1、六年级语文学科六年级语文学科 第六单元调研试卷第六单元调研试卷 卷首语：小朋友，本单元已经结束了，你一定又掌握了不少新的数学知识，下面就 请拿起笔展示一下吧！记住：要细心哦！ 时间：90 分钟满分：100 分 一、读拼音,写词语 dn ynni hnzhn fn ()()() fn shoyn chhu ru ()()() y shhi zo ()() 二、辨字组词 绣锈 ()花生()湘()()迹 琢涿 ()磨 雕() ()州 精雕细() 蛾娥 嫦()()子宫() 飞() 三、给多音字组词 四、把下列词语补充完整 答案见微信公众号：绿爱生活 迫不()()花团()() 五彩()()美不()()
2、玉琢()()千锤()() 万紫()()粉骨()() 五、在括号里填上合适的词语 ()的消息()的景象 ()的季节()的幻想 ()的绿叶()的花朵 六、按要求写句子 1.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。(仿写句子) 2.这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为陈述句) 3.春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她把五彩的鲜花撒向大地。(仿写句子) 4.我爱广玉兰的幽香与纯洁。我爱广玉兰无比旺盛的生命力。(加上关联 词,合成一句话) 答案见微信公众号：绿爱生活 5.枫叶火红火红的,就像西边天空中的。(把句子 补充完整) 6.我们要多做好事,少做坏事。(修改病句) 七、根据课文填空
3、 1. 石 灰吟 是代 诗 人写 的 。诗 的 前 面 两 句是 “”,诗人通过对的描写,赞 颂 了的 品 质 , 抒 发 了 诗 人 的思想感情。 2. 墨梅是代诗人的作品。这是他的一首题画诗,诗人借 为喻,寄寓了他的情操。 3.到了夏天,更是。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西 腊,等等,。 4.你站在它下面,花朵是一团;但是香气却, 地从花枝上下来。它把影子墙上, 可以我许多幻想。 八、课内阅读理解 广玉兰(节选) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞 待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进 去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛
4、开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿 答案见微信公众号：绿爱生活 的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然 凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细 珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉 兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1.选文的构段方式是()。 总分总分总 2.选文中按照、的 顺序写出了广玉兰开花时的不同形态。 3.选文中画“”的句子是句,写出了广玉 兰。 九、阅读短文,完成练习 樱桃椒 这一天,我在邻居王伯伯家的花圃里看樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂 盛!远远望去,绿叶丛中,似乎缀满了颜色各异的宝石
5、,真是惹人喜爱。 走近一看,樱桃椒又是另一种姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四 周撑开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已经偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿 上;有的则刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的,在阳光 下闪着光亮。令人惊奇的是,这株樱桃椒上不仅缀满了绿、紫、黄、鲜红等 色的圆球似的果实,还开着朵朵像梅花一样的洁白小花,真是美丽极了。听王 伯伯说,这些彩色的果实长到熟老了,鲜红而形似樱桃,所以叫它樱桃椒。 看着看着我不由自主地说樱桃椒樱桃椒你真美呀 1.写出下列词的近义词。 姿态()茂盛() 答案见微信公众号：绿爱生活 撑开()洁白() 2. 在最后一个自然段的“”中加上合适的标点符号。 3.作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先从看,接着细看, 从樱桃椒的、等作了描述。 4.为什么把这种植物叫樱桃椒? 十、习作练习 我们身边有许许多多种植物,你留心观察过它们吗?你喜欢它们吗?向我 们介绍一种你所熟悉的植物,并写出自己的真情实感。 题目自拟。 400 字左右。 答案见微信公众号：绿爱生活 答案见微信公众号：绿爱生活
