我们爱整洁我是整洁的小学生你是我的“小镜子”辨一辩谁整洁我是爱整洁的小帮手学习任务整洁儿歌一起念我是整洁的小学生你喜欢那个时间段的皮皮？为什么？上午的皮皮下午的皮皮照镜子，看看自己整洁吗？你是我的小镜子小游戏,一起玩寻找老师的小镜子我当同桌的小镜子猜一猜，整洁的孩子他是谁我是爱整洁的小帮手皮皮的故事（一）？小组讨论，齐帮助 2、你有什么好办法来帮助他？1、皮皮为什么不受欢迎？皮皮的故事（二）皮皮听了大家的话，皮皮听了大家的话，刷牙洗脸去换衣。刷牙洗脸去换衣。整洁皮皮很帅气，整洁皮皮很帅气，大家夸赞讨人喜。大家夸赞讨人喜。辨一辩谁整洁他们的行为整洁吗?为什么?这样做整洁吗?为什么?这样做整洁吗?为什么?这样做整洁吗?为什么?联系生活想一想你见过哪些不整洁的样子呢？整洁儿歌一起念整洁歌谢谢爱整洁的孩子们！下课啦！谢谢爱整洁的孩子们！下课啦！1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3必须尊重和认同传统文化 4认识世界要以发挥主观能动性为前提5要增强文化建设的自觉性 6要发挥意识改造客观世界的能动作用
