1、25.古人谈读书 语文统编版 五年级上 余尝谓读书余尝谓读书/有有/三到，谓三到，谓/心到心到、眼到眼到、口到。口到。心不在此，则心不在此，则/眼眼/不看仔细，心眼不看仔细，心眼/既不专一，却既不专一，却/只只/漫浪漫浪/诵读，决不能记，记诵读，决不能记，记/亦不能久也。三亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口到之中，心到最急。心既到矣，眼口/岂不到乎？岂不到乎？宋宋 朱熹朱熹古文品读古文品读 朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想翁，谥文，世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学
2、派的代表人物，家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。相关资料相关资料 朱熹的代表作品有诗作春日观书有感、著有四书章句集注。本文出自训学斋规。余尝余尝谓谓:读书有三到，谓心到，眼到，口到。读书有三到，谓心到，眼到，口到。说。说。古文解读古文解读 我曾经说过：读书有三到，那就是心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。诵读，决
3、不能记，记亦不能久也。随意。随意。心思不在书上，那么眼睛就不会看仔细，思想要是不集中，就只能随随便便地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不会长久。三到之中，心到最三到之中，心到最急急。心既到矣，眼口岂不到乎。心既到矣，眼口岂不到乎?迫切。迫切。三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？如何做到这如何做到这“三到三到”呢？呢？首先做到首先做到“心到心到”，就是要专心致志，精力，就是要专心致志，精力集中，心思用在读书上，在此基础上，要运用我集中，心思用在读书上，在此基础上，要运用我们的眼睛和嘴巴，不断地看书，读书，牢牢地记们的眼睛和嘴巴，不断地看书，读书，牢牢地记住知识。这样就可以
4、做到住知识。这样就可以做到“三到三到”。盖盖/士人士人/读书，第一要有志，第二要有识，读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志第三要有恒。有志/则则/断不甘断不甘/为下流；有识为下流；有识/则则知知/学问无尽，不敢学问无尽，不敢/以以/一得自足，如一得自足，如/河伯之观河伯之观海，如海，如/井蛙之窥天，皆井蛙之窥天，皆/无识者也；有恒者无识者也；有恒者/则则/断无断无/不成之事。此三者不成之事。此三者/缺一不可。缺一不可。清清 曾国藩曾国藩古文品读古文品读 曾国藩，汉族，中国近代政治家、战略家、理曾国藩，汉族，中国近代政治家、战略家、理学家、文学家，湘军的创立者和统帅。与胡林翼并学家、文
5、学家，湘军的创立者和统帅。与胡林翼并称曾胡，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称称曾胡，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称 晚清四晚清四大名臣大名臣。相关资料相关资料 曾国藩家书是曾国藩的书信集，成书于清19世纪中叶。该书信集记录了曾国藩在清道光30年至同治10年前后达30年的翰苑和从武生涯，近1500封。所涉及的内容极为广泛，是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。相关资料相关资料盖盖士人士人读书，第一要有志，第二要读书，第一要有志，第二要有识，第三要有有识，第三要有恒恒。读书人。读书人。恒心。恒心。古文解读古文解读读书人要学习读书，第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。有志则断不甘
6、为有志则断不甘为下流下流;下等，下等，劣等。劣等。有志向则绝对不甘心做下等人；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也;有见识则知道学无止境，不敢稍有心得就自满自足，像河伯观海，井中之蛙观天，这些都是没有见识的人。说一说：河伯观海和坐井观天这两个典故说明了什么道理？是从反面进行说明，突出强调了一个人要有“识”的重要性。有见识就知道学无止境，不敢稍有心得就自满自足，否则，这都是没有见识的人。有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。有恒心则绝对没有成不了的事情
7、。这三者缺一不可。曾国藩的读书方法曾国藩的读书方法是什么？是什么？文中的读书方法对文中的读书方法对你有什么启示？你有什么启示？古人谈读书论语读书有三到要有良好的学习态度读书三要心到眼到口到志向见识恒心谦虚求实勤奋结构梳理结构梳理 本文通过论语的节选、朱熹和曾国藩对读书本文通过论语的节选、朱熹和曾国藩对读书的认识，介绍了古人不同的读书方法，告诉我们读的认识，介绍了古人不同的读书方法，告诉我们读书要讲究方法，同时，我们也可以在读书的过程中书要讲究方法，同时，我们也可以在读书的过程中总结自己的读书方法。总结自己的读书方法。主旨归纳主旨归纳22 除了文中有关读书的看法之外，除了文中有关读书的看法之外，你还知道古代哪些人对读书有独到的你还知道古代哪些人对读书有独到的见解呢？见解呢？拓展延伸拓展延伸1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。2、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。3、人生的风景，其实都是心灵的风景，什么都可以错过，就是不能错失自己的心。4、有些东西来得太晚了，并不一定没有它存在的意义，只是，我不想要了。5、任何时候都别忘记，给自己留下一股子向前的力。跑着跑着，就会看见光亮。6、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。
