小小螺丝帽教学设计 单位： 授课教师： 授课：一课时 教学目标： 1. 能够用生动自然的声音演唱歌曲。 2. 了解歌曲中的音乐基础知识。 3. 愿意参加音乐实践活动，喜欢和同学一起完成歌表演。 教学重点难点： 1. 能够用亲切柔美的声音准确演唱歌曲，并完成歌表演。 教具：多媒体 教学过程: 一、导入新课： 1.欣赏歌曲小小螺丝帽 。 2.引导学生谈谈感受，并讲述歌曲情节。 二、教授新课 1. 教师有感情的范唱歌曲， 学生感受歌曲的音乐情绪。（活泼轻快地） 2. 再听歌曲，教师引导学生小声跟唱，体会歌曲活泼轻快的音乐风 格。 3. 教师指导学生练唱歌曲。 （解决音准、节奏、休止符等音乐基本问题） 4. 按照乐谱所标注的演唱要求，用甜美自然的声音，活泼轻快地演 唱歌曲。 5. 教师指导学生，按照歌曲分组，进行分组歌唱练习。 6. 教师和学生共同设计编创演唱和表演方案，分成演唱组和表演组， 进行合作表演。 三、课堂小结 亲爱的同学们，今天很开心，我们不仅学会了一首好听的歌，还 明白了一个道理，我们少年儿童要从小培养勤俭节约的良好品德。
