1、第二章第二章生长发育与健康评估生长发育与健康评估2工控程序设计概述概述(Outline)(Outline)v生长发育是一个重要的生命现象，始于精卵结合，止于青春期结束。生长（growth）是指儿童身体的增长、变化，是身体各器官系统的长大和形态变化，可以用测量方法表示其量的变化；发育（development）是指细胞、组织、器官的演进，即分化完善与功能上的成熟。两者密切相关，不能截然分开，生长发育是儿童的基本特点，只有掌握儿童生长发育的基本原理和规律；了解影响因素，才能采取预防性措施，促进儿童身心健康。生长发育规律生长发育规律（一）生长发育是一个连续的过程（一）生长发育是一个连续的过程 生长发育
2、在整个小儿时期生长发育在整个小儿时期不断进行，但各年龄阶段生长发育速度不同。一般而言体格不断进行，但各年龄阶段生长发育速度不同。一般而言体格生长，年龄越小，增长越快，在生后第一年，尤其是头生长，年龄越小，增长越快，在生后第一年，尤其是头3个月个月最快，出现第一个生长高峰，第二年以后逐渐减慢；至青春最快，出现第一个生长高峰，第二年以后逐渐减慢；至青春期生长速度又加快，出现第二个高峰。期生长速度又加快，出现第二个高峰。4工控程序设计生长发育规律生长发育规律v（二）各系统器官发育不平衡（二）各系统器官发育不平衡 各系统发各系统发育快慢不同，各有先后。如神经系统发育育快慢不同，各有先后。如神经系统发育
3、较早；生殖系统发育较晚；淋巴系统在儿较早；生殖系统发育较晚；淋巴系统在儿童时期生长迅速，于青春期前达顶峰，以童时期生长迅速，于青春期前达顶峰，以后逐渐降至成人水平；其他如心、肝、肾、后逐渐降至成人水平；其他如心、肝、肾、肌肉等系统的增长基本与体格生长平行。肌肉等系统的增长基本与体格生长平行。5工控程序设计生长发育规律生长发育规律v（三）生长发育的一般规律（三）生长发育的一般规律 遵循由上到下、由遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。如生后运动发育的规律是：先抬头、杂的规律。如生后运动发育的规律是：先抬头、后抬胸，再会坐、立
4、、行即由上到下；从臂到手后抬胸，再会坐、立、行即由上到下；从臂到手的活动即由近到远；从全掌抓握到手指拾取即由的活动即由近到远；从全掌抓握到手指拾取即由粗到细；先画直线后画圆、图形即由简单到复杂；粗到细；先画直线后画圆、图形即由简单到复杂；先会看、听、感觉事物、认识事物，再发展到有先会看、听、感觉事物、认识事物，再发展到有记忆、思维、分析和判断即由低级到高级。记忆、思维、分析和判断即由低级到高级。6工控程序设计生长发育规律生长发育规律v（四）生长发育的个体差异（四）生长发育的个体差异 小儿生长发育小儿生长发育虽然按一定的规律发展，但在一定范围内虽然按一定的规律发展，但在一定范围内受遗传、性别、营
5、养、教养、环境等因素受遗传、性别、营养、教养、环境等因素的影响而存在相当大的个体差异。体格上的影响而存在相当大的个体差异。体格上的个体差异一般随年龄的增大越来越显著。的个体差异一般随年龄的增大越来越显著。青春期差异更大。青春期差异更大。7工控程序设计影响生长发育的因素影响生长发育的因素v（一）遗传 小儿生长发育的特征、潜力、趋向等受到父母双方遗传因素的影响。如身高、体型、皮肤和头发的颜色等都与遗传有关。遗传代谢性疾病、内分泌障碍、染色体畸变等更严重地影响小儿生长发育。8工控程序设计影响生长发育的因素影响生长发育的因素v（二）营养 是保证小儿生长发育的重要因素，年龄越小，受营养的影响越大。长期营
6、养不足首先影响体重、身高的增长，甚至使机体的免疫、内分泌和神经等的调节功能低下。9工控程序设计影响生长发育的因素影响生长发育的因素v（三）疾病 疾病对生长发育的干扰作用十分明显。急性感染常使体重减轻/慢性疾病则影响身高体重的发育；内分泌疾病常引起骨骼生长和神经系统发育迟缓；先天性心脏病、肾小管酸中毒等先天性疾病对生长发育的影响更为明显。10工控程序设计影响生长发育的因素影响生长发育的因素v（四）生活环境 良好的生活环境如阳光充足、空气新鲜、水源清洁等能促进小儿的生长发育，反之，则带来不良影响。合理的生活制度及体育锻炼、良好的教育和护理对小儿的体格、智力的成长起着重要的促进作用。11工控程序设计
7、影响生长发育的因素影响生长发育的因素v（五）其他 如性别、内分泌腺的功能均对生长发育有重要影响。母孕期状况亦对小儿生后的生长发育有一定影响。12工控程序设计体格生长体格生长v体格生长常用指标 体重、身高（长）、坐高（顶臀长）、头围、胸围、上臂围、皮下脂肪13工控程序设计体格生长体格生长v观察儿童体格生长，常选用具有特征的可测量项目作指标，如体重、身长、头围、胸围、上臂围等。其中，体重与身长最重要。体重是反应儿童近期营养状况最灵敏的指标。儿童消化不良、腹泻等疾病，体重数日就可下降。观察儿童体重增长趋势，可了解近期的营养状况。身长代表从头顶到足底骨骼的长度，受种族、遗传、环境等因素影响较多，但营养
8、因素的影响在短期并无表现，一般需半年以上才有反映，所以身长是反映儿童远期营养状况的指标。14工控程序设计体重（体重（weigthweigth）体重为各器官、系统、体液的总重量，是反映小儿生长与营养状况的灵敏指标，也是计算药量、静脉输液量的依据。为便于临床应用，可按以下公式粗略估计体重；13.5厘米为营养良好;12.513.5为营养中等；12.5厘米为营养不良。19工控程序设计前囟（前囟（anterior fontanelanterior fontanel）v 新生儿出生时头顶部有两个骨性间隙，额骨与顶骨之间的菱形间隙称前囟，顶骨与枕骨之间的三角形间隙称后囟，前囟出生时约1.52厘米，数月内随头
9、围的增长而变化，6个月后则逐渐骨化缩小，一般在1218个月闭合，后囟出生时很小，12个月即闭合。囟门闭合情况反映颅骨骨化过程。若囟门闭合早，则要警惕头小畸形，囟门闭合晚，多见于佝偻病、脑积水、克汀病等。同时囟门也是观察婴儿颅内疾病的一个窗口，当小儿患脑炎、脑膜炎而颅内压升高时，前囟会变得饱满，而婴儿因腹泻致脱水时，会出现前囟凹陷。20工控程序设计腹围（腹围（circumference of abdomencircumference of abdomen）v平脐绕腹一周的长度为腹围。小婴儿以剑突与脐连线的中点为准，平此点绕腹一周。出生到2岁前腹围和胸围相等，2岁以后腹围较胸围小。21工控程序设计
10、身体比例与匀称性身体比例与匀称性v头与身长的比例v体型匀称v身材匀称v指距与身高22工控程序设计青春期的体格生长规律青春期的体格生长规律v出现第二个生长的高峰（PHV）v出现性别差异23工控程序设计骨骼发育骨骼发育v颅骨的发育 通过头围大小囟门大小及骨缝的闭合情况来衡量颅骨的发育。颅骨缝出生时尚分离，约34个月时闭合；前囟为顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙，对边中点的连线长度约为1.52厘米以后随头围的增长而增大，6个月以后逐渐骨化变小，约在11.5岁时闭合；后囟为顶骨与枕骨边缘形成的三角形间隙，出生时很小或已闭合，至迟于68周闭合。前囟检查在儿科很重要。24工控程序设计骨骼发育骨骼发育脊柱的发育
11、 脊柱的增长反映脊椎骨的发育。生后第一年脊柱增长快于四肢，1岁以后四肢增长快于脊柱。新生儿出生时脊柱仅轻微后凸；3个月左右随着抬头动作的发育出现颈椎前凸；6个月后能坐时出现胸椎后凸；1岁左右开始行走时出现腰椎前凸；至67岁时这3个脊柱自然弯曲才为韧带所固定。25工控程序设计骨骼发育骨骼发育v长骨的发育 长骨的生长和成熟与体格生长有密切关系。长骨生长主要依靠其干骺端的软骨骨化和骨膜下成骨作用使之增长、增粗，当其干骺端骨质融合后，长骨即停止增长。随年龄的增长，长骨干骺端的骨化中心按一定的顺序和部位有规律地出现，可以反映长骨的生长发育成熟程度。26工控程序设计与体格有关的其他系统的发育与体格有关的其
12、他系统的发育牙齿的发育 人一生有两副牙齿，即乳牙（共20个）和恒牙（共32个）。生后410个月乳牙开始萌出，12个月尚未出牙者可视为异常。出牙顺序见图恒牙出齐一般在2030岁时。27工控程序设计骨骼发育骨骼发育v通过X线检查长骨骨骺端骨化中心出现的时间、数目、形态变化及其融合时间，可判断骨骼发育情况、测定骨龄。一般摄左手X线片，了解其腕骨、掌骨、指骨的发育。腕部出生时无骨化中心，其出生后的出现次序为：头状骨、钩骨（3个月左右）；下挠骨骺（约1岁）三角骨（22.5岁）；月骨（3岁左右）；大、小多角骨（33.5岁）；舟骨（56岁）；下尺骨骺（67岁）豆状骨（910岁）。10岁时出全，共10个，故1
13、9岁腕部骨化中心数目约为其岁数加1。28工控程序设计脂肪组织与肌肉脂肪组织与肌肉v脂肪组织脂肪组织v肌肉组织的生长肌肉组织的生长29工控程序设计生殖系统发育生殖系统发育v男性生殖系统的发育男性生殖系统的发育v女性生殖系统的发育女性生殖系统的发育30工控程序设计神经心理发育神经心理发育v神经系统的发育神经系统的发育v感知的发育感知的发育v运动的发育运动的发育v语言的发育语言的发育v心理活动的发展心理活动的发展31工控程序设计儿童神经心理发育的评价儿童神经心理发育的评价v能力测验（能力测验（筛查性测验筛查性测验、诊断性测验诊断性测验）v丹佛发育筛查法丹佛发育筛查法v绘人试验绘人试验v图片词汇测试图
14、片词汇测试vGesellGesell发育量表发育量表vBayleyBayley婴儿发育量表婴儿发育量表vStandfordStandfordBinetBinet智能量表智能量表vWechslerWechsler学前及初小儿童智能量表学前及初小儿童智能量表vWechslerWechsler儿童智能量表儿童智能量表32工控程序设计心理行为异常心理行为异常v儿童行为问题儿童行为问题 屏气发作屏气发作 吮拇指癖、咬指甲癖吮拇指癖、咬指甲癖 遗尿症遗尿症 儿童擦腿综合征儿童擦腿综合征 注意力缺乏多动症注意力缺乏多动症33工控程序设计心理行为异常心理行为异常v学习障碍学习障碍 34工控程序设计 Thank
15、 you35工控程序设计本文档支持任意编辑，本文档支持任意编辑，下载使用，定会成功！下载使用，定会成功！36工控程序设计后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料仅供参考，实际情况实际分析37工控程序设计主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、图文设计制作、发布广告等秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求38工控程序设计The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
