1、我国的经济发展我国的经济发展 世异则事异世异则事异、事异则备变事异则备变 是指世界变化了,一切事情也要随着变化；情况变化了,政治设施社会政策也必须相应地变化。2017年10月18日，习近平作了题为决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的报告，报告提出了中国发展新的历史方位中国特色社会主义进入了新时代。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。树立并贯彻新发展理念我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。建设现代化经济体系新发展理念新发展理念创新协调绿色开放共享世情国情党情以人民为中心的发展思想的价值选择和价值追求以人
2、民为中心的发展思想的基本内涵把实现人民幸福作为发展的目的和归宿发展为了人民发展依靠人民发展成果由人民共享高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想人民群众是一个历史范畴，是指一切对社会历史起着推动作用的人们。党的宗旨：全心全意为人民服务政府的工作宗旨：为人民服务。政府工作的基本原则：对人民负责。目的发展为了人民高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25
3、张PPT）以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想 发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。上了年纪，希望就医方便一些，医疗水平更高一些。我要更加努力，进入心目中理想的学校，更好地发展自己。让一家人生活得更幸福是我们的责任，如果收入更高、居住条件更舒适、环境更优美，那就更好了！第一个层次是物质性的客观硬需要，生存需要，这是人类最基本的需要。第二个层次是物质性需要，生存需要衍生的获得感、幸福感、安全感、尊严、权利等具有主观色彩的“软需要”。高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治
4、统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想 唯物史观人民群众是物质财富的创造者人民群众是精神财富的创造者人民变革社会的决定性力量动力发展依靠人民高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想 发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。淮海战役胜利后，陈老总说道：是人民群众用小车推出来的
5、！高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想发展趋势发展成果由人民共享靠人民归人民为人民高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想 发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。经济发展与民生福祉的关系？经济发展与民生福祉的关系？高
6、中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）必要性（原因）必要性（原因）反映了坚持人民主体地位的内在要求彰显了人民至上的价值取向确立了新发展理念必须坚持的基本原则以人民为中心的发展思想的重要意义以人民为中心的发展思想的重要意义高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想注意：经济发展注意：经济发展经济增长经济增长经济增长是经济发展的基础，但单纯的经
7、济增长经济增长是经济发展的基础，但单纯的经济增长并不等于经济发展。并不等于经济发展。经济增长强调的是“量”，经济发展不仅强调“量”，更注重“质”，强调科学发展，尊重社会经济发展规律。高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）商人路人士兵学者发展理念与发展实践的关系一本书的用途
8、书可以当砖头用书可以当杯垫书可以当扇子书可以做工艺品为什么（必要性）为什么（必要性）1.时代需要 理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。贯彻新发展理念高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）贯彻新发展理念为什么（重要性）为什么（重要性）解决好发展不平衡不充分问题破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势更好满足人民“日益增长的美好生活需要”树立并贯彻新发展理念的意义创新注重解决的问题实践要求该发展理念的重要性协调绿色开发共享贯彻新发展理念贯彻新发
9、展理念创新1.创新发展注重的是解决发展动力问题。2、发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力。3、坚持创新发展，要把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。贯彻新发展理念协调1、协调发展注重的是解决发展不平衡问题。2、协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。3、坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。新型工业化信息化城镇化农业现
10、代化信息化城镇化农业现代化同步发展串联式并联式贯彻新发展理念绿色“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”“在实践中两座山之间关系认识的三个阶段：第一个阶段是用绿水青山去换金山银山，不考虑或者很少考虑环境的承载能力，一味索取资源。第二个阶段是既要金山银山，但是也要保住绿水青山，这时候经济发展和资源匮乏、环境恶化之间的矛盾开始凸显出来，人们意识到环境是我们生存发展的根本，要留得青山在，才能有柴烧。第三个阶段是认识到绿水青山可以源源不断地带来金山银山，绿水青山本身就是金山银山，我们种的常青树就是揺钱树，生态优势变成经济优势，形成了浑然一体、和谐统一的
11、关系，这一阶段是一种更高的境界”。高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）贯彻新发展理念开放高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）贯彻新发展理念共享全民共享：就共享的覆盖面而言的。全面共享：就共享的内容而言的。共建共享：就共享的实现途径而言的。渐进共享：就共享发展的推进进程而言的。只有共建才能共享，共建的过程也是共享的过程。高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件
12、（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）贯彻新发展理念新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要增强贯彻落实的全面性、系统性，不断开拓发展新境界。新发展新发展理念理念创新创新协调协调绿色绿色开放开放共享共享地位高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）贯彻新发展理念恩格尔系数：（食物支出金额家庭消费总支出金额）x100%10/10090/10090/100100/1000注意：比例不等于实物量，恩格尔系数缩小，说明消费结构的改善，消费水平的提高。高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）感谢聆听感谢聆听高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）高中政治统编版必修二经济与社会3.1坚持新发展理念 课件（共25张PPT）
