1、1、知道怎样学会学习。、知道怎样学会学习。2、通过学会学习，使自己转变学习方式，掌握、通过学会学习，使自己转变学习方式，掌握适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，认适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，认识学会学习的重要性。识学会学习的重要性。3、认识到学习态度和正确的学习观念的重要性，、认识到学习态度和正确的学习观念的重要性，从而树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。从而树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。学习目标学习目标一、转变学习方式一、转变学习方式合作探究思路点拨寓言故事 有这样一则寓言故事，讲的是古时候有兄有这样一则寓言故事，讲的是古时候有兄弟两个，都很爱学习。可是哥哥只是
2、钻在弟两个，都很爱学习。可是哥哥只是钻在书堆里，像一条书虫一样，学到了好多知书堆里，像一条书虫一样，学到了好多知识，但他从来不问，所以他学到的东西都识，但他从来不问，所以他学到的东西都没有消化。而弟弟一天到晚一本书也不看没有消化。而弟弟一天到晚一本书也不看只是问别人许多问题，所以他最后也是一只是问别人许多问题，所以他最后也是一事无成。事无成。看了这则寓言，在学习中我们应注意些什看了这则寓言，在学习中我们应注意些什么？么？在学习过程中只问不学和只学不问都是不对的，我们要在学习过程中只问不学和只学不问都是不对的，我们要将学和问有机结合起来。这里的将学和问有机结合起来。这里的“问问”就是思考的结果。
3、就是思考的结果。不思考怎么会发现问题呢？学会思考，在思考中学。不思考怎么会发现问题呢？学会思考，在思考中学。转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。阅读课本阅读课本P58材料，思考：材料，思考：1、“我们我们”为什么能赢？为什么能赢？2、这对我们的学习有什么启示？、这对我们的学习有什么启示？“我们我们”能及时转变学习方式，采用自主学能及时转变学习方式，采用自主学习、合作学习、探究式学习方式。习、合作学习、探究式学习方式。我们要在学习上有所作为，就要转变学习方我们要在学习上有所作为，就要转变学习方式。需要我们亲自实践，主动思考，勇于创新，式。需要我
4、们亲自实践，主动思考，勇于创新，寻找多种解决问题的方法。寻找多种解决问题的方法。学习的过程应是亲自参与学习的过程应是亲自参与的思维活动。学习不是只停留的思维活动。学习不是只停留在书面知识上，而是要主动、在书面知识上，而是要主动、积极地探究，并且在主动探究积极地探究，并且在主动探究的过程中加强合作，在思想的的过程中加强合作，在思想的碰撞交流中撞击出成功的火花。碰撞交流中撞击出成功的火花。为此，为此，我们要转变学习方我们要转变学习方式，变被动为主动，学会自主、式，变被动为主动，学会自主、合作、探究式的学习。合作、探究式的学习。归纳：归纳：二、选择适当的学习方法二、选择适当的学习方法合作探究思路点拨
5、 请带着下面问题阅读请带着下面问题阅读课本课本P60“点点石成金石成金”的故事。的故事。（1）孩子为什么不要金山，而要）孩子为什么不要金山，而要点金术？点金术？（2）对学习而言，）对学习而言，“点金术点金术”指指的是什么？的是什么？掌握了科学的学习方法，就等于掌握掌握了科学的学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。我们要选择了打开一切知识宝库的钥匙。我们要选择适当的学习方法。适当的学习方法。最有价值的知识是关于方法的知识。-达尔文 在学习生活中，有哪些行之有效的学在学习生活中，有哪些行之有效的学习方法呢？习方法呢？制定切实可行的学习计划、合理安排制定切实可行的学习计划、合理安排时间、利用
6、计算机网络进行学习等。时间、利用计算机网络进行学习等。（1）我来问：在学习中遇到的）我来问：在学习中遇到的某一具体问题。某一具体问题。（2）你来答：请用自己的学习）你来答：请用自己的学习经验帮助同学。经验帮助同学。学习方法因人而异、学习方法因人而异、因学科而异。符合认知规因学科而异。符合认知规律、最适合自己的学习方律、最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法，才是最有效的学习方法。我们法。我们应当从实际出发，应当从实际出发，不断摸索，寻找适合自己不断摸索，寻找适合自己特点的有效方法。特点的有效方法。归纳：归纳：“书山有路勤为径，学海无涯书山有路勤为径，学海无涯苦作舟苦作舟”。学习不是应付，不
7、是一。学习不是应付，不是一朝一夕的事，需要我们不断地努力朝一夕的事，需要我们不断地努力和积累，需要我们踏踏实实的付出，和积累，需要我们踏踏实实的付出，持之以恒的坚持，才能养成良好的持之以恒的坚持，才能养成良好的学习习惯。学习习惯。勤奋勤奋三、养成良好的学习习惯三、养成良好的学习习惯合作探究思路点拨 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随于随。韩愈韩愈 聪明出于勤奋，天才在于积累聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚华罗庚 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。天才就是无止境刻苦勤奋的
8、能天才就是无止境刻苦勤奋的能力力。卡莱尔卡莱尔 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠生，可得幸福长眠。达达芬奇芬奇 阅读课本阅读课本P62-63内容，思考下列问题：内容，思考下列问题：1、什么是学习习惯？、什么是学习习惯？2、哪些是良好的学习习惯？、哪些是良好的学习习惯？3、良好的学习习惯有什么重要作用？、良好的学习习惯有什么重要作用？学习习惯是在长期的学习过程中形成的学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。比较稳定的学习行为方式。良好的学习习惯有：勤学好问、专心致志、良好的学习习惯有：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳
9、逸结合、课严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合、课前预习，课后及时复习、独立思考等。前预习，课后及时复习、独立思考等。良好的学习习惯可以增强学习的自觉性和良好的学习习惯可以增强学习的自觉性和主动性，让学习更有条理，提高学习效率，达主动性，让学习更有条理，提高学习效率，达到很好的学习效果。到很好的学习效果。（1）反思一：自己养成了哪些）反思一：自己养成了哪些好的学习习惯？选一条，谈谈它给好的学习习惯？选一条，谈谈它给自己的学习带来的好处。自己的学习带来的好处。（2）反思二：自己有哪些不良）反思二：自己有哪些不良的学习习惯？选一条，谈谈你打算的学习习惯？选一条，谈谈你打算怎样纠正，必要时向同学求助
10、怎样纠正，必要时向同学求助。良好的学习习惯一旦良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生。养成，会让我们受益终生。因此，我们要因此，我们要养成良好的养成良好的学习习惯。学习习惯。归纳：归纳：如何学会学习？如何学会学习？1、转变学习方式，学会自主、合作、探、转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习；究式的学习；2、应当从实际出发，根据自己的情况，、应当从实际出发，根据自己的情况，摸索符合认知规律、适合自己特点的有效方摸索符合认知规律、适合自己特点的有效方法，而勤奋是我们学有所成的保证。法，而勤奋是我们学有所成的保证。3、养成良好的学习习惯。、养成良好的学习习惯。v 教师寄语：教师寄语：v 短暂的
11、一节课过去了，短暂的一节课过去了，学学会学习会学习，转变学习方式、选择转变学习方式、选择适合自己的学习方法、养成良适合自己的学习方法、养成良好的学习习惯，还需要我们长好的学习习惯，还需要我们长期不懈的努力，祝愿同学们学期不懈的努力，祝愿同学们学会学习，享受学习带来的快乐会学习，享受学习带来的快乐！课堂习题精练v1、右面漫画给我们的启示是（右面漫画给我们的启示是（）vA.要学会独立思考，要学会独立思考，v自主学习自主学习vB.要珍惜时间，要珍惜时间，v把握好每一个今天把握好每一个今天vC.实现不了理想，就会被人鄙视实现不了理想，就会被人鄙视vD.要注意劳逸结合要注意劳逸结合v2、.“未来的文盲不
12、再是不识字的人，而是不会学习的未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。人。”这句话告诉我们这句话告诉我们()vA.不再学习的人，将成为文盲不再学习的人，将成为文盲vB.掌握正确的学习方法尤为重要掌握正确的学习方法尤为重要 vC.有了知识就不是文盲有了知识就不是文盲vD.未来社会没有文盲未来社会没有文盲v3、学会学习是对现代学习者的基本要求。下列对要做学会学习是对现代学习者的基本要求。下列对要做一个出色的学习者无益的是（）一个出色的学习者无益的是（）vA.学会自主、合作、探究式学习学会自主、合作、探究式学习vB.善于总结，找到适合自己的学习方法善于总结，找到适合自己的学习方法vC.制订切实
13、可行的学习计划制订切实可行的学习计划vD.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书v4、神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的一个小石子，小石子立刻变成了小金块，孩子摇一指旁边的一个小石子，小石子立刻变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是不要。这时神仙又把对面一座小山变成了金山，觉孩子还是不要。这时神仙又把对面一座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了，可孩子仍然不要。神仙便责问道：得这回孩子该满足了，可孩子仍然不要。神仙便责问道：“给你金山都不要，那你要什么？给你金山都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答：孩子不慌不忙地回答：“我要你的手指，要你的点金术。我要你的手指，要你的点金术。”v（1）孩子为什么不要金山，而要点金术？）孩子为什么不要金山，而要点金术？v（2）看了这个故事，对你的学习有什么启示？）看了这个故事，对你的学习有什么启示？v（3）知识经济时代要求我们成长为知识型劳动者，树立终）知识经济时代要求我们成长为知识型劳动者，树立终身学习理念。为此，你有何感悟？身学习理念。为此，你有何感悟？
