1、平谷区平谷区 2022202220232023 学年度第一学期质量监控学年度第一学期质量监控 高二生物学参考答案高二生物学参考答案 2023.12023.1 第一部分第一部分 选择题（共选择题（共 3030 分）分）1 11515 题每题题每题 2 2 分分 1 2 3 4 5 6 7 8 C A B A C B D C 9 10 11 12 13 14 15 A C B B A D C 第二部分第二部分 非选择题（共非选择题（共 70 分）分）16（12 分）本题除特殊说明外，每空 2 分（1）突触前膜 (1 1 分分)乙酰胆碱受体（特异性受体/受体）(1 1 分分)（2）+(1 1 分分)
2、+(1 1 分分)（3）排除手术对于实验的干扰 明显改善 AD 大鼠受损伤的学习和记忆能力，但是不能恢复到正常水平（建议分点给分分点给分）(3)针灸能促进乙酰胆碱的合成，抑制乙酰胆碱酶活性，抑制乙酰胆碱降解，进而提高乙酰胆碱的含量，使 AD 大鼠学习和记忆能力得到部分恢复。（分点给分分点给分）(4)该实验方案缺乏对照组，应增设一组用 AD 大鼠，不用电针治疗（或者针扎，不给刺激）作为对照组(1 1 分分)。检测指标为 GSK 酶活性和 A 蛋白浓度(1 1 分分)。17（10 分）本题除特殊说明外，每空 2 分（1）稳态（2）与 NC 组对比，SHG 和 IHG 组胰岛素表达量均降低；与 SH
3、G 组比较，IHG 组胰岛素表达量降低 （分点给分分点给分）（3）线粒体和溶酶体融合，线粒体发生自噬(1 分分)促进(1 分分)波动性高血糖比持续性高血糖促进线粒体自噬更显著（4）反馈 18.（12 分）本题除特殊说明外，每空 2 分（1）免疫防御 （2）SFB 含量减少 （1 分）Th17 细胞比例减小（1 分）（3）和小鼠体内的 IL-17 特异性结合 (给分要点：黑色的柱子比白色柱子显著高即可)(4)高脂饮食摄入抑制 SFB 菌群数量，导致 Th17 数量降低，IL7 分泌减少，对 Cdc36 抑制作用减弱，小肠细胞脂质摄取和转运增多，同时，IL-17 减少，不能消除有害肠道菌群和维持肠
4、道细胞的完整性。(3 分，分点给分分，分点给分)(5)正常饮食/低脂饮食/适当补充 SFB 肠道菌群（合理即给分）（1 分）分）19（12 分）本题除特殊说明外，每空 2 分（1）调节 （1 分）分）信息（1 分）分）（2）合适的（1umol）水杨酸浓度促进水稻在正常情况下和低磷条件下对外源磷的吸收，超过合适浓度（5umol）则抑制水稻对外源磷的吸收。在低磷或者正常环境下，水杨酸低浓度下促进水稻吸收磷，高浓度抑制水稻吸收外源磷。或者水杨酸调控水稻吸收外源磷有两重性 （分点给分分点给分）（3）LP+SA 组的磷酸盐转运基因的表达量显著上升。高于 （1 分）分）水稻在低磷环境下代偿性增加磷酸盐转运
5、蛋白，吸收更多的磷，适应低磷环境的表现 (4)BCE（3 分）分）（全对给（全对给 3 分，有一个错误给分，有一个错误给 0 分）分）20（12 分）本题除特殊说明外，每空 2 分（1)出生率和死亡率 样方（1 分）分）(2)群落 蚜虫和共生菌长期生活在一起，蚜虫为共生菌提供生存环境和营养来源；共生菌为蚜虫生长发育提供多种必需的氨基酸，彼此有利 （分点给分分点给分）（3）生态位/在群落中的地位或者作用(4)ABE（5）a.研究共生菌种间关系对蚜虫种群数量的影响 b.初级内共生菌与蚜虫寄主植物选择是否有关 c.共生菌群落对蚜虫寄主植物的研究 （合理即给分，1 分）21.（12 分）本题除特殊说明外，每空 2 分（1）生物多样性（2）能量（1 分）食物链（1 分）竞争（1 分）（3）升高 先升高后降低（4）一定浓度的互花米草浸提液能够促进秋茄的生长 。（5）种植本地红树植物来替代防控互花米草的实践，帮助入侵地的群落恢复（1 分）
