声的利用课件3.ppt

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资源描述

1、五声的利用五声的利用学习目标学习目标1.1.了解现代技术中与声有关的知识的应用。了解现代技术中与声有关的知识的应用。2.2.通过观察、参观或看录像等,获得社会通过观察、参观或看录像等,获得社会 生活中声的利用方面的知识。生活中声的利用方面的知识。自学指导自学指导 请同学们阅读课本请同学们阅读课本28页至页至30页,解答下列页,解答下列问题:问题:1.声波可以传递声波可以传递 ,也可以传递,也可以传递 。2.回声定位法是怎么回事?回声定位法是怎么回事?3.请举例说明超声波在现代生活中有哪些应用?请举例说明超声波在现代生活中有哪些应用?蝙蝠根据超声波的回声到来的方位和时间来判断目标的位蝙蝠根据超声

2、波的回声到来的方位和时间来判断目标的位置和距离。蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。置和距离。蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。声呐声呐B B超和彩超超和彩超超声波清洗机超声波清洗机超声波碎石机超声波碎石机信息信息能量能量声与信息声与信息远处隆隆的 预示着一场可能的大雨听诊器听诊器医生通过听诊器可以听到病人的医生通过听诊器可以听到病人的 声声古代雾中航行的水手通过号角的古代雾中航行的水手通过号角的 能够判断悬崖的距离能够判断悬崖的距离声波能够传递信息声波能够传递信息 铁路工人用铁路工人用 的方法来检查螺栓是否松动的方法来检查螺栓是否松动蝙蝠蝙蝠根据超声波的 到来的方位和时间来判断目标的位置和距离。蝙

3、蝠采用的这种方法叫做 。声呐声呐根据蝙蝠根据蝙蝠 的原理,科学家发明了的原理,科学家发明了 。利用它,人们可以探测海洋的利用它,人们可以探测海洋的 和获得水中和获得水中鱼群的鱼群的 。B B超和彩超超和彩超医生向病人体内发射医生向病人体内发射 ,同时接收体内脏器,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上。这就是平时说的在屏幕上。这就是平时说的 。彩色彩色B型超声波型超声波诊断仪诊断仪超声波探伤仪超声波探伤仪二二 声与能量声与能量 把一块石头扔进水里,可以看到一把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的圈一圈的 向四周散去,水面上的

4、向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。我们说,石头的能量树叶也随之起伏。我们说,石头的能量通过通过 传给了树叶。传给了树叶。声波是一种声波是一种 ,那么,声波能,那么,声波能传递能量吗?答:传递能量吗?答:。超声波清洗仪超声波可以超声波可以 精细的机械。精细的机械。超声波碎石机超声波碎石机主要适应症:肾结石主要适应症:肾结石 输尿管结石输尿管结石 膀胱结石膀胱结石 尿道结石尿道结石回顾总结:回顾总结:声声信息信息能量能量科学世界:回音壁科学世界:回音壁 三音石三音石 圜丘圜丘1.铁路工人用铁锤敲击钢轨铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声会从异常的声音中发现松动的螺栓音中发现松动的螺栓,说明了通过

5、声音能获说明了通过声音能获得得 .2.蝙蝠利用回声可以确定蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法这种方法叫叫 .科学家运用科学家运用这个原理发明了这个原理发明了 .信息信息位置位置回声定位回声定位声呐声呐堂堂清3.将两个相同的音叉并排放好将两个相同的音叉并排放好(没有接触没有接触),乒乓球靠着音叉乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉当敲响音叉A时时,会发现会发现乒乓球乒乓球 ,这说明了这说明了 .4.下列不是利用声信息的有下列不是利用声信息的有()A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用医生利用B超观察人的身体状态超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石

6、外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质被弹开被弹开声音传递能量声音传递能量C5.以下声波中以下声波中,对人有害的声音的频率是对人有害的声音的频率是()851100Hz B.20000Hz以上以上C.20Hz以下以下 D.7601500Hz6.一般来说一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平不平,像蜂窝状的像蜂窝状的,这样是为了这样是为了()A.减弱声波的反射减弱声波的反射 B.增强声波的反射增强声波的反射C.增强声音的响度增强声音的响度 D.仅是为了装饰仅是为了装饰CA7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响

7、度大在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,这是因为这是因为()A.屋子里有回声屋子里有回声,旷野里没有回声旷野里没有回声B.屋子里声音会被反射屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射旷野里不会被反射.C.屋子小屋子小,声音都传入耳朵声音都传入耳朵,旷野大旷野大,声音传声音传到远处去了到远处去了.D.屋子里回声与原声混在一起屋子里回声与原声混在一起,加强了原声加强了原声,旷野里回声不能加强原声旷野里回声不能加强原声.D8.中医诊病中医诊病,一般要一般要“望望”、“闻闻”、“问问”、“切切”,其中利用病变器官的声音其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫提供信息的诊病方法叫()A.望望 B.闻闻 C.

8、问问 D.切切9.科学家通过接收科学家通过接收()声音声音,监测预报台风监测预报台风和地震和地震.A.人耳能听到的声波人耳能听到的声波 B.超声波超声波 C.次声波次声波BC巩固练习10.下列说法正确的是下列说法正确的是()A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.海豚用的超声波海豚用的超声波,大象用的次声波大象用的次声波D.海豚用的次声波海豚用的次声波,大象用的超声波大象用的超声波11.用来清洗钟表等精密机械的是用来清洗钟表等精密机械的是()A.超声波超声波 B.次声波次声波C.人耳能听

9、到的声波人耳能听到的声波AC12.科学家发明的声呐系统科学家发明的声呐系统()A.能发出超声波能发出超声波,从回声获取信息从回声获取信息B.能发出次声波能发出次声波,从回声获取信息从回声获取信息C.发超声波和次声波发超声波和次声波,视探测物体而定视探测物体而定13.医生下列做法中医生下列做法中,从声音中获取信息的是从声音中获取信息的是A.通过听诊器通过听诊器,了解病人的心肺状态了解病人的心肺状态B.运用运用“B超超”,为病人作常规检查为病人作常规检查C.运用超声波治疗仪运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石除去病人体内的结石A14.关于声的利用关于声的利用,下列说法中正确的是下列说法中正确的是(

10、)A.铁路工人用铁锤敲击钢轨铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中会从异常的声音中发现松动的螺栓发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量这说明声可以传递能量.B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息疾病的信息,这说明声可以传递信息这说明声可以传递信息.C.医生可以利用超声波除去人体内的结石医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说这说明声可以传递能量明声可以传递能量.D.蝙蝠利用蝙蝠利用“超声超声”探测飞行中的障碍探测飞行中的障碍,这说明这说明“超声超声”可以传递能量可以传递能量.BC课后练习1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的

11、钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了_。2、实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要_m。(声速取340 m/s)声音能传递信息173、在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_。这说明了_。4、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是:()A铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B医生用听诊器了解病人心肺工作状况C牙医用超声波洁牙D利用声呐测海深摇摆声波能传递能量C5、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下解释正确的是:()A蝙蝠的眼睛有夜视功能B夜晚有月光C蝙蝠的嗅觉很好,

12、可以嗅出前面是否有物体D蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离 D6、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是:()A蝙蝠靠超声波捕食B利用超声波消除肾结石患者的结石C用声波清洗精细的机械D人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血 A7、人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔),这主要是为了:()A、减弱声波的反射 B、增加声波的反射 C、增强声音的响度 D、装饰礼堂、美观好看 A 85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑,

13、昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命

14、就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨

15、世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观

16、一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。约翰罗伯克 1

17、07.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必

18、非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干

19、劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为

20、不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金

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