1、防火灾自救安全教育教案教学内容：学习防火灾自救相关知识教学目标： 1、学习防火安全知识。2、让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 3、培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。教学重难点：树立火灾自救的观念、增强安全意识。教学时数：1课时。教学器材：课件、教学过程：一、导入： （视频播放河南养老院火场场景）对于火灾我们不得不提高警惕引以为戒，下面就谈谈火灾怎么引起的：生：1、不小心使用打火机，或让小孩玩弄打火机等。2、煤气的泄漏或忘记关火造成的火灾。3、随手仍的烟头等。4、清明时烧的纸等。过度：既然知道了火灾的起因，以及他的可怕之处，那么么当火灾来临时我们该怎么办？二、用幻灯片展示各种火
2、灾实录、从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法：测试门的温度、用水把棉絮浸湿、堵住门和窗户。2室内火灾、从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。三、火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。2、火灾地址要报详细： 要具体到某地甚至是门牌号，最好告知起火的物品。四、学生小结： 遇到火灾：临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。五、教师总结只要我们处处小心、注意安全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。六、板书设计： 火灾起因 火灾的危害火灾自救安全教育
