、电压表、滑动变阻器根据电功率的公式根据电功率的公式P=UIR滑滑SVA伏安法伏安法进行实验进行实验1 1、根据电路图连接电路、根据电路图连接电路 连接电路时,应注意:连接电路时,应注意:(1)(1)开关应开关应_ _,(2)(2)小灯泡的额定电压约为小灯泡的额定电压约为2.5V2.5V,电阻约,电阻

3、约88,则电压表、电流表应选择的量程分,则电压表、电流表应选择的量程分别是别是_、_._.(3 3)闭合开关前,滑动变阻器应调到)闭合开关前,滑动变阻器应调到_。断开断开00.6A03V 阻值最大阻值最大2 2、闭合开关,调节滑片,使电压表的示、闭合开关,调节滑片,使电压表的示数达到数达到2.5V2.5V,记下电流表的示数;,记下电流表的示数;3 3、调节滑片使电压表的示数略大于、调节滑片使电压表的示数略大于2.5V2.5V(最大调到(最大调到3V3V),记下电流表的示数;),记下电流表的示数;4 4、调节滑片使电压表的示数小于、调节滑片使电压表的示数小于2.5V2.5V(可调到(可调到2V2

4、V),记下电流表的示数),记下电流表的示数实验装置数据记录进行实验,并将实验数据填写在表格中。灯泡两端电压U/V灯泡的电功率P/W灯泡亮度通过灯丝的电流I/AI/A 2.20 0.28 0.62 2.50 0.30 0.75 2.80 0.32 0.9 比正常比正常 发光时亮发光时亮正常正常 发光发光 比正常比正常 发光时暗发光时暗分析与论证分析实验数据,得结论。电压U/V电功率P/W灯泡发光情况U实实=U额额 P实实=P额额正常发光正常发光U实实U额额 P实实U额额 P实实P额额强烈发光强烈发光你掌握了吗?1 1.在测量小灯泡的电功率的实验中,滑动变阻器在实验中所起的作用是:(1 1);(2

5、 2)。保护电路保护电路改变灯泡两端的电压及电流以便多次测量改变灯泡两端的电压及电流以便多次测量看谁反应最快1 1、甲、乙两灯泡分别标有“110V 25W 110V 25W”和“110V 100W110V 100W”的字样,若将两灯串联 在220V220V的电路上,则可能发生的情况是()A A、两灯均能正常发光 B B、两灯均被烧坏 C C、甲灯烧坏,乙灯完好 D D、甲灯完好,乙灯烧坏CA A2 2、“10V 5W”10V 5W”与“3V 1.8W”3V 1.8W”的两灯泡串联在某电路中,已知两灯均能发光,则两灯的发光情况()如果是并联在电路上呢?()A A、“10V 5W”10V 5W”的

6、灯亮 B B、“3V 1.8W”“3V 1.8W”的灯亮 C C、一样亮 D D、无法比较 3 3、家庭电路中有甲、乙、丙三盏电灯,它们的额定功率分别是40W40W、60W60W、100W100W,它们均正常发光时最亮的是()。A A甲灯 B B乙灯 C C丙灯 D D三盏灯一样亮 C4 4、在测量小灯泡(在测量小灯泡(2.5V 0.5A2.5V 0.5A)电功率的实)电功率的实验中验中,(1 1)电源应至少选择)电源应至少选择_节节干电池干电池(2 2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为正确的操作为_.(3 3)某次实验)某次实验时电压表和

7、时电压表和电流表的示电流表的示数如图所示数如图所示,则此时小则此时小灯泡灯泡的实际功率的实际功率为为 W W。调节滑片使电压调节滑片使电压表的示数为表的示数为2.5V,记下电流表的示数,记下电流表的示数0.51二5 5、小丽做测量小灯泡小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯电功率的实验(小灯泡标有泡标有“2.5V”2.5V”字样)字样)(1 1)如图甲所示,)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确需改动一根导线,即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打请你在应改动的导线上打“”,并用笔,并用笔画线代替导线画出正确的接法

8、画线代替导线画出正确的接法(2 2)电路连接正确后,)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡闭合开关,发现小灯泡不亮,但电压表有示数不亮,但电压表有示数则故障的原因可能是则故障的原因可能是_(3 3)实验过程中,当电压表示数为)实验过程中,当电压表示数为_V_V时,小灯泡达到额定功率,此时电流时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为表的示数如图乙所示,其值为 A A,小灯泡的额定功率为,小灯泡的额定功率为_W_W 2.52.50.240.240.60.6乙乙灯泡断路灯泡断路(4 4)若该实验中电源电压为若该实验中电源电压为6V6V,那么当小灯,那么当小灯泡正常发光时,滑动变阻器

9、连入电路中的电泡正常发光时,滑动变阻器连入电路中的电阻是阻是_;如果有三个不同规格的滑动变;如果有三个不同规格的滑动变阻器:阻器:R R1 1“10 2A”“10 2A”、R R2 2“20 1.5A”“20 1.5A”、R R3 3“100 1A”“100 1A”;为完成实验你认为应该选;为完成实验你认为应该选择的变阻器是择的变阻器是_。14.6R21 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩周恩来来2 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。法。华罗庚华罗庚3 3、惟有学习,

10、不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。断地努力,才会出现才能。华罗庚华罗庚4 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。华罗庚华罗庚5 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。、自学,不怕起点低,就怕不到底。华罗庚华罗庚6 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚华罗庚7 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。更多,知道一切。高尔基高尔基8 8、学习永远不晚。、

11、学习永远不晚。高尔基高尔基 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋,

12、只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦

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