冀少版(三下)《音乐》第三单元 大海的歌-唱歌-海鸥-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:70247).doc

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海鸥教学设计 一、 问题导入 师:同学们,在上课之前老师问大家一个问题,你们都见过海鸥吗? 生:回答 师:那海鸥象征着什么呢? 生:和平、勇敢、搏击风浪 同学们说得很对,咱们领略了海鸥象征着和平,勇敢,那么老师也希 望同学们像海鸥一样有着一颗勇敢的心, 下面咱们就来学习一首海鸥 的歌曲吧。 二、 新授歌曲 1、 初听,感受歌曲情绪。 2、 复听,按节奏朗读歌词。 3、 师范唱,生模仿 4、 生随音乐演唱 5、 分组演唱 (男生第一段,女生第二段) 6、 纠正错误 7、 再次演唱歌曲 8、 再次强调重点的地方 三、 小结 这节课我们不仅学会了歌曲,还学到了海鸥象征着和平,勇敢的 精神,所以希望同学们在今后的生活中遇到困难的时候不要轻易放 弃,学会勇敢。

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