1、第21课 清朝前期的文学艺术教学目标】1、知识与能力：了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段，红楼梦的思想艺术特色，明清时期戏剧的繁荣，明清时期书法绘画的代表人物。知道昆曲与戏剧的特点。2、过程与方法：通过设问、讨论、分析归纳等方法，激活学生思维，理解红楼梦的思想艺术特色。要求学生把红楼梦的要点制作成表格，训练他们归纳历史知识的学习方法。3、情感态度与价值观：四大名著以具有反封建的积极内容，体现鲜明的时代特点，达到很高的艺术水平，它们在中国文学史和世界文学史上占有重要地位。引导学生对文学艺术的爱好，培养学生鉴赏文艺作品的素质【教学重点】了解红楼梦的文学成就和时代特点。了解昆曲和戏剧的特点
2、，热爱中国传统艺术。【教学难点】多方面地了解红楼梦的内容；多角度地理解明清文化作品的时代特点。同光是十三绝同光是十三绝清朝的娱乐巨星清朝的娱乐巨星洪昇的长生殿孔尚任的桃花扇贾宝玉贾宝玉林黛玉林黛玉薛宝钗薛宝钗曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹。出身于贵族世家，少年时曾享受过一段富贵豪华的生活。雍正时曹家被抄，彻底败落，曹雪芹移居北京西郊，穷困潦倒，温饱无着。他回顾自己家族由盛而衰的过程，对社会有了深切的体验和清醒的认识，在极为艰苦的条件下，“披阅十载，增删五次”，写出了石头记。但由于贫困交加，他不到50岁就去世了。特色：红楼梦全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多，在艺术上达到了极高的水平。价值
3、：成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。红楼梦的红楼梦的影响影响（1 1）红楼梦红楼梦已被译成多种文字已被译成多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。学名著。（2 2）越来越多的学者对）越来越多的学者对红楼梦红楼梦进行全面的研究，形成了一个专门的进行全面的研究，形成了一个专门的学问学问“红学红学”。右图为红学代表人物。右图为红学代表人物。王王国国维维胡胡适适弘历（乾隆皇帝）观剧图弘历（乾隆皇帝）观剧图演变演变时间时间代表作品（别称）代表作品（别称）兴起兴起成熟成熟顶峰顶峰衰落衰落南宋南宋昆剧、昆腔、昆山腔昆剧、昆腔、昆山腔明朝明朝汤显祖汤显祖牡丹亭牡丹亭
4、清朝前期清朝前期洪昇洪昇长生殿长生殿孔尚任孔尚任桃花扇桃花扇清朝中期清朝中期昆曲的发展演变过程：昆曲的发展演变过程：汤显祖和汤显祖和牡丹亭牡丹亭汤显祖（汤显祖（1550-16161550-1616）明朝后期最负盛名的明朝后期最负盛名的戏剧家，代表作戏剧家，代表作牡牡丹亭丹亭。桃花扇桃花扇通过通过侯方域与李香君侯方域与李香君的爱情故事，反的爱情故事，反映了南明一代兴映了南明一代兴亡。亡。孔尚任的孔尚任的桃花扇桃花扇清朝前期的昆曲清朝前期的昆曲洪昇的长生殿长生殿长生殿重点描写了唐朝天宝重点描写了唐朝天宝年间皇帝昏庸、政治腐败给国家年间皇帝昏庸、政治腐败给国家带来的巨大灾难，导致王朝几乎带来的巨大灾
5、难，导致王朝几乎覆灭覆灭;剧本虽然谴责了唐玄宗的穷剧本虽然谴责了唐玄宗的穷奢极侈，但同时又表现了对唐玄奢极侈，但同时又表现了对唐玄宗和杨玉环之间的爱情的同情，宗和杨玉环之间的爱情的同情，间接表达了对唐朝统治的同情，间接表达了对唐朝统治的同情，还寄托了对美好爱情的理想。洪还寄托了对美好爱情的理想。洪昇给了唐玄宗与杨贵妃一个神化昇给了唐玄宗与杨贵妃一个神化圆满的结局，实现了他们在长生圆满的结局，实现了他们在长生殿上立下的殿上立下的“生生死死共为夫妻生生死死共为夫妻”的盟誓。的盟誓。京剧服饰与道具京剧服饰与道具红色：忠勇侠义，为正面角色红色：忠勇侠义，为正面角色如：关公如：关公黑色：直爽刚毅，勇猛而
6、智慧黑色：直爽刚毅，勇猛而智慧如：包公如：包公京剧脸谱白色：阴险奸诈；刚愎自用白色：阴险奸诈；刚愎自用如：奸雄曹操如：奸雄曹操 京剧的角色行当有明京剧的角色行当有明确的划分，早期分为生、确的划分，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、旦、净、末、丑、武行、流行（即龙套）等七行，流行（即龙套）等七行，以后归为以后归为生、旦、净、丑生、旦、净、丑四大行；又将四大行；又将唱、念、做唱、念、做、打、打相结合，全面和集中相结合，全面和集中的体现了中国戏曲的精华的体现了中国戏曲的精华。京剧是中华文化的。京剧是中华文化的“国国粹粹”之一，被誉为之一，被誉为“国剧国剧”。相关史事相关史事京剧产生京剧产生契机：契机
7、：京剧产生京剧产生标志标志：庆祝乾隆皇帝八十寿辰（庆祝乾隆皇帝八十寿辰（1790年年）徽商出面组织四大徽班四大徽班先后到北京献艺。产生过产生过程程以徽调、汉调为基础以徽调、汉调为基础 （1919世纪中期）世纪中期）徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光道光年间年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄皮黄戏戏”京剧京剧诞生 京剧京剧本课小结本课小结4(2016 玉林中考）下列作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧，从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是（）A秦中吟 B红楼梦 C牡丹亭 D本草纲目5有人形象地描绘我国最优秀的古典小说中的人物林黛玉是一个“左手
8、拿着一个药罐子，右手捏着一个醋坛子”的人，她的悲喜人生令人感叹。这本著作的作者是（）A吴承恩B施耐庵C曹雪芹 D罗贯中BC课堂练习：课堂练习：6明清时期，成为城乡人民重要文化活动的是（）A诗歌朗诵 B武术表演 C戏剧表演 D小品表演7清朝前期，昆曲艺术发展到顶峰，出现了一批优秀剧作。其中两部传世之作被清朝统治者认为有怀念故国之嫌，予以禁演。这两部剧作是（)牡丹亭长生殿桃花扇窦娥冤 A B C DCB课堂练习：课堂练习：8(2016 安庆开发区模拟）京剧是中国的国粹，徽班进京对京剧的形成起了关键性的作用。徽班进京的时 间是（）A唐朝贞观年间 B明朝洪武年间 C清朝乾隆年间 D元世祖时期9京剧，曾
9、称平剧，中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。京剧形成于（）A康熙年间 B乾隆年间 C雍正年间 D道光年间CD课堂练习：课堂练习：激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母
10、，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自
11、尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝
12、道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己，然后别人才会相信你。屠格涅夫96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。华 梅97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保 罗99、自我控制是最强者的本能。萧伯纳100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备
