海鸥教学设计 教学目标： 1.以欢快而热烈的情绪，明亮而富有弹性的歌声来演唱歌曲海 鸥。 2. 引导学生学习和赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神 。 教学重、难点： 1.引导学生体会休止符。 2.用欢快而热烈的情绪演唱歌曲。 教学过程 一、进行常规音阶练唱 二、提问导入 1.提问问题，在海边能看到什么景色/ 2.看一段关于大海、海鸥的录音及视频，鼓励学生用自己的语 言表达感受。 3.利用 PPT 给学生观看一下海鸥的图片，简介海鸥。 三、学唱歌曲 1.初听歌曲，感受音乐的情绪及韵律。 2.复听歌曲，熟悉音乐旋律。 3.教师带领学生，同学按节奏拍手读第一段、第二段歌词。 4.学唱第一段乐曲。 5.学生分组自主学习第二段乐曲。 6.完整演唱歌曲并找学生上台表演。 四、讲解乐理知识 1.认知休止符，老师进行讲解。 2.体会休止符在乐曲中的作业。 五、欣赏歌曲 1.捕鱼歌 2.大海啊，故乡 六、小结
