1、第一单元第一单元1 1邓稼先邓稼先情境导入情境导入学习目标学习目标1整体感知，了解邓稼先伟大的一生及其卓越的贡献。整体感知，了解邓稼先伟大的一生及其卓越的贡献。2理解并概括文章内容，理清作者的写作思路，领会作者的思想感情。理解并概括文章内容，理清作者的写作思路，领会作者的思想感情。3体会课文语言平实、感情真挚的特点。体会课文语言平实、感情真挚的特点。4深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。事业的崇高情怀。课前自主学习1根据拼音写出相应的词语。根据拼音写出相应的词语。(1)这是千千万万人努力的结果，是许
2、许多多这是千千万万人努力的结果，是许许多多k k q(可歌可泣可歌可泣 )的英雄人物创造出来的伟大胜利。的英雄人物创造出来的伟大胜利。(2)对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来xi n wi rn zh(鲜为人知鲜为人知)的科学家的科学家邓稼先。邓稼先。(3)1967年以后邓稼先继续他的工作，年以后邓稼先继续他的工作，zh s b xi(至死不懈至死不懈)，对国防武器做出了许多新的巨大贡献。对国防武器做出了许多新的巨大贡献。(4)“j n jn cu(鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁)，死而后已，死而后已”正好准确地描述了正好准确地描述了他的一生他的一生。(5)
3、邓稼先是中华民族核武器事业的邓稼先是中华民族核武器事业的di n j(奠基奠基)人和开拓者。人和开拓者。张爱萍将军称他为张爱萍将军称他为“两弹两弹yu n xn(元勋元勋)”，他是，他是d n zh w ku(当之无愧当之无愧)的。的。(6)他是美国他是美国ji y h xi o(家喻户晓家喻户晓)的人物，因为他曾成功地的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。领导战时美国的原子弹制造工作。(7)奥本海默是一个拔尖的人物，奥本海默是一个拔尖的人物，fn m n b l(锋芒毕露锋芒毕露)。(8)我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是f r ji
4、zh(妇孺妇孺皆知皆知)的人物了。的人物了。(9)当初当初xu n pn(选聘选聘)他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明。正有知人之明。(10)与此同时还有一些与此同时还有一些y o y n(谣言谣言)说，说，1948年年3月去了中国的月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。寒春曾参与中国原子弹工程。(11)不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起bi sn(背诵背诵)的吊古战场文。的吊古战场文。(12)“粗估粗估”参数的时候，要有物理直觉；参数的时候，要有物理直觉；zhu y(昼夜昼夜)不断不断地筹划计算时，要有数
5、学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。判断。(13)稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的zh yu(挚友挚友)。【解析】【解析】进退维谷：进退两难。此处望文生义进退维谷：进退两难。此处望文生义B3.桃花源人来到此地的原因是什么，交代这个原因有何作用？2.豁然开朗：原形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮，后用以比喻顿时明白或领悟过来。这则寓言通过一个笑话告诫人们对于道听途说，一定要弄清真相，不可轻信轻传。2.作者是怎样描绘桃花源的，有怎样的用意？2.赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。“见”能否改为“望
6、”/“见”和“望”哪个更好？1.背景与主题。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！6.在诗人看来，赤壁之战周瑜胜利的原因是什么?体现了诗人怎样的哲理与思考呢?诗人有怎样的历史观？3.这是一首与三国故事有关的诗，“东风”指什么?三、文言知识积累4.课文结尾段落有什么作用？D港珠澳跨海大桥是中国走向世界的又一张新名片，不仅体现了港珠澳跨海大桥是中国走向世界的又一张新名片，不仅体现了我国综合国力的强大，更体现了我国建桥水平的先进。我国综合国力的强大，更体现了我国建桥水平的先进。(把把“我国综合我国综合国力的强大国力的强大”和和“
7、我国建桥水平的先进我国建桥水平的先进”互换位置互换位置)【解析】【解析】成分成分残缺，应在残缺，应在“模范模范”后加后加“的事迹的事迹”【答案】【答案】B【创新题型】【创新题型】4阅读下面的故事，完成相关问题。阅读下面的故事，完成相关问题。1958年，邓稼先接受国家最高机密任务年，邓稼先接受国家最高机密任务秘密研制原子弹。随秘密研制原子弹。随后，他隐姓埋名，进入于世隔绝的西北戈壁。后，他隐姓埋名，进入于世隔绝的西北戈壁。28年间，他带领团队，在年间，他带领团队，在极端艰苦的条件下研制出中国第一颗原子弹、第一颗氢弹、第一颗中子极端艰苦的条件下研制出中国第一颗原子弹、第一颗氢弹、第一颗中子弹。整整
8、弹。整整28年，邓稼先生死未卜，不知去向，他的夫人许鹿希信守离别年，邓稼先生死未卜，不知去向，他的夫人许鹿希信守离别时相互托付的诺言，无怨无悔，痴情等待。时相互托付的诺言，无怨无悔，痴情等待。28年后的年后的1986年，夫妻再度年，夫妻再度重逢，邓稼先却因为核辐射身患重病，半年后离开人世重逢，邓稼先却因为核辐射身患重病，半年后离开人世。(1)文中有错别字的词语是文中有错别字的词语是“_”，正确写法是，正确写法是“_”。(2)画线句子有语病，请提出修改意见。画线句子有语病，请提出修改意见。【答案】【答案】删除删除“再度再度”于世隔绝于世隔绝与世隔绝与世隔绝(3)1986年年7月月29日日“两弹元
9、勋两弹元勋”邓稼先逝世，请你仿照示例，为邓邓稼先逝世，请你仿照示例，为邓稼先写一段墓志铭。稼先写一段墓志铭。示例一：示例一：一生为祖国无私奉献，鞠躬尽瘁，身先士卒。让我们记住一生为祖国无私奉献，鞠躬尽瘁，身先士卒。让我们记住他他“两弹元勋两弹元勋”邓稼先。邓稼先。示例二：示例二：此乃此乃“两弹元勋两弹元勋”邓稼先之墓，他是一个比平凡人还平凡邓稼先之墓，他是一个比平凡人还平凡的人，却为中国的人，却为中国“两弹两弹”的研制做出了巨大的贡献的研制做出了巨大的贡献。【答案】【答案】示例一：一位伟大的民族英雄长眠于此。他鞠躬尽瘁，为示例一：一位伟大的民族英雄长眠于此。他鞠躬尽瘁，为“两弹两弹”献身，身先
10、士卒，震撼浩浩乾坤。身已死，心仍在。献身，身先士卒，震撼浩浩乾坤。身已死，心仍在。示例二：朋友，在你所站的土地下，长眠着一个忠诚纯正，有奉献示例二：朋友，在你所站的土地下，长眠着一个忠诚纯正，有奉献精神、坚定信念的人。他就是精神、坚定信念的人。他就是“两弹元勋两弹元勋”邓稼先。邓稼先。课堂高效突破结构图示结构图示百年屈辱百年屈辱伟人之比伟人之比爱国情怀爱国情怀献身精神献身精神主题思想主题思想作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中，抓住他作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中，抓住他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，回忆了他为中国的忠厚平实、真诚坦白的性格特点，回忆了他为中国
11、的“两弹两弹”事业所做事业所做出的贡献，赞颂了他出的贡献，赞颂了他“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，并挖掘出这的奉献精神，并挖掘出这种性格和精神产生的根源：中国几千年传统文化的积淀。种性格和精神产生的根源：中国几千年传统文化的积淀。阅读下面的文字，回答问题。阅读下面的文字，回答问题。“我不能走我不能走”青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的吊古战场文：有想起过我们在昆明时一起背诵的吊古战场文：浩浩乎！平沙无垠，浩浩乎！平沙无垠，夐夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，
12、不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”也也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？么心情？“粗估粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健
13、的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将福将”之称，意外总之称，意外总是不能完全避免的。是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一突然有一个信号测
14、不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：句话：“我不能走。我不能走。”假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传，我要向他建议采用假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传，我要向他建议采用“五五四四”时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：4.杞人忧天阅读理解魏学洢（y），字子敬，明末嘉善（今浙江嘉兴）人，散文家。为人好学善文，著有茅檐集。核舟记没有收录在茅檐集内，后被清代张潮编辑虞初新志时收录。天上的明星现了，我们的生活和学习常受外界干扰和诱惑，若是我们心无杂念，保持一颗恬淡的心，便能远离纷扰。一、全文展示虚实结合。“潭中鱼可百许
15、头似与游者相乐”，表面写鱼，其实也在写水，鱼为实，水为虚，以实写虚。颔联的两种赏析角度：A.乐景写哀情。花和鸟一般来说都是看了让人心情舒畅的事物，但诗人感伤国都破败，见到花照旧开，反而更添悲痛;因为离乱，久别家人，听到鸟鸣声声，反而更觉心惊。“感时”“恨别”都凝聚着杜甫感时伤世之感。不仅高度概括了小石潭环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤悲凉、凄苦的心境，寓情于景，是全文的点睛之笔。启窗而观（连词，表顺承，然后）中国男儿中国男儿中国男儿中国男儿要将只手撑天空要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑长江大河亚洲之东峨峨昆仑古今多少奇丈夫古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红碎首黄尘燕然勒功
16、至今热血犹殷红我父亲诞生于我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代。他一生都喜年，那是中华民族任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。欢这首歌曲。1作者在文章中引用吊古战场文有什么作用？请简要分析。作者在文章中引用吊古战场文有什么作用？请简要分析。【答案】【答案】通过引用吊古战场文，寄托了作者对邓稼先的深切怀通过引用吊古战场文，寄托了作者对邓稼先的深切怀念。念。2品味下列语句，分析其表达效果。品味下列语句，分析其表达效果。“粗估粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。有
17、数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。(从修辞手从修辞手法的角度法的角度)【答案】【答案】运用了排比的修辞手法，突出了邓稼先具有物理的直觉、运用了排比的修辞手法，突出了邓稼先具有物理的直觉、数学的见地、勇进的胆识、稳健的判断，表达了作者对他的赞扬、钦佩数学的见地、勇进的胆识、稳健的判断，表达了作者对他的赞扬、钦佩之情。之情。3简短的一句话简短的一句话“我不能走我不能走”，表现了邓稼先怎样的精神？，表现了邓稼先怎样的精神？【答案】【答案】表明邓稼先坚守工作岗位，不畏艰险的奉献精神，同时也表明邓稼先坚守工作岗位，不畏艰险的奉献精神，同时也表现了他是一个爱国、执着的人。表现了他是一个爱国
18、、执着的人。4结尾处引用结尾处引用“五四五四”时代的一首歌，作用是什么？时代的一首歌，作用是什么？【答案】【答案】引用引用“五四五四”时代的这首歌，作为邓稼先一生的写照，把时代的这首歌，作为邓稼先一生的写照，把他的贡献置于近一百年来的历史背景下，突出了他对中华民族贡献之他的贡献置于近一百年来的历史背景下，突出了他对中华民族贡献之大，表现了他甘为祖国献身的崇高精神大，表现了他甘为祖国献身的崇高精神。考点考点内容内容对比对比写法写法指把两个截然不同的事物或人物拿来比较，用来突出事物或人物指把两个截然不同的事物或人物拿来比较，用来突出事物或人物的本质特征的一种写法。的本质特征的一种写法。例题：为什么
19、把邓稼先与奥本海默对比着写？例题：为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？参考答案：课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出参考答案：课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。邓稼先是中国共产党的理想党员。”课外读写拓展阅读下面的文字，回答问题。阅读下面的文字，回答问题。中国核潜艇之父中国核潜艇之父黄旭华黄旭华高荣伟高荣伟87岁的黄旭华，
20、是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为岁的黄旭华，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父中国核潜艇之父”。作为中国工程院首批院士，他曾先后获得国家科。作为中国工程院首批院士，他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。黄旭华黄旭华是广东省揭阳市揭东县人，祖辈大多从医，很小的时候，父是广东省揭阳市揭东县人，祖辈大多从医，很小的时候，父母就希望他未来能够从医。为什么后来他学起了造船？据黄老回忆：母就希望他未来能够从医。为什么后来他学起了造船？据黄老回忆：“那时日本人入侵，我们被迫离开华南沿海家乡，往内陆转移。轰炸一那时日本人
21、入侵，我们被迫离开华南沿海家乡，往内陆转移。轰炸一来，必须躲到掩体中。那时我就想，要么上天，要么入海。来，必须躲到掩体中。那时我就想，要么上天，要么入海。”1945年，年，黄旭华考取了交大的造船系。黄旭华考取了交大的造船系。投入投入核潜艇研究，则是核潜艇研究，则是20世纪世纪50年代了。年代了。1958年，聂荣臻元帅向党年，聂荣臻元帅向党中央请示研制核潜艇，很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇的中央请示研制核潜艇，很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇的经历，黄旭华被选中参研。那时，对核潜艇的研究极为保密，黄旭华不经历，黄旭华被选中参研。那时，对核潜艇的研究极为保密，黄旭华不得不远离父母
22、家人。新婚不久的黄旭华告别妻子，只身来到风暴经常光得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子，只身来到风暴经常光顾的试验基地。后来，他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。顾的试验基地。后来，他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。此后此后30多年，他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到多年，他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到20世纪世纪80年代，他才陆续跟家人联系，但父亲临终时也不知他是干什么年代，他才陆续跟家人联系，但父亲临终时也不知他是干什么的，母亲则从的，母亲则从63岁盼到岁盼到93岁才见到他一面岁才见到他一面。核潜艇，被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体核潜艇，
23、被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作，是从一个核潜艇玩具模型开始的尖端工程。中国的核潜艇研制工作，是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但的。当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性，他和同事们在实验室里不知度却是最先进的水滴线型。为确定可行性，他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜。过了多少个不眠之夜。为了艇上的千万台设备，上百千米长的电缆、管道，黄旭华要联络为了艇上的千万台设备，上百千米长的电缆、管道，黄旭华要联络全国全国24个省市的个省市
24、的2 000多家科研单位，工程复杂。那时，又没有计算多家科研单位，工程复杂。那时，又没有计算机，黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了成千上万个数据机，黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了成千上万个数据。经过经过黄旭华与团队的艰苦科研，黄旭华与团队的艰苦科研，1964年我国第一艘核动力潜艇研制年我国第一艘核动力潜艇研制成功，成功，1970年试航，年试航，1974年交付海军，年交付海军，1981年中国第一艘导弹核潜艇顺年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。利下水。中国成为世界上第中国成为世界上第5个拥有核潜艇的国家。个拥有核潜艇的国家。1988年年初，核潜艇按设计极限在南海做深潜试验。这是举世公认年
25、年初，核潜艇按设计极限在南海做深潜试验。这是举世公认的危险试验，有的参试人员向亲人嘱托了后事。已经的危险试验，有的参试人员向亲人嘱托了后事。已经62岁的黄旭华决定岁的黄旭华决定亲自带队做深潜试验。亲自带队做深潜试验。为保护家人，老妪甘愿牺牲自己。既然差役紧急，就快点走，免得节外生枝，苦心落空。从中可以看出她是一个善良、凄苦、机智、有胆略的人，强忍悲痛，保护家人。以“嘉肴”喻“至道”，运用比喻论证的方法，说明“弗学，不知其善”的道理，将抽象的道理具体化，通俗易懂。世间先有伯乐，然后才有千里马。千里马经常会有，但伯乐却并不常常出现。所以即使有了名贵的马，也只是在奴仆手中受辱，在马槽里和普通的马一起
26、死去，不以千里马而著称。7.作者所说的“食马者”“伯乐”“千里马”有什么深层含义，这样写有什么作用？好像点着无数的街灯。默写考点5.“创造有如一种连锁效应”，文中所讲的连锁反应具体指的是什么？折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝（记叙）5.来此绝境借物起兴（借物兴叹）。“折戟”与古代战争相关，是兴感之由，诗人借古战场上的遗物兴起对前朝英雄人物和战事结果的慨叹,战戟折断沉入沙中却未被销蚀，暗寓岁月流逝而物是人非之叹，为下文论史抒怀（咏史议论）作铺垫。本文全面具体地介绍了“核舟”的艺术形象，说明了雕刻者技艺的精湛，热情赞扬了我国明代的民间工艺匠人的雕刻技艺和杰出才能，显示了我国古代劳动人民的聪明才智和我
27、国古代工艺美术的卓越成就。再一次检查每一台设备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道，再一次检查每一台设备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道，确认万无一失后，核潜艇开始下潜。确认万无一失后，核潜艇开始下潜。100米、米、200米、米、250米、米、300米，巨米，巨大的水压使艇身多处发出大的水压使艇身多处发出“咔咔咔咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若，指挥试的声响。黄旭华镇定自若，指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后，他诗兴大发，现场作诗曰：验人员记录各项有关数据。平安上来后，他诗兴大发，现场作诗曰：“花甲痴翁，自探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。花甲痴翁，自探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。”当试验成功
28、的消息传到黄老家中时，一向默默支撑着家庭重担的妻当试验成功的消息传到黄老家中时，一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭子放声大哭(有删改有删改)1阅读文章，根据黄旭华的人生经历，请用简洁的语言加以概阅读文章，根据黄旭华的人生经历，请用简洁的语言加以概括。括。立志上天入海立志上天入海_取得巨大取得巨大科研成果科研成果2在进行核潜艇研究的过程中，黄旭华遇到了哪些困难？在进行核潜艇研究的过程中，黄旭华遇到了哪些困难？【答案】【答案】核潜艇的研制是一项尖端工程。核潜艇的研制是一项尖端工程。当时不知道核潜艇是当时不知道核潜艇是什么模样。什么模样。黄旭华选择的是难度很大但却是最先进的水滴线型。黄旭华选择的是
29、难度很大但却是最先进的水滴线型。没没有计算机，全靠算盘和计算尺演算数据有计算机，全靠算盘和计算尺演算数据。考取交大造船系考取交大造船系参研核潜艇参研核潜艇【答案】【答案】通过通过“直到直到也也”的关联词语的运用，说明了核潜的关联词语的运用，说明了核潜艇研究事业的保密性极高，表现了黄旭华为科研事业所做出的巨大牺艇研究事业的保密性极高，表现了黄旭华为科研事业所做出的巨大牺牲。牲。【答案】【答案】“亲自亲自”一词表现了黄旭华在科研中事必躬亲、科学严一词表现了黄旭华在科研中事必躬亲、科学严谨、以身作则、不怕牺牲的高尚人格。谨、以身作则、不怕牺牲的高尚人格。4文中画线句子中，为什么要详细交代具体的年份？
30、文中画线句子中，为什么要详细交代具体的年份？【答案】【答案】详细交代年份，充分说明了我国在核潜艇研究事业中所取详细交代年份，充分说明了我国在核潜艇研究事业中所取得的进步之快，成果之丰。得的进步之快，成果之丰。5黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献，他和邓稼先黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献，他和邓稼先共同的人格特点是什么？请你用简要的语言概括。共同的人格特点是什么？请你用简要的语言概括。【答案】【答案】无私奉献、恪尽职守、刻苦勤奋、临危不乱、热爱祖国。无私奉献、恪尽职守、刻苦勤奋、临危不乱、热爱祖国。“两弹一星两弹一星”精神精神20世纪五六十年代，面对严峻的国际形势，为抵制帝国
31、主义的武力世纪五六十年代，面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当威胁和核讹诈，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地作出了独立自主研制作出了独立自主研制“两弹一星两弹一星”的战略决策。的战略决策。大批优秀的科技工作者，包括许多在国外已经有杰出成就的科学大批优秀的科技工作者，包括许多在国外已经有杰出成就的科学家，以身许国，怀着对中华人民共和国的满腔热爱，响应党和国家的召家，以身许国，怀着对中华人民共和
32、国的满腔热爱，响应党和国家的召唤，义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。他们和参与唤，义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。他们和参与“两弹两弹一星一星”研制工作的广大干部、工人、解放军指战员一起，在当时国家经研制工作的广大干部、工人、解放军指战员一起，在当时国家经济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下，自力更生，发愤图济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下，自力更生，发愤图强，完全依靠自己的力量，用较少的投入和较短的时间，突破了原子强，完全依靠自己的力量，用较少的投入和较短的时间，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，取得了举世瞩目的辉煌成就。弹、导弹和人造地球卫星等尖
33、端技术，取得了举世瞩目的辉煌成就。1999年年9月月18日，在庆祝中华人民共和国成立日，在庆祝中华人民共和国成立50周年之际，中共中周年之际，中共中央、国务院及中央军委授予邓稼先、于敏、王大珩、王希季、朱光亚、央、国务院及中央军委授予邓稼先、于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武等科技专家森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武等科技专家“两弹一星两弹一星”功勋奖功勋奖章。章。“两弹一星两弹一星”是中华人民共和国伟大成就的象征，是中华民族的骄是中华人民共和
34、国伟大成就的象征，是中华民族的骄傲。傲。“两弹一星两弹一星”精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现，是中国人民在精神的活生生体现，是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵的世纪为中华民族创造的新的宝贵的精神财富。我们要继续发扬光大这一伟大精神，使之成为全国各族人民精神财富。我们要继续发扬光大这一伟大精神，使之成为全国各族人民在现代化建设道路上奋勇开拓的巨大推动力量。在现代化建设道路上奋勇开拓的巨大推动力量。传记作品传记作品1邓稼先传邓稼先传(许鹿希著许鹿希著)(出自邓稼先妻子与儿女之手，字出自邓稼先妻子与儿女之手，字里行
35、间充满了对亲人深深的怀念与追忆里行间充满了对亲人深深的怀念与追忆)2“两弹一星两弹一星”元勋元勋(上、下上、下)(宋健主编宋健主编)3许身为国最难忘：陈能宽许身为国最难忘：陈能宽(吴明静等著吴明静等著)4程开甲：令人陌生的程开甲：令人陌生的“核司令核司令”(邱晨辉邱晨辉)影视作品影视作品1五星红旗迎风飘扬五星红旗迎风飘扬(电视剧电视剧)2钱学森钱学森(电影电影)3国家记忆国家记忆“两弹一星两弹一星”元勋元勋(央视纪录片央视纪录片)作者通过对比手法，把邓稼先与奥本海默放在一起来写，更鲜明地作者通过对比手法，把邓稼先与奥本海默放在一起来写，更鲜明地突出了邓稼先的平实品质与奉献精神。请你也运用对比手
36、法写一个片突出了邓稼先的平实品质与奉献精神。请你也运用对比手法写一个片段，突出人物的性格特点。段，突出人物的性格特点。150字左右。字左右。示例：示例：老太太把新鲜的芹菜一摆出来，就立刻围上两个人：一个大老太太把新鲜的芹菜一摆出来，就立刻围上两个人：一个大腹便便的胖子，白皙的脸上看不见一条皱纹，像刚出锅的馒头；一个土腹便便的胖子，白皙的脸上看不见一条皱纹，像刚出锅的馒头；一个土里土气的老汉，黑苍脸，络腮胡，背有些驼，似一株干枯的松树。胖子里土气的老汉，黑苍脸，络腮胡，背有些驼，似一株干枯的松树。胖子费劲地蹲下身，好长时间才挑好了五六棵，脸朝向老太太：费劲地蹲下身，好长时间才挑好了五六棵，脸朝向老太太：“菜根上的菜根上的土可不能当菜卖了，得便宜我一块钱！土可不能当菜卖了，得便宜我一块钱！”瘦老汉好似自言自语：瘦老汉好似自言自语：“地里地里长的东西，怎么会没土？我们这把年纪，种菜也快种不动了。长的东西，怎么会没土？我们这把年纪，种菜也快种不动了。”
