经济周期课件-国民经济统计课件.ppt

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1、国民国民经济统计学经济统计学 (National economic statistics)经济周期统计经济周期统计本节知识点本节知识点经济周期的经济周期的基本基本问题问题经济周期的经济周期的统计分类统计分类经济周期的经济周期的统计描述统计描述 “经济周期经济周期 Business Cycle 又称商业循环,指又称商业循环,指“总的经济总的经济活动中的扩张和收缩的交替,这种周期变动通过国民生产总值、活动中的扩张和收缩的交替,这种周期变动通过国民生产总值、工业生产指数以及就业和收入等综合经济活动指标的波动而显示工业生产指数以及就业和收入等综合经济活动指标的波动而显示出来。出来。”美美格林沃尔德主编

2、:格林沃尔德主编:现代经济词典现代经济词典,商务印书馆,商务印书馆1981年版,第年版,第1338页。页。“经济情况很少静止不变。在繁荣之后,可以有恐慌与暴经济情况很少静止不变。在繁荣之后,可以有恐慌与暴跌。经济扩张让位于衰退。国民收入、就业和生产下降。价格跌。经济扩张让位于衰退。国民收入、就业和生产下降。价格与利润跌落,工人失业。当最终到达最低点以后,复苏开始出与利润跌落,工人失业。当最终到达最低点以后,复苏开始出现。复苏可以是缓慢的,也可以是快速的。新的高涨可以表现现。复苏可以是缓慢的,也可以是快速的。新的高涨可以表现为长期持续的旺盛的需求、充足的就业机会以及增长的生活标为长期持续的旺盛的

3、需求、充足的就业机会以及增长的生活标准。它也可以表现为短暂的价格膨胀和投机活动,紧接而至的准。它也可以表现为短暂的价格膨胀和投机活动,紧接而至的是又一次灾难性的萧条。是又一次灾难性的萧条。简单说来,这就是所谓简单说来,这就是所谓经济周期经济周期”美美萨缪尔森:萨缪尔森:经济学经济学第第10版,商务印书馆版,商务印书馆1980年版,年版,第第1338页。页。一一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(一)经济周期的内涵一)经济周期的内涵 1.经济周期的定义 经济周期(商业周期、商业循环和经济循环),是以市场经济为主的国家总体经济活动的一种波动,一个周期是由很多经济活动的差不多同时扩张,继之以普遍

4、的衰退、收缩与复苏组成的,这种变动会重复出现。一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(一)经济周期的内涵(一)经济周期的内涵 2.对于经济周期的理解需把握四点:经济周期的中心是国民收入的波动;经济周期是现代社会中的经济波动,是不可避免的波动;经济周期不是局部的波动,而是总体经济的波动;每个周期都是繁荣与萧条的交替。一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(一)经济周期的内涵(一)经济周期的内涵3.经济周期的阶段经济周期可以分为两个大的阶段:扩张阶段扩张阶段 与 收缩阶段收缩阶段。收缩阶段常常短于扩张阶段,其振幅可能是收敛性的、发散性的或稳定性的。进一步划分为四个阶段:繁荣、衰退、萧条

5、、复苏繁荣、衰退、萧条、复苏。其中繁荣与萧条是两个主要阶段,衰退与复苏是两个过渡性阶段。一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题0t1t2t3时期t实际GDP潜在GDP复苏繁荣衰退萧条(一)经济周期的内涵(一)经济周期的内涵一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(一)经济周期的内涵(一)经济周期的内涵经济周期四个阶段各自的特点:-繁荣繁荣:国民收入与经济活动高于正常水平的一个阶段。-其特征:生产迅速增加,投资增加,信用扩张,价格水平上升,就业增加,公众对未来乐观。-萧条萧条:国民收入与经济活动低于正常水平的一个阶段。-其特征:生产急剧减少,投资减少,信用紧缩,价格水平下降,失业严重,

6、公众对未来悲观。:经济开始下降但未达到最低水平。-复苏:复苏:经济开始回升但未达到最高水平。一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(二)(二)经济周期的经济周期的理论观点理论观点传统经济周期理论外生经济周期论与内生经济周期理论1.外生经济周期理论认为,经济周期的根源在于经济之外的某些因素的变动。2.内生经济周期理论在经济体系之内寻找经济周期自发地运动的因素。一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(二)(二)经济周期的经济周期的理论观点理论观点传统经济周期理论1.外生经济周期理论:创新理论 太阳黑子理论 政治周期理论 非货币投资过度理论一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(二

7、)(二)经济周期的经济周期的理论观点理论观点传统经济周期理论2.内生经济周期理论:纯货币理论 货币投资过度理论 消费不足理论 心里周期理论一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(二)(二)经济周期的经济周期的理论观点理论观点现代经济周期理论n货币主义经济周期理论n实际经济周期理论n乘数加速原理相互作用理论一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(二)(二)经济周期的经济周期的理论观点理论观点经济周期分析的理论来源 学 派 周期波动的根源 统计预测的可能性 传统经济周期学派 起因于内生力量,例如乘数加速数过程。波动是有规则性的并且是可以预测的。实际经济周期学派 起因于外生冲击,主要是对

8、供给一方的冲击,并且主要是通过技术变化。波动很大程度上是无规则性的并且是不可预测的。货币主义和 新古典主义学派 主要起因于对总需求的冲击,而这些冲击是由货币政策的变动引起的。波动很大程度上是无规则性的并且是不可预测的。新凯恩斯主义学派 起因于对总需求和总供给两方面的冲击;外生冲击的影响由于经济结构而被扩大并且被延长。波动很大程度上是无规则性的并且是不可预测的。一、一、经济周期的经济周期的基本基本问题问题(三)中国经济周期统计研究的意义(三)中国经济周期统计研究的意义对我国经济周期进行统计研究,意义如下:1.补白2.纠偏3.鉴来二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类(一)按经济周期的持续时

9、间分类(一)按经济周期的持续时间分类基钦周期朱格拉周期康德拉季耶夫周期库兹涅茨周期熊彼特周期(二)按经济周期的波动类型划分(二)按经济周期的波动类型划分古典经济周期经济增长周期二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类基钦基钦 周期周期(Kitchin Cycle)也称短周期或短波。1923年英国经济学家基钦提出的一种为期3-4年的经济周期。基钦认为经济周期实际上有主要周期与次要周期2种。主要周期即中周期,次要周期为34年一次的短周期。这种短周期就称基钦周期。二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类朱格拉周期朱格拉周期(Juglar Cycle)(Juglar Cycle)也称中周期或中

10、波。1860年法国经济学家朱格拉提出的一种为期910年的经济周期。该周期是以国民收入、失业率和大多数经济部门的生产、利润和价格的波动为标志加以划分的。二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类康德拉季耶夫周期康德拉季耶夫周期(Kondratieff Cycle)康德拉季耶夫周期也称长周期或长波。1926年俄国经济学家康德拉季耶夫提出的一种为期50-60年的经济周期。该周期理论认为,从18世纪末期以后,经历了三个长周期。第一个长周期从1789年到1849 年,上升部分为25年,下降部分35 年,共60年。第二个长周期从1849年到1896 年,上升部分为24年,下降部分为23 年,共47年。第

11、三个长周期从1896年起,上升部分为24年,1920年以后进入下降期。二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类库兹涅茨周期库兹涅茨周期(Kuzenets Cycle)另一种长周期。1930年美国经济学家库兹涅茨提出的一种为期15-25年,平均长度为20年左右的经济周期。由于该周期主要是以建筑业的兴旺和衰落这一周期性波动现象为标志加以划分的,所以也被称为“建筑周期”。二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类熊彼特周期熊彼特周期(Schumpeter Cycle)一种综合周期。1936年,奥地利经济学家熊彼特以他的“创新理论”为基础,对各种周期理论进行了综合分析后提出的。每一个长周期包括6

12、个中周期,每一个中周期包括三个短周期。短周期约40个月,中周期约9-10年,长周期为48-60年。他以重大的创新为标志,划分了三个长周期。第一个长周期从18世纪80年代到1842年,是“产业革命时期”;第二个长周期从1842年到1897年,是“蒸汽和钢铁时期”;第三个长周期从1897年以后,是“电气、化学和汽车时期”。二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类名人名称名人名称周期长短周期长短平均长度平均长度发现的年代发现的年代基钦周期基钦周期短周期短周期(短波)3.53.5年年(40(40个月个月)英国英国19231923年年朱格拉周期朱格拉周期 中周期中周期(中波)8-108-10年年法国

13、法国18601860年年康德拉季耶夫康德拉季耶夫长周期长周期(长波)5050年年俄国俄国19251925年年库兹涅茨周期库兹涅茨周期中长周期中长周期2020年年美国美国19301930年年熊彼特周期熊彼特周期综合周期综合周期:每个每个50-6050-60年年长周期包括长周期包括6 6个个8-108-10年中周期年中周期中周期中包括三中周期中包括三个长度约个长度约4040个月个月的短周期的短周期各类经济周期的比较:各类经济周期的比较:二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类经济周期波动类型经济周期波动类型古典经济周期,也称传统周期,是指国民经济活动的绝对水平有规律的出现上升和下降的交替和循环

14、。在古典周期的扩张阶段,国民经济主要的总量指标表现为正增长;在收缩阶段,国民经济的总量指标表现为负增长。经济增长周期,也称现代周期,是指国民经济活动的相对水平有规律的出现上升和下降的交替和循环。在增长周期的扩张阶段,国民经济主要的总量指标仍表现为正增长;但是在收缩阶段,主要的总量指标不再经常表现为绝对量的下降,而是表现为增长速度的滞缓,或者说经济的增长速度小于充分就业的增长速度。二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类681012141619911992199319941995199619971998%GDP%GDP growth growth二、二、经济周期的经济周期的统计分类统计分类三

15、、三、经济周期的经济周期的统计描述统计描述(一)经济周期统计图15.60%4.20%6.80%15.00%5.10%21.30%8.80%-0.30%-27.30%-5.60%10.20%18.30%17.00%10.70%-5.70%-4.10%16.90%19.40%7.00%3.80%7.90%2.30%8.70%-1.60%7.60%11.70%-30.00%-20.00%-10.00%0.00%10.00%20.00%30.00%1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 196

16、8 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978增长率增长率%中国中国1953-19781953-1978年年GDPGDP增长率波动图增长率波动图三、三、经济周期的经济周期的统计描述统计描述(一)经济周期统计图三、三、经济周期的经济周期的统计描述统计描述(一)经济周期统计图n 应用经济周期统计图需要注意以下几点:1.选用合适的指标;2.数据要形成时间序列,要同一口径,完整准确;3.必要时要先经过数据的平滑处理,如移动平均处理等。三、三、经济周期的统计经济周期的统计描述描述 古典经济周期(P1-P2)经济增长周期(P2-P3)收缩期(P1-T

17、2)扩张期(T2-P2)收缩期(P2-T3)扩张期(T3-P3)P3 衰退阶段 萧条阶段 复苏阶段 高潮阶段 (P1-D1)(D1-T2)(T2-B2)(B2-P2)P2 P1 B1 D1 T3 T4 水平线 B2 T2 T1 复苏阶段 高潮阶段 衰退阶段 萧条阶段 (T1-B1)(B1-P1)(P1-D1)(D1-T2)扩张期(T1-P1)收缩期(P1-T2)扩张期(T3-P3)收缩期(P3-T4)古典经济周期(T1-T2)经济增长周期(T3-T4)(一)经济周期统计图三、三、经济周期的统计经济周期的统计描述描述经济周期有关的基础信息:峰值谷底扩长长度收缩长度衰退转折点扩张转折点(一)经济周

18、期统计图三、三、经济周期的统计经济周期的统计描述描述周期平均长度:周期振幅(一)经济周期统计图niiCttL101)(TYPYW)(三、三、经济周期的经济周期的统计描述统计描述(二)经济基准周期n 经济基准周期是指根据国民经济活动整体所确定的经济周期及其峰点和谷底的具体时间。n主要作用是建立周期波动比较分析的统计基点。n确定方法:确定“基准转折点”,即确定宏观经济总体经济波动达到周期高点或低点的时刻,主要在经济周期统计图上进行。三、三、经济周期的经济周期的统计描述统计描述(三)经济周期波动系数n 波动系数是指经济实际水平围绕长期增长趋势上下波动的量值。n衡量一个国家一定历史时期经济增长不稳定性

19、的主要指标,也是衡量经济周期波动幅度对历史增长趋势偏离程度的标准化指标。三、三、经济周期的经济周期的统计描述统计描述(二)经济周期波动系数计算公式:n12111YYnYnYYVn其中:本章重点本章重点经济周期的类型经济周期的类型经济周期的经济周期的理论观点理论观点经济周期的统计描述和分析经济周期的统计描述和分析下节提示下节提示经济动向预测方法经济动向预测方法 邱东邱东 P280-305P280-305乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论加速原理 说明国民收入变动对投资变动的影响。公式:It为总投资,I0为净投资,D0为折旧。0010()tttIIDYYDKQ所需增加的投资其中,加速

20、系数每增加单位产量乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论0010()tttIIDYYD02(2D10%假设资本产出率也为),乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论加速原理 根据上表,可得到以下结论:投资是产量变动率的函数,而不是产量变动绝对量的函数。投资的变动大于产量的变动。要使投资增长率保持不变,产量就必须维持一定的增长率。乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论加速原理 局限性:加速原理说明了产量(即国民收入)水平的变动是影响投 资水平变动的重要变量,但没有考虑到资本家的预期、风 险、投资成本、利息率、技术进步等因素的影响;加速原理只适用于设备得到充分利用的情况

21、,如果设备没 有得到充分利用,则加速原理无法发挥作用。乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论乘数-加速模型 乘数原理说明投资变动对国民收入变动的影响;加速原理说明国民收入变动对投资变动的影响。乘数加速模型就是把这两种原理结合起来,以说明经济周期的原因。具体来说,一方面加速原理说明国民收入的变动导致更大的投资变动,另一方面又用乘数原理说明投资的变动引起国民收入的倍数变动。这两方面的力量相互推动,导致了经济的周期性波动。下面给模型的具体公式如下:乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论1ttCb Yb)(Y)t-1现期消费取决于边际消费倾向(和前期收入。111()()()tttt

22、tttICCbYbYb YY(3)(2)现 期 投 资 取 决 于 加 速 系 数 和 消 费 的 变 动。ttttYCIGttttYIG、C、分别为现其收入、消费、投资和政府支出。上式说明,根据凯恩斯主义的收入决定理论,现期收入等于现期消费、投资和政府支出之和(不考虑净出口)。(1)ttttGbvYYvbY21)1(乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论乘数-加速模型 11()ttttttttttYCIGCbYICCG假设既定乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论乘数-加速模型的完整含义 乘数与加速原理相互作用引起经济周期的具体过 程是:I产量(Y)较大I更大Y更大经济繁

23、荣 产量达一定水平后,由于社会需求与资源的限制,产量很 难增加I 产量(Y)较大 经济萧条 萧条持续一定时间后,产量回升 I 产量更大 经济繁荣。假设:b=0.5,v=1,Gt=1,同时Y0=0,则 C1=I1=0ttttGbvYYvbY21)1(乘数和加速数的相互作用乘数和加速数的相互作用时期(时期(t t)政府支出政府支出(G(Gt t)本期消费本期消费(C(Ct t)本期投资本期投资(I(It t)国民收入国民收入额额(Y(Yt t)经济变经济变化趋势化趋势1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313 14 141.001.001.001.001

24、.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.00 1.00 0.000.000.500.501.001.001.251.251.251.251.1251.1251.001.000.93750.93750.93750.93750.968750.968751.001.001.0156251.0156251.0156251.0156251.0078125 1.0078125 0.000.000.500.500.500.500.250.250.000.00-0.125-

25、0.125-0.125-0.125-0.0625-0.06250.000.000.031250.031250.031250.031250.00156250.00156250.000.00-0.0078125-0.0078125 1.001.002.002.002.502.502.502.502.252.252.002.001.8751.8751.8751.8751.93751.93752.002.002.031252.031252.031252.031252.0156252.0156252.00 2.00 复苏复苏繁荣繁荣繁荣繁荣衰退衰退衰退衰退萧条萧条萧条萧条复苏复苏复苏复苏繁荣繁荣繁荣繁荣衰退衰退衰退衰退 乘数与加速相互作用图乘数与加速相互作用图0.811.21.41.61.822.22.42.62.81234567891011121314tGDP乘数乘数加速原理相互作用理论加速原理相互作用理论

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