高考生物专题复习-免疫调节课件.ppt

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资源描述

1、ppt课件 机体能识别机体能识别“自己自己”,排除,排除“异异己己”,维持内环境的平衡和稳定,维持内环境的平衡和稳定免疫:免疫:ppt课件一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成 免疫器官:免疫器官:免疫细胞:免疫细胞:免疫活性物质:免疫活性物质:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所吞噬细胞吞噬细胞淋巴细胞淋巴细胞细胞细胞细胞细胞(迁移到(迁移到胸腺胸腺中成熟)中成熟)(迁移到(迁移到骨髓骨髓中成熟)中成熟)抗体、淋巴因子、溶菌酶抗体、淋巴因子、溶菌酶ppt课件二、免疫系统的防卫功能二、免疫系统的防卫功能非

2、特异非特异 第一道防线第一道防线:性免疫性免疫 第二道防线第二道防线:特点:特点:特异性免疫特异性免疫 (第三道防线第三道防线)体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫皮肤、黏膜皮肤、黏膜 第三道防线主要由第三道防线主要由 和和 组成组成 体液中的杀菌物质体液中的杀菌物质(如溶菌酶如溶菌酶)和吞噬细胞和吞噬细胞 人生来就有的,对多种病原体都起防御作用人生来就有的,对多种病原体都起防御作用 ppt课件二、免疫系统的防卫功能二、免疫系统的防卫功能1抗原:能引起机体产生抗原:能引起机体产生 的物质。的物质。例如:例如:2抗体:机体的抗体:机体的 细胞产生的专门抗击某种细胞产生的专门抗击某种 ,本质是本质是_

3、。特异性免疫特异性免疫反应反应病原体病原体球蛋白球蛋白浆浆ppt课件3 3、抗体的形成:、抗体的形成:思考:思考:浆细胞中较多的细胞器有哪些?浆细胞中较多的细胞器有哪些?你还知道哪些分泌蛋白?你还知道哪些分泌蛋白?ppt课件4 4、特异性免疫类型:、特异性免疫类型:1 1)、体液免疫:)、体液免疫:2 2)、细胞免疫:)、细胞免疫:靠浆细胞产生靠浆细胞产生抗体抗体“作战作战”的方的方式式靠靠T T细胞细胞直接接触直接接触靶细胞靶细胞“作战作战”的方的方式式(大多数病原体被处理的方式)(大多数病原体被处理的方式)(对于病毒、结核杆菌、麻风杆菌等寄生(对于病毒、结核杆菌、麻风杆菌等寄生菌被处理的方

4、式)菌被处理的方式)ppt课件体体液液免免疫疫过过程程抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞B B细胞细胞浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞抗体抗体抗体与抗原结合抗体与抗原结合再次再次大多数大多数产生淋产生淋巴因子巴因子少数少数吞噬消化吞噬消化ppt课件体液免疫体液免疫吞噬、吞噬、处理、处理、呈递抗原呈递抗原呈递抗原、呈递抗原、产生淋巴产生淋巴因子因子 受抗原刺受抗原刺激和淋巴因激和淋巴因子作用增殖、子作用增殖、分化分化产生产生抗体抗体与抗原与抗原特异性特异性结合结合浆细浆细胞胞吞噬吞噬细胞细胞抗体抗体记忆记忆细胞细胞B细胞细胞T细胞细胞功功能能保持对保持对某抗原某抗原的记忆的记忆ppt课件抗体数量

5、抗体数量初次抗原刺激初次抗原刺激再次抗原刺激再次抗原刺激时间时间记忆细胞:记忆细胞:可以在抗原消失后很长时间内保持对可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆这种抗原的记忆再次免疫特点:再次免疫特点:比初次反应比初次反应快快而且而且强强ppt课件病毒病毒吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞效应效应T T细胞细胞记忆细胞记忆细胞侵入侵入宿主细胞宿主细胞效应细胞与效应细胞与靶细胞靶细胞密切接密切接触触靶细胞裂解死亡靶细胞裂解死亡,病原体失去寄生病原体失去寄生基础基础,被吞噬或被吞噬或被抗体消灭被抗体消灭细胞免疫的过程细胞免疫的过程ppt课件思考:思考:吞噬细胞何时发挥作用的?吞噬细胞何时发挥作用的?

6、机体在什么情况下通过细胞免疫起作用?机体在什么情况下通过细胞免疫起作用?非特异性和特异性免疫中都发挥作用非特异性和特异性免疫中都发挥作用 病原体进入病原体进入细胞细胞后;后;癌细胞的清除;癌细胞的清除;器官移植机体对异体器官的攻击。器官移植机体对异体器官的攻击。(3)(3)免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢?免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢?ppt课件(二)自身免疫病和过敏反应(二)自身免疫病和过敏反应 自身免疫病是指:自身免疫病是指:常见的自身免疫病有:常见的自身免疫病有:3过敏反应是指过敏反应是指已已产生产生 的机体,在的机体,在再次再次接受接受 时所发生的时所发生的 或功能紊乱或功

7、能紊乱 特点特点 发作发作 、反应、反应 、消退、消退 ;一般不一般不 ;有明显的有明显的 倾向和倾向和 。4.预防过敏反应的主要措施:尽量找出预防过敏反应的主要措施:尽量找出 ,避免再次接触避免再次接触 。免疫系统将免疫系统将自身物质自身物质当作外来当作外来异物进行攻击而引起的疾病。异物进行攻击而引起的疾病。类风湿性关节炎类风湿性关节炎系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮免疫免疫相同的抗原相同的抗原组织损伤组织损伤迅速迅速强烈强烈较快较快破坏组织细胞破坏组织细胞遗传遗传个体差异个体差异过敏原过敏原过敏原过敏原ppt课件三、免疫系统的监控和清除功能三、免疫系统的监控和清除功能 免疫系统除了具有免疫系统

8、除了具有 功能外,还有功能外,还有 和和 功功能能;监控并清除体内已经监控并清除体内已经 或因其他因素而或因其他因素而 的的细胞,以及细胞,以及 的细胞。的细胞。思考:免疫系统严重受损可能引起什么后果?思考:免疫系统严重受损可能引起什么后果?防卫防卫监控监控清除清除衰老衰老被破坏被破坏癌变癌变机体防卫、监控和清除功能机体防卫、监控和清除功能 大大降低,内环境稳态大大降低,内环境稳态受到破坏,容易被病菌感染,恶性肿瘤发生率升高。受到破坏,容易被病菌感染,恶性肿瘤发生率升高。如艾滋病如艾滋病ppt课件扫描电子显微镜拍摄的淋巴细胞表面的艾滋病病毒(绿色)扫描电子显微镜拍摄的淋巴细胞表面的艾滋病病毒(

9、绿色)ppt课件ppt课件图中曲线显示图中曲线显示T T细胞的数量和细胞的数量和HIVHIV浓度之间的关系浓度之间的关系2 2)HIVHIV浓度升高和艾滋病病人的直接死因的关系浓度升高和艾滋病病人的直接死因的关系是是_3 3)艾滋病病人由于免疫功能缺失,恶性肿瘤的发)艾滋病病人由于免疫功能缺失,恶性肿瘤的发病率会大大升高,这说明免疫系统具有病率会大大升高,这说明免疫系统具有_的功能。的功能。HIVHIV最初侵入人体时,以最初侵入人体时,以T T细胞参与为主的免疫系统细胞参与为主的免疫系统可以摧毁大多数可以摧毁大多数HIVHIV,随着,随着HIVHIV浓度增加,浓度增加,T T细胞逐渐细胞逐渐

10、减少减少 T T细胞数量减少,免疫系统被破坏,人体免疫能力全部细胞数量减少,免疫系统被破坏,人体免疫能力全部丧失,各种感染机会增加丧失,各种感染机会增加 监控和清除癌变细胞监控和清除癌变细胞 ppt课件下列物质或细胞中在曲线下列物质或细胞中在曲线的的ABAB段发挥作用的有段发挥作用的有 A A吞噬细胞吞噬细胞 B B抗体抗体 C C效应效应T T细胞细胞 D D淋巴因子淋巴因子(5 5)治疗艾滋病的一种药物)治疗艾滋病的一种药物AZTAZT的分子构造与胸的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,AZTAZT的药用机理的药用机理是通过抑制艾滋病毒是通过抑制艾滋病毒

11、RNARNA的的_,从,从而达到抑制艾滋病毒而达到抑制艾滋病毒RNARNA的表达过程。的表达过程。ABCD逆转录逆转录 ppt课件1艾滋病是一种艾滋病是一种 病。病。又叫又叫 症。症。是由于是由于 引起的。引起的。免疫缺陷免疫缺陷获得性免疫缺陷综合获得性免疫缺陷综合人类免疫缺陷病毒()人类免疫缺陷病毒()2.HIV主要存在部位?发病机理?主要存在部位?发病机理?3.HIV中含有几种核酸?其遗传信息如何传中含有几种核酸?其遗传信息如何传递?请表示。递?请表示。ppt课件你知道哪些途径可以传播艾滋病吗?你知道哪些途径可以传播艾滋病吗?主要有:主要有:1)性行为传播)性行为传播2)血液传播)血液传播

12、3)母婴传播)母婴传播 讨论以下行为是否可以传染艾滋病讨论以下行为是否可以传染艾滋病:(1)与艾滋病病人共同进餐)与艾滋病病人共同进餐(2)静脉吸毒者共用一个针管)静脉吸毒者共用一个针管(3)在运动中撞到艾滋病患者)在运动中撞到艾滋病患者(4)与艾滋病患者拥抱)与艾滋病患者拥抱(5)与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械)与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械(6)触摸艾滋病患者摸过的门把手)触摸艾滋病患者摸过的门把手(7)输入含有)输入含有HIV的血液的血液(8)叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人)叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人(9)与艾滋病患者共用冲水马桶)与艾滋病患者共用冲水马桶(10)与艾滋病病人共用

13、剃须刀)与艾滋病病人共用剃须刀 ppt课件四、免疫学的应用四、免疫学的应用1 的发明和应用。如甲型流感疫苗的发明和应用。如甲型流感疫苗2在各种疾病的临床在各种疾病的临床 和科学研究和科学研究 3 移植,也涉及免疫学的应用。移植,也涉及免疫学的应用。思考:思考:早期器官移植失败的原因是什么?早期器官移植失败的原因是什么?这是属于这是属于 何种免疫?何种免疫?会发生排斥(异)反应,细胞免疫会发生排斥(异)反应,细胞免疫 现今器官移植在临床运用上主要面临什么问题?现今器官移植在临床运用上主要面临什么问题?疫苗疫苗检测检测器官器官供体器官短缺供体器官短缺ppt课件患者体表出现红斑患者体表出现红斑ppt课件过敏反应过敏反应

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