量筒、玻璃棒、容量瓶课件.ppt

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资源描述

1、1.1.物质的量浓度物质的量浓度2.2.一定物质的量浓度溶液的配制一定物质的量浓度溶液的配制3.3.关于物质的量浓度的计算关于物质的量浓度的计算4.4.万能公式万能公式6 6、物质的量浓度、物质的量浓度1、定义:、定义:以以单位体积溶液单位体积溶液里所含里所含溶质溶质B的物的物质的量质的量来表示溶液组成的物理量,来表示溶液组成的物理量,叫做叫做溶质溶质B的物质的量浓度。的物质的量浓度。2、公式:、公式:CB=nBV(aq)3、单位:、单位:常用常用 molL-1注意:注意:1 1概念中的体积是概念中的体积是溶液的体积溶液的体积而不是而不是溶溶剂的体积剂的体积。2溶质的量溶质的量是用是用物质的量

2、物质的量来表示的,而来表示的,而不是用不是用物质的质量物质的质量来表示。来表示。3以带结晶水的物质作溶质,在确定溶以带结晶水的物质作溶质,在确定溶质的物质的量时,用质的物质的量时,用结晶水合物的质量除结晶水合物的质量除以结晶水合物的摩尔质量以结晶水合物的摩尔质量来计算溶质的物来计算溶质的物质的量质的量4从一定物质的量浓度的溶液中取出任意从一定物质的量浓度的溶液中取出任意体积溶液,其体积溶液,其物质的量浓度不变物质的量浓度不变。7.7.一定物质的量浓度溶液的配制一定物质的量浓度溶液的配制细颈,梨形,平底细颈,梨形,平底温度,容积,刻度线温度,容积,刻度线1.容量瓶的使用:容量瓶的使用:(1)形状

3、:)形状:(2)标识:)标识:(3)规格:)规格:50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL等等(4)用途:)用途:用于配制一定体积,浓度准确的溶液用于配制一定体积,浓度准确的溶液查漏查漏 容量瓶使用前的第一步操作是要检查是否漏水容量瓶使用前的第一步操作是要检查是否漏水(5)注意事项:)注意事项:加水、倒立、观察、正立,瓶塞旋转加水、倒立、观察、正立,瓶塞旋转180、倒立、观察。、倒立、观察。使用前用蒸馏水洗净,但不能用待配溶液润洗。使用前用蒸馏水洗净,但不能用待配溶液润洗。不能溶解、稀释、作为反应容器和长期贮存溶液。不能溶解、稀释、作为反应容器和长期贮存溶液。容量瓶的容积是在

4、瓶身所标温度下确定。容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定。只能配制容量瓶瓶身上规定容积的溶液。只能配制容量瓶瓶身上规定容积的溶液。检查方法:检查方法:2.溶液的配制步骤溶液的配制步骤(1)计算:)计算:(2)称量或量取称量或量取C(浓浓)V(浓浓)=C(稀稀)V(稀稀)液体液体固体固体m=CV(aq)M(溶质摩尔质量溶质摩尔质量)(3)溶解或稀释、冷却)溶解或稀释、冷却将溶质先在烧杯中加适量水溶解或稀将溶质先在烧杯中加适量水溶解或稀释,用玻璃棒搅拌,后释,用玻璃棒搅拌,后冷却冷却到室温。到室温。液体:量筒液体:量筒固体:天平固体:天平(4)转移)转移移液移液将玻璃棒插将玻璃棒插入容量瓶刻度线以下

5、,入容量瓶刻度线以下,使溶液沿玻璃棒慢慢使溶液沿玻璃棒慢慢地注入容量瓶中地注入容量瓶中 (5)洗涤、振荡)洗涤、振荡用少量蒸馏水洗涤烧用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒杯和玻璃棒23次,次,洗涤液全部转移到容洗涤液全部转移到容量瓶中,并进行振荡,量瓶中,并进行振荡,使溶液混合均匀使溶液混合均匀定容定容 加蒸馏水至加蒸馏水至液面离容量瓶颈刻度液面离容量瓶颈刻度线线1 12cm2cm时,改用时,改用胶头滴管滴加蒸馏水胶头滴管滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度至溶液凹液面与刻度线相切。线相切。(6)定容)定容(7)摇匀摇匀将容量瓶盖好塞子,将容量瓶盖好塞子,如图示,把容量瓶倒如图示,把容量瓶倒转和摇动多次,使得

6、转和摇动多次,使得溶液混合均匀。溶液混合均匀。(8)装瓶贴签)装瓶贴签容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中,贴好标签,注明的溶液转移到试剂瓶中,贴好标签,注明溶液的名称和浓度。溶液的名称和浓度。500mL20三:实验仪器三:实验仪器托盘天平、药匙托盘天平、药匙、烧杯、量筒、烧杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管玻璃棒、容量瓶、胶头滴管固体配制固体配制:液体配制:液体配制:滴定管(移液管)、烧杯、量筒、滴定管(移液管)、烧杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管玻璃棒、容量瓶、胶头滴管关于物质的量浓度的计算关于物质的量浓度的计算C=1000 wMml g.ml-1 g.mol-1 L=MMNANAVm VmV液液V液液物质的量物质的量(n)mol质量质量(m)g V(g)L 标准状况标准状况粒子数粒子数(N)物质的量浓度物质的量浓度(cB)mol/L万能公式:万能公式:各反应物和生成物各反应物和生成物的物质的量的物质的量各元素的原子、各元素的原子、离子的物质的量离子的物质的量反应热反应热kJ气体非标准气体非标准状况下的体状况下的体积(积(L)本章知识体系:本章知识体系:通过化学方程式通过化学方程式热化学方程式热化学方程式通过化学式通过化学式161718192021222324252627

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