1、家庭社会工作家庭社会工作第七章 亲子关系的社会工作介入教学目标掌握社会工作对亲子关系的掌握社会工作对亲子关系的介入方法介入方法了解亲子关系及其特点了解亲子关系及其特点了解当前亲子关系存在的问题了解当前亲子关系存在的问题教学内容教学内容亲子关系及其特点亲子关系及其特点亲子关系存在的问题亲子关系存在的问题亲子关系介入的方法与工作坊亲子关系介入的方法与工作坊第一节第一节 亲子关系及其特点亲子关系及其特点一、什么是亲子关系1.定义：指父母与子女之间的关系，它是由夫妻关系而产生一种最基本、最重要的家庭关系。回忆自己的成长经回忆自己的成长经历谈谈与父母关系历谈谈与父母关系的发展变化？的发展变化？思 考:婴
2、儿期幼儿期青少年期成年后父母年老时儿童期2.亲子关系的特点亲子关系的特点p不可选择性p不可替代性p不平等性p持久稳定性p发展变化性二、不良亲子关系的类型二、不良亲子关系的类型1.养育型2.财产拥有型3.反向型4.冲突型5.泛爱型第二节 亲子关系的问题一、适应问题一、适应问题二、沟通问题二、沟通问题 1.沟通方式不当 2.沟通内容狭窄 3.沟通时间缺少 4.沟通时机不当三、代际差异三、代际差异第三节 亲子关系的介入方法与工作坊一、亲子关系社会工作介入的方法一、亲子关系社会工作介入的方法 1.个案工作对亲子关系问题的介入p 个案工作可以以儿童或是家长为服务对象，也可以以亲子关系需要改善的整个家庭为
3、服务对象。p 接案社工，必须先深入了解问题的本质，然后从家庭沟通、亲子相处、夫妻关系等方面去深入调查，以发掘问题的实质，诸如是否存在家庭系统混乱，夫妻不和或沟通障碍等。p 社工应从整个家庭系统去思考问题，而不能只着眼于孩子，这是家庭社会工作面对亲子管教问题的基本立场。2小组工作对亲子关系小组工作对亲子关系问题问题的介入的介入p通过小组活动，使组员认识到所面临的亲子关系问题，获得关于亲子沟通和家庭结构的知识，通过支持分享，组员不断学习，一方面学会应对亲子关系问题的发生，一方面学会如何防止不利于解决问题的情绪的产生，组员在学习中成长。3社区工作对亲子关系社区工作对亲子关系问题问题的介入的介入p以社
4、区工作的方法介入亲子关系的改善，将把全社区的儿童与家长都囊括其中，扩大对象范围，增加社区居民的参与积极性，在全社区营造一种温馨快乐的氛围。可针对具体情况进行策划，开展一些大型的社区活动，促进整个社区内良好亲子关系的形成与发展。4社会政策社会政策对亲子关系问题的介入对亲子关系问题的介入p 在多数西方国家，政府普遍制定了由各种法律、收入保障和建立社会服务机构所组成的家庭政策，包括现金帮助，工作福利、家庭服务等。同时，西方国家制定了很多政策来帮助社会成员实现工作与家庭责任的平衡，考虑到很多家庭的父母面临既要工作又要照顾家庭成员的矛盾，不少国家的社会政策都有缓解这类矛盾的内容。国外的这些政策对我们相关
5、政策的制定和执行应当来说具有较大的启发和借鉴意义。5家庭治疗家庭治疗对亲子关系问题的介入对亲子关系问题的介入p家庭治疗把家长、孩子及其他家庭成员当作一个自然单位，旨在改进这一家庭单位的整体功能，即通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化。其中重要的一环即是改变家长，帮助家长更加了解孩子的成长和发展；帮助家长认清自己的角色，梳理自身的问题，并通过自身的变化来带动孩子的进一步变化。二、亲子关系促进工作坊1 1理论依据理论依据（1 1）萨提亚治疗模式）萨提亚治疗模式（2 2）游戏治疗）游戏治疗（3 3）团体动力学理论）团体动力学理论2 2工作坊工作坊复习与思考 基本概念：基本概念：1.1.亲子
6、关系、亲子关系特点亲子关系、亲子关系特点 2.2.亲子关系的问题亲子关系的问题 3.3.个案、小组、社区的工作方法个案、小组、社区的工作方法 4.4.社会政策、家庭治疗的方法社会政策、家庭治疗的方法复习与思考 问题：问题：1 1亲子关系具有哪些特点？亲子关系具有哪些特点？2 2不同的年龄阶段，父母与孩子的关系会不同的年龄阶段，父母与孩子的关系会出现怎样的变化？出现怎样的变化？3 3哪些方法可以运用于亲子关系的治疗？哪些方法可以运用于亲子关系的治疗？推荐阅读 1.1.蔡忠：阳光点亮心灵蔡忠：阳光点亮心灵上海市青少年事务上海市青少年事务社会工作案例汇编，华东理工大学出版社，社会工作案例汇编，华东理工大学出版社，20072007。2.2.陆士桢：中国儿童社会工作实务案例精选陆士桢：中国儿童社会工作实务案例精选，华东理工大学出版社，华东理工大学出版社，20102010。3.3.李中莹：亲子关系全面技巧，现代出版社李中莹：亲子关系全面技巧，现代出版社，20082008。4.4.李子勋：陪孩子长大：李子勋亲子关系李子勋：陪孩子长大：李子勋亲子关系3636讲讲，中国广播电视出版社，中国广播电视出版社，2006。
